Käskkiri

Hankedokumendi lisa 1 Projektimeeskonna kinnitus (vorm) Projektijuht Ees- ja perekonnanimi Sünniaeg dd.mm.yyyy E-post Hariduskäik (sh täiendkoolitused) K irjeldada vähemalt kolme (3) sarnase koolitus- ja/või arendustegevuse projektijuhtimise kogemus t pakkumuse kutsele eelneva 60 kuu jooksul (HD punkt 8.5). Ära näidata: - projekti nimi; - tellija nimi ; - projekti algus e ja lõp u kuupäev; - peamised tööülesanded . Programmijuht Ees- ja perekonnanimi Sünniaeg dd.mm.yyyy E-post Hariduskäik (sh täiendkoolitused ja koolitaja kutsekvalifikatsiooni olemasolu ) Kirjeldada osalust vähemalt kolme (3) sarnase koolituseprogrammi sisulises juhtimises pakkumuse kutsele eelneva 60 kuu jooksul . Kirjeldada tegevust koolitajana vähemalt 120 akadeemilise tunni ulatuses pakkumuse kutsele eelneva 60 kuu jooksul (HD punkt 8.5). Ära näidata: - koolitusprogrammi nimi; - tellija või koolitusprogrammi haldaja nimi ; - programmi alguse ja lõpu kuupäev; - roll (koolitaja, programmijuht vms) , peamised tööülesanded ja koolitusmaht . Koolitaja 1 Ees- ja perekonnanimi Sünniaeg dd.mm.yyyy E-post Hariduskäik (sh täiendkoolitused ja koolitaja kutsekvalifikatsiooni olemasolu ) Kirjeldada tegevust koolitajana andmehaldusega seotud teemadel vähemalt 56 akadeemilise tunni ulatuses pakkumuse kutsele eelneva 60 kuu jooksul (HD punkt 8.5). Ära näidata: - koolitusprogrammi nimi; - tellija või koolitusprogrammi haldaja nimi; - programmi alguse ja lõpu kuupäev; - peamised tööülesanded ja koolitaja poolt kaetud maht . Koolitaja 2 Ees- ja perekonnanimi Sünniaeg dd.mm.yyyy E-post Hariduskäik (sh täiendkoolitused ja koolitaja kutsekvalifikatsiooni olemasolu ) Kirjeldada tegevust koolitajana andmehaldusega seotud teemadel vähemalt 56 akadeemilise tunni ulatuses pakkumuse kutsele eelneva 60 kuu jooksul (HD punkt 8.5). Ära näidata: - koolitusprogrammi nimi; - tellija või koolitusprogrammi haldaja nimi; - programmi alguse ja lõpu kuupäev; - peamised tööülesanded ja koolitaja poolt kaetud maht . E-õppe disainer Ees- ja perekonnanimi Sünniaeg dd.mm.yyyy E-post Hariduskäik (sh täiendkoolitused) Kirjeldada vähemal kolme (3) e-õppe kursuse disainimise kogemust pakkumuse kutsele eelneva 60 kuu jooksul (HD punkt 8.5). Ära näidata: - koolituse nimi; - tellija või koolituse haldaja nimi; - (võimalusel) kursuse loomiseks kasutatud platvormi nimetus - (võimalusel) veebiviide e-õppe kursusele. Assistent (vajadusel) Ees- ja perekonnanimi Sünniaeg dd.mm.yyyy E-post Täiendav pakkuja meeskonna liige (vajadusel) Ees- ja perekonnanimi Sünniaeg dd.mm.yyyy E-post Roll koolitusprogrammis Kinnitan, et kõiki eelnimetatud meeskonnaliikmeid on võimalik kasutada hankelepingu täitmiseks ja seda kuni hankelepingu tähtaja lõpuni. Oma nõusolekut hankes osalemiseks kinnitab iga esitatud meeskonnaliige eraldi antud vormi le lisatud digitaalse allkirja ga. Nimi: _____________________________ Ametinimetus: ______________________ /allkirjastatud digitaalselt/ Pakkuja seadusjärgne või volitatud esindaja (volikiri esindusõiguse kohta) Hankedokumendi lisa 2 Teenuse osutamise eelarve Pakkuja andmed Ettevõtte nimi ja registrikood Seadusliku esindaja nimi, amet ja kontaktandmed (tel, e-post) Kululiik Ühik Kogus Ühikuhind Kokku Märkused E-k oolituse „Andmehalduse korraldamine “ kavandamine ja loomine (maksumusse arvestada ka tööjõu kulu) kursus 1 Tasutakse ühes osas. Teenuse üleandmise-vastuvõtmise akti esitamise tähtaeg on hiljemalt 4 kuud pärast lepingu sõlmimist. E-k oolituse „Andmehalduse korraldamine “ administreerimine (maksumus es arvestada tööjõu kulu) osaleja 60 Tasutakse ühes osas (vastavalt tõendiga lõpetajate arvule, kuid mitte rohkem kui 60 osaleja kohta) . Teenuse üleandmise-vastuvõtmise akti esitamise tähtaeg on hiljemalt 9 kuud pärast lepingu sõlmimist. E-k oolituse „ Andmekirjelduse loomine ja haldamine“ kavandamine ja loomine (maksumusse arvestada ka tööjõu kulu) kursus 1 Tasutakse ühes osas koos punktis 2.1 nimetatud teenuse üleandmise-vastuvõtmise akti alusel . E-k oolituse „Andmekirjelduse loomine ja haldamine“ administreerimine (maksumuses arvestada tööjõu kulu) osaleja 60 Tasutakse ühes osas (vastavalt tõendiga lõpetajate arvule, kuid mitte rohkem kui 60 osaleja kohta) koos punktis 2.2 nimetatud teenuse üleandmise-vastuvõtmise akti alusel . E-k oolituse „Andmekvaliteedi hindamine “ kavandamine ja loomine (maksumusse arvestada ka tööjõu kulu) kursus 1 Tasutakse ühes osas koos punktis 2.1 nimetatud teenuse üleandmise-vastuvõtmise akti alusel. E-k oolituse „Andmekvaliteedi hindamine “ administreerimine (maksumus es arvestada tööjõu kulu) osaleja 60 Tasutakse ühes osas (vastavalt tõendiga lõpetajate arvule, kuid mitte rohkem kui 60 osaleja kohta) koos punktis 2.2 nimetatud teenuse üleandmise-vastuvõtmise akti alusel. „Andmekirjelduse loomine ja haldamine “ klassiruumikoolituse kavandamine ja läbiviimine (maksumusse arvestada ka tööjõu kulu) koolitus-grupp 5 Tasutakse ühes osas pärast viimase koolitusgrupi läbiviimist koos punktis 2.2 nimetatud teenuse üleandmise-vastuvõtmise akti alusel. Teavitus- ja kommunikatsioonitegevused projekt 1 Tasutakse ühes osas koos punktis 2.2 nimetatud teenuse üleandmise-vastuvõtmise akti alusel. Maksumus kokku (ilma km-ta) Maksumus kokku (koos km) Nimi: _____________________________ /allkirjastatud digitaalselt/ Pakkuja seadusjärgne või volitatud esindaja (volikiri esindusõiguse kohta) Hankedokumen di lisa 3 Ärisaladus Avaldame, et esitatud pakkumusest on ärisaladusega kaitstud järgmised dokumendid või teave: Jrk Dokumendi nimetus (terviktekst või viide teksti osale) Põhjendus teabe ärisaladuseks määramisest 1. 2. … Oleme teadlikud, et: RHS § 111 lg 5 kohaselt ei või pakkuja ärisaladusena märkida: pakkumuse maksumust ega osamaksumusi; 2) teenuste hankelepingute puhul lisaks käesoleva punktis 1 nimetatule muid pakkumuste hindamise kriteeriumidele vastavaid pakkumust iseloomustavaid numbrilisi näitajaid; juhul kui antud vorm on täitmata või esitamata põhjendus teabe ärisaladuseks määramise kohta, loeb hankija, et pakkuja poolt esitatud pakkumus või pakkumuses sisalduv teave ei ole ärisaladusega kaitstud. Nimi: _____________________________ /allkirjastatud digitaalselt/ Pakkuja seadusjärgne või volitatud esindaja (volikiri esindusõiguse kohta) Hankedokumendi lisa 4 Volikiri Käesolevaga volitab ___________ ( pakkuja nimi ) ____________________ ( volitaja nimi ja ametikoht ) isikus _________________ ( volitatava nimi, ametikoht ) olema pakkuja ametlik esindaja ja allkirjastama riigihanke „Andmehaldurite koolituste ettevalmistamine ja läbiviimine“ pakkumust. Volikiri on ilma edasivolitamise õiguseta. Volikiri kehtib kuni: ________________ ________________ _ __ ____ __ (allkirjastatud digitaalselt) volitaja nimi ja ametikoht Hankedokumend i lisa 5 Ühispakkujate avaldus ja volikiri Käesolevaga avaldame soovi osaleda hankemenetluses ühispakkujatena. Kinnitame, et alljärgnevalt loetletud ettevõtjad on ühispakkujad ühispakkumuse esitamise tähenduses. Ühispakkuja nimi Registrikood Aadress, tel, e-posti aadress Allkirjaõigusliku isiku nimi ( vajadusel lisada ridu ) Ü hispakkujatena vastutame hankelepingu täitmise eest solidaarselt. Volitame ühispakkujate esindajana hankemenetlusega ning hankelepingu sõlmimise ja täitmisega seotud toiminguid tegema _________________________ (volitatud esindaja nimi, isikukood). Volikiri kehtib kuni hankelepingust tulenevate kohustuste lõppemisini (vajadusel märkida piirang või volitaja enda poolt antav tähtpäev) . _______________________ (allkirjastatud digitaalselt) Nõutav kõigi ühispakkujate esindajate allkiri Hankedokumendi lisa 6 Isikuandmete töötlemise register Volitatud töötleja Vastutav töötleja Nimi ja kontaktandmed Andmekaitse eest vastutav isik Volitatud töötleja esindaja Nimi ja kontaktandmed Andmekaitse eest vastutav isik Vastutava töötleja esindaja Nimi Nimi Nimi Nimi Nimi Nimi Aadress Aadress Aadress Aadress Aadress Aadress E-post E-post E-post E-post E-post E-post Telefon Telefon Telefon Telefon Telefon Telefon Isikuandmete töötlemise toimingute registreerimine Vastutava töötleja nimel tehtava töötlemise kategooriad (isikuandmete töötlemiseks tehtavad toimingud) Kolmanda riigi või rahvusvahelise organisatsiooni nimi kui isikuandmeid edastatakse kolmandale riigile või rahvusvahelisele organisatsioonile Asjakohaste kaitsemeetmete kohta koostatud dokumendid kui andmeid edastatakse kolmandale riigile või rahvusvahelisele organisatsioonile Tehniliste ja korralduslike (organisatoorsete) turvameetmete üldine kirjeldus (kuidas on isikuandmed kaitstud) Hankedokumendi lisa 7 right 300355 0 0 Osalejate registreerimisleht (vorm) Projekt: Digitaalse kirjaoskuse suurendamine Hanke nimetus: „Andmehaldurite koolituste ettevalmistamine ja läbiviimine“ Toimumise aeg ja koht: …………………………… Jrk nr Osaleja ees- ja perekonnanimi Allkiri KÄSKKIRI 10.06.2022 nr 49 Riigihanke „Andmehaldurite koolituste ettevalmistamine ja läbiviimine“ korraldamine, komisjoni ja vastutava isiku nimetamine Riigihangete seaduse § 14 lõike 2 punkti 3 ja § 126 lõike 2 alusel ja kooskõlas ettevõtlus- ja infotehnoloogiaministri ning majandus- ja taristuministri 09.10.2017. a käskkirjaga (registreeritud dokumendihaldussüsteemis 03.10.2017. a) nr 1.1-1/17-199 kinnitatud „Majandus- ja Kommunikatsiooniministeeriumi hankekorraga“: 1. Korraldada hange „Andmehaldurite koolituste ettevalmistamine ja läbiviimine“ (CPV kood 80400000-8, nimetus „Täiskasvanukoolitus ja muud koolitusteenused“) alla sotsiaalteenuse riigihanke piirmäära tellimiseks. 2. Kinnitan käskkirja punktis 1 nimetatud sotsiaalteenuse hanke alusdokumendid (lisatud). 3. Tellitava sotsiaalteenuse „Andmehaldurite koolituste ettevalmistamine ja läbiviimine“ eeldatav maksumus on 66 670,00 €, millele lisandub käibemaks. Summa makstakse välja toetusskeemi „Digitaalse kirjaoskuse suurendamine“ eelarvest. Lepingu täitmise periood on lepingu sõlmimisest 9 kuud. 4. Määran käskkirja punktis 1 nimetatud teenuse tellimise eest vastutavaks isikuks Marika Arro, Majandus- ja Kommunikatsiooniministeeriumi (edaspidi MKM) digiriigi arengu osakonnast. 5. Moodustan hankekomisjoni punktis 1 nimetatud hanke korraldamiseks, sealhulgas pakkujatel kõrvaldamise aluste kontrollimiseks, pakkujate kvalifitseerimiseks, pakkumuste vastavaks tunnistamiseks, eduka pakkumuse väljaselgitamiseks ja edukal pakkujal kõrvaldamise aluste ja kvalifitseerimise tingimustele vastavuse kontrollimiseks tõendite alusel järgmises koosseisus: Komisjoni esimees: Marika Arro – MKM, digiriigi arengu osakond. Komisjoni liikmed: Ott Velsberg – MKM, andmete valdkonna juht; Sofia Paes – MKM, andmete nõunik; Veiko Berendsen - Statistikaamet, andmehalduse ekspert, tema nõusolekul.  2 Valitud hankemenetluse ja punktis 2 nimetatud riigihanke alusdokumentide peale võib esitada vaidlustuse Rahandusministeeriumi juures asuvale riigihangete vaidlustuskomisjonile riigihangete seaduses sätestatud korras ja tähtajal. (allkirjastatud digitaalselt) Ahti Kuningas transpordi asekantsler kantsleri ülesannetes  KÄSUNDUSLEPINGU ERITINGIMUSED (projekt) , Majandus- ja Kommunikatsiooniministeerium, registrikood 70003158, asukoht Suur- Ameerika 1, Tallinn 10122, mida esindab põhimääruse alusel transpordi asekantsler kantsleri ülesannetes Ahti Kuningas (edaspidi käsundiandja) ja XXX, registrikood …, asukoht …, mida esindab põhikirja alusel juhatuse liige …(edaspidi käsundisaaja), keda edaspidi nimetatakse ka üheskoos pooled, sõlmivad käsunduslepingu (edaspidi leping) alljärgnevate tingimuste kohaselt: 1. Lepingu dokumendid ja lepingu alus 1.1. Leping koosneb käesolevatest eritingimustest (edaspidi eritingimused) ja üldtingimustest (edaspidi üldtingimused) ning nende lisadest. Eritingimused sisaldavad üldtingimuste täiendusi ja parandusi 1.1.1. Käsundisaaja kohustub: 1.1.1.1. osutama punktis 2.1 nimetatud teenust; 1.1.1.2. andma käsundiandjale osutatud teenuse üle vastavalt punktides 1.1.1.2.1 ja 1.1.1.2.2 toodud etappide kaupa: 1.1.1.2.1. E-koolituste „Andmehalduse korraldamine“, „Andmekirjelduse loomine ja haldamine“ ning „Andmekvaliteedi hindamine“ kavandamine ja loomine punktis 3.2 nimetatud tähtajaks; 1.1.1.2.2. Teavitus- ja kommunikatsioonitegevused (vastavalt hankedokumendi (edaspidi HD) punktile 4), kolme (3) e-koolituse administreerimine (vastavalt HD punktidele 5.3 ja 6.2.2) ja klassiruumikoolituse „Andmekirjelduse loomine ja haldamine“ kavandamine ning läbiviimine (vastavalt HD punktidele 5.6 ja 6.5.3) punktis 3.2 nimetatud tähtajaks; 1.1.1.2.3. pärast punktis 1.1.1.2.1 nimetatud teenuse ülevaatamist ja heaks kiitmist käsundiandja poolt vormistavad pooled teenuse üleandmise-vastuvõtmise akti (edaspidi akt, lisa 6), mis allkirjastatakse digitaalselt; 1.1.1.2.4. pärast punktis 1.1.1.2.2 nimetatud tegevuste elluviimist esitab käsundisaaja raporti, mis sisaldab kokkuvõtet teostatud tegevustest (vastavalt HD punktile 7) punktis 3.2 nimetatud tähtajaks. Pärast raporti ülevaatamist ja heakskiitmist käsundiandja poolt vormistavad pooled teenuse üleandmise-vastuvõtmise akti, mis allkirjastatakse digitaalselt. 1.1.1.3. osutama teenust, lähtudes Vabariigi Valitsuse 12. septembri 2014. a määrusest nr 146 „Perioodi 2014–2020 struktuuritoetuse andmisest avalikkuse teavitamise, toetusest rahastatud objektide tähistamise ning Euroopa Liidu osalusele viitamise nõuded ja kord“ ning EL struktuuritoetusele viitamise juhendist1. Teenuse osutamise käigus tähistamisega seonduva sümboolika paigutus ja formaat kooskõlastatakse eelnevalt käsundiandjaga. 1 http://www.struktuurifondid.ee/et/logod  1.1.1.4. arvestama teenuse osutamise käigus käsundiandja antud juhistega ning kõrvaldama käsundiandja nõudmisel teenuses esinevad puudused käsundiandja määratud tähtajaks. 1.1.2. Käsundiandja kohustub lepingu punktis 1.1.1.2.1 ja 1.1.1.2.2 nimetatud teenused ning punktis 1.1.1.2.4 nimetatud raporti üle vaatama 14 tööpäeva jooksul alates esitamise kuupäevast ning teatama ülevaatamise tähtajale järgneva 5 tööpäeva jooksul käsundisaajale kirjalikult, kui teenus või raport ei vasta lepingutingimustele. Puuduste esinemise korral määrab käsundiandja mõistliku tähtaja puuduste kõrvaldamiseks. Nimetatud tähtaja jooksul kirjaliku teate mittesaatmisel loetakse raport käsundiandja poolt heakskiidetuks. Pärast ülevaatamist vormistavad pooled teenuste üleandmise-vastuvõtmise aktid, mis allkirjastatakse digitaalselt. 1.2. Lepingu dokumentide prioriteetsus on järgmine: eritingimused (I), lepingu lisad (II) ja üldtingimused (III). Vastuolude korral lepingu dokumentide vahel prevaleerib prioriteetsem dokument. 1.3. Leping sõlmitakse käsundiandja läbiviidud hanke alla sotsiaalteenuse riigihanke piirmäära2 „Andmehaldurite koolituste ettevalmistamine ja läbiviimine“ (CVP 80400000-8 – Täiskasvanukoolitus ja muud koolitusteenused) tulemusena ning vastavalt riigihanke alusdokumentidele ning käsundisaaja edukaks tunnistatud pakkumusele. 2. Teenuse objekt ja tähtaeg 2.1. Käsundisaaja kohustub lepinguga osutama käsundiandjale teenust, mis seisneb andmehaldurite koolituste ettevalmistamises ja läbiviimises. Teenuse kirjeldus on toodud lepingu lisas 1. 2.2. Teenuse tellimist rahastatakse Euroopa Liidu Sotsiaalfondist majandus- ja taristuministri 07.01.2015 käskkirja nr 15-0004 „Toetuse andmise tingimused digitaalse kirjaoskuse arendamise toetamiseks“ alusel. 2.3. Käsundisaaja annab punktis 1.1.1.2.3 ja 1.1.1.2.4 nimetatud aktidega punktis 2.1 osutatud teenuse käsundiandjale üle kahes (2) etapis vastavalt lepingu lisas 3 kirjeldatule. 3. Tasu suurus, väljamaksmise tähtaeg ja kord 3.1. Käsundiandja tasub käsundisaajale lepingus sätestatud kohustuste täitmise eest tasu summas … eurot, milles sisaldub käibemaks. 3.2. Käsundiandja tasub käsundisaajale teenuse eest pärast selle vastuvõtmist punktis 2.3 nimetatud aktide alusel väljastatud arvete alusel kahes (2) osas. Väljamaksmisele kuuluv tasu arvutatakse punktis 2.3 nimetatud aktide alusel ja vastavalt konkreetses aktis nimetatud perioodil teenuse osutamise eelarves (lisa 3) esitatud tähtaegade ja maksumuste alusel. 4. Volitatud esindajad 4.1. Käsundiandja volitatud esindaja lepingu tingimuste täitmisel, täitmise kontrollimisel ja teenuse vastuvõtmisel on digiriigi arengu osakonna projektijuht Liis Ollin, telefon +372 715 3418, e-post [email protected] 2 Majandus- ja Kommunikatsiooniministeeriumi hankekord § 11 „Sotsiaal- ja eriteenused“ 4.2. Käsundiandja volitatud esindaja lepingu sisulistes küsimustes (käsundiandja sisupartner) on digiriigi arengu osakonna andmehalduse programmijuht Kuldar Aas, telefon +372 522 3571, e-post [email protected] 4.3. Käsundisaaja volitatud esindaja lepingu tingimuste täitmisel ja täitmise kontrollimisel on …, telefon … , e-post … . 5. Lepingu lisad 5.1. Lepingu juurde kuuluvad allkirjastamise hetkel lisadena alljärgnevad dokumendid: Lisa 1 – Hankedokument Lisa 2 – Käsundisaaja pakkumus Lisa 3 – Teenuse osutamise eelarve Lisa 4 – Projektimeeskonna kinnitus Lisa 5 – Isikuandmete töötlemise register Lisa 6 – Teenuse üleandmise-vastuvõtmise akt Lisa 7 – Ärisaladus 6. Muud sätted 6.1. Käsundisaaja kinnitab, et on lepingu üldtingimustega tutvunud elektroonselt riigihangete registris või Majandus- ja Kommunikatsiooniministeeriumi kodulehel aadressil: https://mkm.ee/ministeerium-uudised-ja-kontakt/ministeerium-ja- ministrid/hanketeated 6.2. Leping allkirjastatakse digitaalselt. Käsundiandja Käsundisaaja /allkirjastatud digitaalselt/ /allkirjastatud digitaalselt/  Käskkirja lisa 1 HANKEDOKUMENT Andmehaldurite koolituste ettevalmistamine ja läbiviimine CVP kood: 80400000-8 Täiskasvanukoolitus ja muud koolitusteenused Sisukord 1. Hanke taust ja eesmärk ................................................................................................................... 2 2. Hankega tellitava koolitusprogrammi sihtrühm.............................................................................. 3 3. Hanke eesmärkide täitmiseks hangitavad tegevused ..................................................................... 3 4. Teavitus- ja kommunikatsioonitegevused koolitusgruppide komplekteerimiseks ......................... 4 5. Koolitusprogrammi läbiviimine ja nõuded ...................................................................................... 4 6. Koolitusprogrammi e-koolituste väljatöötamine ja käsitletavate teemade kirjeldus ..................... 7 7. Koolitusprogrammi elluviimise järgsed tegevused ....................................................................... 13 8. Nõuded pakkuja projektimeeskonnale ......................................................................................... 13 9. Nõuded pakkumusele.................................................................................................................... 16 10. Pakkumuse struktuur ................................................................................................................ 16 11. Pakkumuste vastavuse kontrollimine, vastavaks tunnistamine või tagasilükkamine ............... 17 12. Pakkumuste võrdlemine, hindamine ja pakkumuse edukaks tunnistamine ............................. 18 13. Hankedokumendi lisad .............................................................................................................. 21 1 Lugupeetud pakkuja! Majandus- ja Kommunikatsiooniministeerium (edaspidi MKM) kutsub Teid esitama pakkumust hankele, mille eesmärk on läbi viia andmehalduse täiendkoolitused avaliku sektori töötajatele, kes oma igapäeva- või arendustöös puutuvad kokku tegevustega, mida võib rühmitada andmehalduse alla (asutuse andmehalduse korraldamine, andmekvaliteedi tagamine, andmete kirjeldamine, andmete elutsükli haldamine, andmete avalikustamine või andmeteenuste osutamine). Oodatud tulemusena paranevad õppe läbinute teadmised ja praktilised oskused andmehalduse korraldamise, andmete kirjeldamise ja andmekvaliteedi haldamise osas. Majandus- ja Kommunikatsiooniministeerium Suur-Ameerika 1, 10122 Tallinn registrikood: 70003158 Hankija: e-post: [email protected] (edaspidi Hankija) „Andmehaldurite koolituste ettevalmistamine ja Hanke nimetus: läbiviimine“ Hankemenetluse liik: Hange alla sotsiaalteenuse riigihanke piirmäära Pakkumuste jõusolek: 90 kalendripäeva Lepingu täitmise kestus: 9 kuud Riigihanke läbiviimise eest Marika Arro vastutav isik: Digiriigi arengu osakond 1. Hanke taust ja eesmärk MKM viib Euroopa Liidu Struktuurifondide 2014+ perioodil ellu meetme „Täiskasvanud elanikkonna kompetentside arendamine“ tegevust „Digitaalse kirjaoskuse suurendamine“ (majandus- ja taristuministri 07.01.2015 käskkiri nr 15-0004 „Toetuse andmise tingimused digitaalse kirjaoskuse arendamise toetamiseks“). Meetme üks eesmärk on tõsta tööealiste inimeste info- ja kommunikatsioonitehnoloogia alaseid teadmiseid ja oskusi. Eesmärgi täitmiseks hangib MKM andmehalduse korraldamise, andmekirjelduse koostamise ja andmekvaliteedi haldamise koolitusi (edaspidi koolitusprogramm), mille tulemusena paraneb andmehalduse spetsialistide osakaal koguhõives ning olemasolevate spetsialistide kompetents. 2 Organisatsioonis tegeleb andmetega andmehaldus (data governance), mille ülesandeks on muuhulgas andmehalduse juhtimine, andmekvaliteedi ja andmete elukäigu haldamine ning andmete kirjeldamine. Hanke eesmärk on saavutada olukord, kus asutustes on tervikülevaade andmetest ning nende haldamiseks kasutatavatest protsessidest. Eeldatavalt on sellise potentsiaaliga töötajad asutuses juba olemas, neile tuleb pakkuda täiendavat koolitust ning panna neile andmehalduse ülesanne koos selle juhtimise õigusega. Hangitava koolitusprogrammi eesmärgiks on läbi viia andmehalduse täiendkoolitused avaliku sektori töötajatele, kes oma igapäeva- või arendustöös puutuvad kokku tegevustega, mida võib rühmitada andmehalduse alla (asutuse andmehalduse korraldamine, andmekvaliteedi tagamine, andmete kirjeldamine, andmete elutsükli haldamine, andmete avalikustamine või andmeteenuste osutamine). Koolitusprogramm annab osalevatele spetsialistidele nii teoreetilised kui ka praktilised teadmised andmehalduse korraldamiseks enda asutuses ja/või haldusalas, andmete ja andmekvaliteedi haldamiseks ning kirjeldamiseks, sh andmekirjelduste koostamise ja haldamise tarkvara RIHAKE-se kasutamiseks. 2. Hankega tellitava koolitusprogrammi sihtrühm 2.1. Sihtrühmaks on valdkonna spetsialistid ehk andmehaldurid, kes vastutavad asutustes: 2.1.1. andmehalduse korraldamise eest; 2.1.2. andmete andmekirjelduste haldamise ja avalikustamise eest; 2.1.3. andmekvaliteedi reeglite loomise ja andmekvaliteedi haldamise eest. 2.2. Vajaduse korral ning Hankija ja Pakkuja vahelisel kokkuleppel pooltel õigus laiendada sihtrühma ning kaasata koolitusprogrammi ka sihtrühmaväliseid osalejaid. 3. Hanke eesmärkide täitmiseks hangitavad tegevused MKM hangib punktis 1 kirjeldatud eesmärkide täitmiseks koolitusprogrammi, mis sisaldab järgmisi tegevusi: 3.1. Kolme (3) e-koolituse ettevalmistamine ja läbiviimine. 3  3.1.1. Lepinguliste eesmärkide täitmiseks peab iga e-koolituse minimaalne läbijate arv olema 60 õppijat, kellele on väljastatud e-koolituse eduka läbimise kohta vastavasisuline tõend. 3.2. Praktilise klassiruumikoolituse ettevalmistamine ja läbiviimine andmekirjelduse loomiseks RIHAKE-se rakendusega. 3.2.1. Lepinguliste eesmärkide täitmiseks peab klassiruumikoolituse läbima 60 õppijat. Ühe klassiruumikoolituse koolitusgrupi maksimaalne lubatud osalejate arv on 12 õppijat. 3.3. Teavitus- ja kommunikatsioonitegevused punktis 2 kirjeldatud sihtrühma (edaspidi ka koolitusgrupp) kuuluvate osalejate leidmiseks. 4. Teavitus- ja kommunikatsioonitegevused koolitusgruppide komplekteerimiseks 4.1. Pakkuja ülesandeks on ette valmistada sisend koolitusprogrammi toimumise teavitamisest (nt kutse tekst, koolituste sisu lühikirjeldus), mis eelnevalt kooskõlastatakse Hankijaga. 4.2. Hankija tagab koolituse kutse levitamise enda poolt hallatavates kanalites ja Riigitöötaja Iseteenindusportaali (RTIP) koolitusmoodulis koolitussündmuse loomise. 4.3. Koolitusgruppide komplekteerimisel peab Pakkuja tegema esialgse registreerunute sihtrühma kuulumise kontrolli (sh võrdlema registreerunu teadaolevat ametikohta punktis 2 kirjeldatud sihtrühmade loeteluga), ettepaneku koolituskohtade arvu jaotuse osas ning edastama Hankijale andmed registreerunute kohta, misjärel teeb Hankija lõpliku otsuse koolituskohtade jaotuse osas. 4.4. Üks koolitusprogrammis osaleja võib osa võtta ja läbida kõik programmi e-koolitused. Sobivust selleks tuleb hinnata Pakkujal vastavalt punktis 4.3 kirjeldatule. 5. Koolitusprogrammi läbiviimine ja nõuded 5.1. Koolitusprogramm peab võimaldama õppijal omandada teadmisi ja praktilisi kogemusi andmehalduse ning selle eri osade korraldamisest. 5.2. Pakkuja peab arvestama, et koolitusprogrammiga seotud tegevuste ettevalmistamisel (nt osalejatele õppematerjalide kättesaadavaks tegemine, tagasiside küsimine jms korralduslikud tegevused) tuleb Pakkujal kasutada RTIPi koolitusmoodulit 4  (https://www.riigitootaja.ee/rtip-client/login) ning selle juurde kuuluvat nn avalikku vaadet, mida kasutavad need asutused, kes ei ole RTIP koolitusmooduliga liitunud (https://www.riigitootaja.ee/rtip-public/kesksed_koolitused)1. 5.3. Koolitusprogrammi osaks olevad e-koolitused viiakse läbi Digiriigi Akadeemia veebiplatvormil (https://digiriigiakadeemia.ee/). Hankija tagab Pakkujale vajalikud kasutajaõigused e-koolituse administreerimiseks, mis hõlmab õppijate lisamist e-õppele ja õppijate kodutööde ning praktiliste ülesannete tagasisidestamist. 5.4. E-koolitused tuleb kujundada kasutades Articulate Rise 360 autorivahendit. E-koolituste loomisel on soovituslik võtta aluseks e-koolituse „Digiriigi ABC“ ülesehitus. 5.5. E-koolituste loomisel peab Pakkuja lähtuma järgmistest nõuetest: 5.5.1. E-koolitus peab olema eestikeelne. Kui kasutatakse muukeelset materjali, siis peavad sellel olema lisatud korrektne eestikeelne tõlge ja/või subtiitrid (kasutades võimalusel Eesti keeletehnoloogiat2). 5.5.2. E-koolitus peab lähtuma parimatest kasutajakesksete teenuste (UX, UI) loomise põhimõtetest. 5.5.3. E-koolitus (sh taaskasutatavad õppematerjalid) peab vastama WCAG 2.1 tase AA nõuetele. 5.5.4. Ühe e-koolituse koostamisel tuleb lähtuda põhimõttest, et see oleks õppijale läbitav 60 minuti jooksul, millele võivad lisanduda „õpiampsud“, mille läbimine võib võtta lisaks 10-15 minutit ning mis omavahel moodustavad õppija jaoks loogilise terviku. 5.5.5. E-koolituse aluseks on punktides 6.4.4, 6.5.6 ja 6.6.5 kirjeldatud õpiväljundid, mille saavutamiseks valitud meetodid arvestavad tänapäevase õppija ja tulevikuõppimise väljakutsetega3 (automaatse tagasisidega enesekontrolli- ja hindamistegevused, multimodaalsus, interaktiivsed tegevused ja/või visuaalsed materjalid (videod, animatsioon, graafikud), viited lisalugemisele). 5.5.6. E-koolituse õppeprotsess peab kulgema loogiliselt, õppeprogress olema kasutajale nähtav, eesmärgid ja erinevad funktsioonid hõlpsasti mõistetavad. 1 RTIPi kasutamise juhendmaterjal koolitushalduritele on leitav siit: https://www.rtk.ee/sites/default/files/rtip_koolitusspetsialisti_juhend.pdf. 2 https://mt.cs.ut.ee/ 3 Õppijas motivatsiooni tekitamine ja hoidmine. Õppimine on õppijakeskne (täiskasvanud õppijale sobilik), õpikogemus on disainitud silmas pidades e-õpet ja õpiteekond on läbi mõeldud. 5  5.5.7. Videote kasutamisel õppeprotsessi osana peavad need olema loodud selle konkreetse e-koolituse jaoks ja soovitatavalt pikkusega 3-6 minutit. Teiste poolt ja teiste kursuste tarbeks loodud videote taaskasutamisel korraldab Pakkuja vajalikud autoriõigused. 5.5.8. E-koolitusele lisatavad materjalid peavad olema kvaliteetsed: videote heli selge ja hästi kuuldavad ning graafikud, diagrammid jm selgelt loetavad. Materjalil peab olema võimalik eestikeelsete subtiitrite “sisselülitamine”, sh eestikeelsetel videotel. 5.5.9. Pakkuja annab Hankijale e-koolitused üle SCORM-paketi formaadis. Koolituste üleslaadimise eest e-õppe keskkonda vastutab Hankija. 5.5.9.1. Enne e-koolituste üleandmist peab Pakkuja esitama Hankijale tagasisidestamiseks nende eelvaate, milles kõik vajalikud funktsionaalsused toimivad. Hankija poolt saadud tagasiside alusel koostab Pakkuja e- koolituste lõppversiooni. 5.6. Praktilise klassiruumikoolituse ettevalmistamisel ja läbiviimisel peab Pakkuja lähtuma järgmistest nõuetest: 5.6.1. Praktiline klassiruumikoolitus tuleb läbi viia Tallinnas (kesklinnas või selle vahetus läheduses, kui ei ole kokku lepitud teisiti). 5.6.2. Klassiruumikoolitus peab olema eestikeelne. 5.6.3. Ühe praktilise klassiruumikoolituse eeldatav kestvus on kokku 16 akadeemilist tundi, mis jaotub kahe (2) päeva peale. 5.6.4. Pakkuja vastutab: 5.6.4.1. klassiruumikoolitusel osalejate registreerimise eest, ehk küsib igalt koolitusgrupis osalejalt allkirja allkirjalehele vastavalt hankedokumendi Lisa 7 ette antud vormil. 5.6.4.2. Vajalike koolitusmaterjalide ettevalmistamise ja koostamise eest, mis on kooskõlas punktis 6.5 esitatud nõuetega. Klassiruumikoolitus peab moodustama loogilise terviku e-õppe koolitusega „Andmekirjelduse loomine ja haldamine“. 5.6.5. Pakkuja ülesanne on tagada praktilisel koolitusel osalejatele ja koolitajatele täispikkade (8 akadeemilist tundi) koolituspäevade korral vähemalt 2 kohvipausi koos tervislike suupistetega ning joogivesi koolitusruumis kogu päeva vältel. 6  5.6.5.1. Miinimumnõuded kohvipausile: kohv, tee, vesi, mahl koos vähemalt 3 kergema suupistega, sealhulgas puuvili. 5.6.6. Pakkuja peab vajadusel tagama klassiruumikoolituse läbiviimiseks vajalike desinfitseerimis- (nt käte desinfitseerimiseks) ja isikukaitsevahendite (nt maskide) olemasolu osalejatele ning koolitajatele vastavalt Terviseameti juhenditele ja Eesti Vabariigis valitsevast olukorrast tulenevalt ohutusnõuete/-juhiste jälgimise ning täitmise (nt COVID-tõendi olemasolu kontroll, hajutatuse nõue jms, vastavalt veebilehel kriis.ee esitatud juhistele4). 5.6.7. Pakkuja peab arvestama klassikoolituste korraldamisele seatud Eesti Vabariigis kehtivate riiklike tingimuste ja piirangutega. Juhul, kui klassikoolituste korraldamisele on näiteks riiklikult sätestatud tingimuseks maksimaalselt 50% ruumi täituvuse nõue, siis tuleb pakkujal tagada selle võrra suurema mahutavusega ruum(id). 5.7. E-õppe koolituste ja praktilise klassiruumikoolituse täpne koolituskava ning sisu lepitakse Hankijaga kokku lepingu täitmise käigus. Koolituskava ning selle sisu on lubatud muuta Hankija kirjalikul nõusolekul. 5.8. Koolitusprogrammi jaoks loodud õppematerjalide ja audiovisuaalsete salvestiste autoriõigused kuuluvad Hankijale. 6. Koolitusprogrammi väljatöötamine ja käsitletavate teemade kirjeldus 6.1. Koolitused hõlmavad kolme (3) sisuteemat (edaspidi ka koolitusplokk), mis peavad õppija jaoks moodustama ühtse ja loogilise terviku. Nendeks on: 6.1.1. Andmehalduse korraldamine 6.1.2. Andmekirjelduse loomine ja haldamine 6.1.3. Andmekvaliteedi haldamine 6.2. Pakkuja vastutab: 6.2.1. Vajalike koolitusmaterjalide ning täiendava teadmusbaasi (edaspidi ka lisalugemine) ettevalmistamise ja koostamise eest. 6.2.1.1.1. Koolitusmaterjalide ettevalmistamisel lähtub pakkuja käesoleva dokumendi punktidest 6.4, 6.5 ja 6.6. 4 https://kriis.ee/kriisi-juhtimine-kusimused-ja-vastused/kriisi-juhtimine/hetkel-kehtivad-piirangud 7  6.2.1.1.2. Täiendava lisalugemise all mõeldakse varem loodud materjale, mis aitavad õppijal soovi korral punktis 6.4, 6.5 ja 6.6 nimetatud teemasid põhjalikumalt käsitleda. Materjalidele tuleb koolituse sisus viidata või teha need kättesaadavaks e-õppe keskkonnas. Iga punktis 6.4, 6.5 ja 6.6 nimetatud teema kohta peab olema lisatud vähemalt üks viide või lisalugemise materjal. 6.2.2. Iga e-koolituse kohta vähemalt ühe kodutöö ja ühe praktilise ülesande ettevalmistamise ja koostamise eest, sh peab Pakkuja tagama tagasiside vähemalt 60 õppija esitatud ülesannetele. 6.2.3. E-koolituse gruppide komplekteerimise eest. Lõplik koolitusgruppide koosseis tuleb eelnevalt Hankijaga kinnitada. 6.3. Lõplik koolituskava, metoodika ja praktilised tööd lepitakse Hankijaga kokku lepingu täitmise käigus. 6.4. E-koolitus „Andmehalduse korraldamine“ 6.4.1. Sihtrühm: Andmehalduse korraldamise eest vastutajad asutustes (andmehaldurid, andmehaldusjuhid, andmete juhid ja teised) 6.4.2. Eesmärk ja käsitletavate teemade loetelu: 6.4.2.1. Andmehalduse korraldamise e-koolituse eesmärgiks on anda osalejatele ülevaade andmehaldusest ja selle korraldamisest asutuses, tutvustada koolitujale andmehalduse raames tehtavaid tegevusi, valdkonna standardeid ja raamistikke. Hankija eeldab, et e-koolitus keskendub eelkõige andmehalduse korraldamise praktiliste töövõtete tutvustamisele. Sissejuhatus andmehaldusesse ja andmehalduse raamistikesse kaetakse minimaalses võimalikus mahus. 6.4.2.2. Koolitusplokis käsitletavate teemade loetelu: 6.4.2.2.1. Sissejuhatus andmehaldusesse: 6.4.2.2.1.1. andmehalduse eesmärgid, 6.4.2.2.1.2. andmehaldusest saadav kasu, sh näiteks ühekordse andmete kogumise põhimõte, andmete jagamine ja taaskasutus, andmepõhine otsustusprotsess, teenuste arendamine, 8  6.4.2.2.1.3. andmehalduse seos asutuse tegevustega, sh andmete, teenuste ja infosüsteemide (tehnoloogia) seosed, 6.4.2.2.1.4. andmehalduse arengut mõjutavad valdkonnad, seosed ja erinevused nende valdkondadega. 6.4.2.2.2. Ülevaade peamistest rahvusvahelistest andmehalduse raamistikest ja Eesti andmehalduse raamistikust, sobiva raamistiku valik lähtuvalt asutuse andmehalduse eesmärkidest. 6.4.2.2.3. Eesti andmehalduse raamistiku juurutamine ja andmehalduse tegevuste korraldamine: 6.4.2.2.3.1. asutuse andmehalduse strateegia ja tegevuskava koostamine (sh asutuse andmehalduse taseme hindamine, andmehalduse rollide määramine ja nende vahelise suhtluse organiseerimine, andmehalduse tegevuste määratlemine), 6.4.2.2.3.2. praktilised soovitused andmehalduse tegevuste teostamiseks, 6.4.2.2.3.3. andmehalduseks vajalike tööriistade ja tarkvara valik vastavalt organisatsiooni eesmärkidele ja rakendamine, 6.4.2.2.3.4. andmehalduse tegevuste efektiivsuse ja taseme mõõtmine, asutuse andmehalduse kitsaskohtade tuvastamine ning tegevuste jätkuv parendamine. 6.4.3. Praktiline ülesanne ja kodutöö: praktilise ülesande ja kodutöö eesmärk on aidata õppijal alustada oma organisatsiooni andmehalduse strateegia või programmi koostamisega ning võib sisaldada näiteks asutuse andmehalduse küpsustaseme mõõtmist, asutuse andmete ja andmevajaduste kaardistamist etteantud malli alusel või andmehalduse rollide ja tegevuste defineerimist õppija asutuse ressursside kontekstis. 6.4.4. Saavutatud õpiväljundid: 6.4.4.1. E-koolitusel osaleja on omandanud vajalikud teamised, mis võimaldavad alustada asutuses andmehalduse süsteemse juurutamisega. 6.4.5. E-koolitus peab viitama täiendavatele allikatele ja materjalidele (teadmusbaasile), mille abil on õppijal võimalik iseseisvalt õppimist jätkata. Pakkuja valib koolituse ettevalmistamisel meetodid, mis võimaldavad õppijal saavutada punktis 6.4.4 kirjeldatud õpiväljundid. 9  6.4.6. E-koolituse läbimist kinnitab tõend, mis väljastatakse õppijale pärast praktilise ülesande ja kodutöö esitamist ning nende juhendaja poolset tagasisidestamist. 6.5. E-koolitus ja praktiline klassiruumikoolitus „Andmekirjelduse loomine ja haldamine“ 6.5.1. Sihtrühm: Andmekirjelduste koostamise, haldamise ja avalikustamise eest vastutajad asutustes. 6.5.2. Eesmärk ja käsitletavate teemade loetelu: 6.5.2.1. Andmekirjelduse loomise ja haldamise koolituste eesmärgiks on anda osalejatele ülevaade andmekirjelduse põhimõtetest ja praktiline kogemus RIHAKE-se kasutamisest andmestiku ja andmeelementide kirjeldamisel ning ärisõnastiku ja andmesõnastiku koostamisel. 6.5.2.2. Koolitusplokis käsitletavate teemade loetelu: 6.5.2.2.1. Andmekirjelduse ülesehitus (andmestiku ja andmeelementide kirjeldus, ärisõnastik ja andmekataloog), kirjelduste koostamise põhimõtted. 6.5.2.2.2. Semantiline kirjeldamine ja selle rakendamine andmehalduses: 6.5.2.2.2.1. Terminid, mõisted ja sõnastikud ning sõnastike tüübid (andmesõnastik, ärisõnastik, valdkondlik sõnastik), 6.5.2.2.2.2. Semantilise kirjeldamise kasu (sh andmete leitavus ja taaskasutatavuse tagamine). 6.5.2.2.3. Klassifikaatorite tüübid ja ülesehitus, koodid klassifikaatoris, koodiloendid. Klassifikaatorite rakendamine andmehalduses, 6.5.2.2.4. Ülevaade andmekirjelduse haldamiseks sobilikest töövahenditest (andmekataloogi tarkvara), 6.5.2.2.5. RIHAKE kui andmekirjelduse töövahend: andmestiku kirjeldamine, andmeelementide kirjeldamine, ärisõnastiku koostamine ja andmekataloogi koostamine RIHAKE-se rakenduses. 6.5.3. Lisaks e-koolitusele viiakse antud koolitusploki lisana läbi praktiline klassiruumikoolitus (punkt 5.6), mille käigus selgitatakse koolitusel osalejatele punktis 6.5.2.2 nimetatud teemade rakendamist RIHAKE-se rakenduse kontekstis ning viiakse läbi praktilised harjutused andmekirjelduse komponentide loomiseks RIHAKE-se rakenduse abil. 10 6.5.4. Praktiline ülesanne ja kodutöö: e-koolituse raames tehtava praktilise ülesande ja kodutöö eesmärgiks on kontrollida kirjelduspõhimõtetest arusaamist ning kaardistada asutuses olevad andmestikud, andmestike olemasolev kirjeldus ja sõnastikud. Praktilise klassiruumikoolituse käigus läbib õppija RIHAKE-se terviktöövoo, ehk koolitusploki läbimise järel on õppijal valminud ühte andmestikku kattev terviklik andmekirjeldus (andmestiku kirjeldus, andmeelementide kirjeldus, sõnastikud). Terviklik andmekirjeldus valmib eelistatult klassiruumikoolituse ajal tehtavate harjutuste ja õppijate kodutöö kombinatsioonina. 6.5.5. Lisainformatsioon Pakkujale: 6.5.5.1. Hankija on teadlik, et RIHAKE-se rakenduse praktiliseks koolitamiseks vajalikud kompetentsid on koolitusprogrammi koostamise hetkel olemas ainult MKM-i, Riigi Infosüsteemi Ameti ja Statistikaameti meeskonnas. Hankija korraldab nimetatud asutuste töötajate osalemise koolitusploki ettevalmistamisel ning kuni kahe (2) koolitusgrupi praktiliste klassiruumikoolituste läbiviimisel (eelkõige RIHAKE-se tutvustuse ja praktilise töö osas). Pakkuja vastutab koolituse ülesehituse ja korralduse eest ning peab olema valmis alates kolmandast koolitusgrupist viima RIHAKE- se koolituse läbi ilma Hankija esindajateta. 6.5.5.2. Hankija tagab koolituste otstarbeks RIHAKE-se rakenduse paigaldamise selliselt, et see on koolitujatele ligipääsetav nii koolitusruumis kui koduse töö tarbeks. Samuti tagatakse ligipääs praktilises töös kasutatavale andmestikule (infosüsteemile). 6.5.5.3. RIHAKE-se rakenduse kohta leiab täiendavat informatsiooni rakenduse kasutajajuhisest: https://pilv.mkm.ee/s/cyEL8npRGRj2DxT. 6.5.6. Saavutatud õpiväljundid: 6.5.6.1. E-koolitusel ja praktilisel klassikoolitusel osalenu teab andmekirjelduse komponente ning nende omavahelisi seoseid, saab aru semantilise kirjelduse tähtsusest ja olemusest. 6.5.6.2. Oskab luua andmekirjeldust RIHAKE-se rakenduse abil. 6.5.7. E-koolitus peab viitama täiendavatele allikatele ja materjalidele (teadmusbaasile), mille abil on õppijal võimalik iseseisvalt õppimist jätkata. Pakkuja valib koolituse ettevalmistamisel meetodid, mis võimaldavad õppijal saavutada punktis 6.5.6 kirjeldatud õpiväljundid. 11  6.5.8. E-koolituse ja sellele järgnenud praktilise klassikoolituse läbimist kinnitab tõend, mis väljastatakse õppijale pärast praktilise klassiruumikoolituse läbimist, kodutöö esitamist ning juhendaja poolset tagasisidestamist. 6.6. E-koolitus „Andmekvaliteedi haldamine“ 6.6.1. Sihtrühm: Andmekvaliteedi reeglite loomise ja andmekvaliteedi haldamise eest vastutajad asutustes. 6.6.2. Eesmärk ja käsitletavate teemade loetelu: 6.6.2.1. Andmekvaliteedi haldamise e-koolituse eesmärk on anda osalejatele ülevaade andmekvaliteedi haldamise põhimõtetest, praktiline kogemus andmekvaliteedi mõõtmisest, haldamisest ja parandamisest. Hankija eeldab, et koolitus keskendub eelkõige andmekvaliteedi tagamise praktiliste töövõtete tutvustamisele ja praktilisele tööle. Sissejuhatus andmekvaliteedi tagamise põhimõtetesse kaetakse minimaalses võimalikus mahus. 6.6.3. Koolitusplokis käsitletavate teemade loetelu: 6.6.3.1. Andmekvaliteedi dimensioonid, mõõdikud ja mõõdikute mõõtmise meetodid. 6.6.3.2. Andmekvaliteedi mõõtmise praktilised töövõtted erinevates dimensioonides. 6.6.3.3. Andmekvaliteedi haldamise seosed andmete elutsükliga: 6.6.3.3.1. Andmekvaliteet andmete loomisel, 6.6.3.3.2. Andmekvaliteet andmete töötlemisel, 6.6.3.3.3. Andmekvaliteet andmete haldamisel ja hoiustamisel, 6.6.3.3.4. Andmekvaliteet andmete taaskasutamisel. 6.6.3.4. Andmekvaliteedi haldamist toetavad vabavaralised tarkvarad: 6.6.3.4.1. Ülevaade peamistest tarkvaradest, sh nende peamistest kasutusjuhtudest, 6.6.3.4.2. Asutuse vajaduste hindamise ja sobiva tarkvara valimise praktilised võtted. 6.6.3.5. Praktilised näited andmekvaliteedi haldamisest ja selle mõjust asutusele (eelistatult 1 - 2 Eesti asutuse näitel). 12  6.6.4. Praktiline ülesanne ja kodutöö: praktilise ülesande ja kodutöö eesmärk on aidata õppijal alustada andmekvaliteedi reeglite kehtestamise ja juurutamisega ning võib sisaldada näiteks sobivate andmekvaliteedi mõõdikute tuvastamist üle erinevate dimensioonide ja andmekvaliteedi reeglite juurutamise loogika kirjeldamist asutuse andmekogu näitel. 6.6.5. Saavutatud õpiväljundid: 6.6.5.1. Koolitusel osaleja oskab hinnata andmete kvaliteeti ning omab ülevaadet peamistest andmekvaliteedi haldamise praktilistest võtetest. 6.6.6. E-koolitus peab viitama täiendavatele allikatele ja materjalidele (teadmusbaasile), mille abil on õppijal võimalik iseseisvalt õppimist jätkata. Pakkuja valib koolituse ettevalmistamisel meetodid, mis võimaldavad õppijal saavutada punktis 6.6.5 kirjeldatud õpiväljundid. 6.6.7. E-koolituse läbimist kinnitab tõend, mis väljastatakse õppijale pärast praktilise ülesande ja kodutöö esitamist ning nende juhendaja poolset tagasisidestamist. 7. Koolitusprogrammi elluviimise järgsed tegevused 7.1. Tellitud tööde üleandmisel esitab Pakkuja koos tööde üleandmise-vastuvõtmise aktiga raporti, mis sisaldab järgmist infot: 7.1.1. kokkuvõte läbiviidud koolitusprogrammist (selle raamest teostatud tegevused, tulemused jms) 7.1.2. koolitusprogrammis (ka üksikute e-koolituste ja praktilise klassikoolituse lõikes eraldi) osalejate arv; 7.1.3. osalejate tagasiside koolitusprogrammi (e-koolituste ja praktilise klassikoolituse) ja selle korralduse kohta; 7.1.4. ettepanekud ja soovitused tulevikuks sarnaste koolitusprogrammide läbiviimiseks; 7.1.5. üleantavate koolitusmaterjalide loetelu. 8. Nõuded pakkuja projektimeeskonnale 8.1. Pakkuja peab koolitusprogrammi väljatöötamiseks ja läbiviimiseks komplekteerima tabelis 1 kirjeldatud nõuetele vastava projektimeeskonna. 13 8.2. Minimaalselt saab projektimeeskonda kuuluda kolm (3) inimest, sealjuures võib üks inimene täita mitut rolli. 8.2.1. Praktilise klassiruumikoolituse läbiviimisel peab toimumiskohas osalema vähemalt kaks (2) projektimeeskonna liiget. 8.3. Pakkuja esitab nõuetele vastavuse kohta „Projektimeeskonna kinnituse vormi“ kohase kinnituse tabelis 1 kirjeldatud projektijuhi, programmijuhi, koolitaja ja e-õppe disaineri rolli täitva projektimeeskonna liikme kohta. Teisi rolle täitvate projektimeeskonna liikmete kohta esitab pakkuja vabas vormis kompetentsi kirjelduse ja kinnituse projektimeeskonda kaasamise kohta. 8.4. Projektimeeskonna liikme poolt mitme rolli täitmisel tuleb vormikohase kinnituse nõude olemasolu korral esitada kõigi rollide kohta eraldi kinnitus. 8.5. Hankijal on õigus kontrollida projektimeeskonna liikmete poolt antud kinnituste õigsust kasutades avalikult kättesaadavat infot ja pöörduda lisateabe saamiseks kolmandate isikute poole. Hankijal on õigus pakkujalt küsida täiendavat lisainfot ja dokumente, mis tõendavad esitatud kinnituste õigsust. Pakkuja peab esitama hankija nõutud täiendavad andmed/dokumendid kolme tööpäeva jooksul nõude saamisele järgnevast tööpäevast arvates. Tabel 1. Nõuded projektimeeskonna koosseisule ja kompetentsile Roll/vastavat rolli täitvate Rolli kirjeldus Nõuded kompetentsile nõutud isikute arv Projektijuht administreerib  On pakkumuse esitamisele eelnenud 60 kuu Projektijuht / 1 koolitusprogrammi elluviimist ning on jooksul juhtinud vähemalt kolme sarnast hankija esindajale kontaktisikuks kõikides koolitus- ja/või arendustegevuse projekti. lepingulistes küsimustes, sh vastutab Sarnaseks koolitus- ja/või arendustegevuseks on aruandluse eest. koolitus/loeng/kursus vms, milles on osalenud vähemalt 20 osalejat ja mis on olnud vähemalt kahepäevane (16 akadeemilist tundi5). Nõutav dokument: pakkuja esitab projektijuhi andmed HD Lisa 1 vormil „Projektimeeskonna kinnitus“. Programmijuht kujundab ja tagab programmi  Omab vähemalt bakalaureusekraadi või sellega Programmijuht sisulise ja metoodilise terviklikkuse ning võrdsustatud kvalifikatsiooni. /1 sidususe. Programmijuhi ülesanne on  On pakkumuse esitamisele eelnenud 60 kuu koordineerida ja tagada kogu jooksul vastutanud vähemalt kolme sarnase koolitusmeeskonna ühtne arusaam, (koolitus)programmi sisulise terviklikkuse eest. 5 Akadeemiline tund on 45 minutit. 14  lähenemine ja praktiline tegevus programmi Sarnaseks (koolitus)programmiks on sisulise ja metoodilise terviklikkuse koolitus/loeng/kursus vms, milles on osalenud tagamiseks. Programmijuht töötab koos vähemalt 20 osalejat ja mis on olnud vähemalt koolitajatega ja teiste koolituse sisu eest kahepäevane (16 akadeemilist tundi). vastutavate meeskonnaliikmetega läbi kõigi  Omab pakkumuse esitamisele eelnenud 60 kuu koolituselementide sisu ja metoodika. jooksul vähemalt 120 akadeemilist tundi Programmijuht tunneb täiskasvanukoolituse koolitamiskogemust. põhiprintsiipe ja lähtub koolitusel  Lisandväärtust annavad täiskasvanute koolitaja täiskasvanud õppija eripäradest. kutsekvalifikatsiooni taseme olemasolu ja/või bakalaureuse kraadist kõrgem kvalifikatsioon. Nõutav dokument: pakkuja esitab programmijuhi andmed „Projektimeeskonna kinnituse vormil“. Koolitajate ülesanne on koolitusmaterjalide  Omab vähemalt bakalaureusekraadi või sellega Koolitajad / ettevalmistamine ja koolituse sisu võrdsustatud kvalifikatsiooni. vähemalt 2 edastamine selgelt ja kaasaegselt, lähtuvalt  On pakkumuse esitamisele eelnenud 60 kuu täiskasvanukoolituse põhimõtetest, jooksul läbi viinud vähemalt 56 akadeemilise metoodikast ja osalejatest. Koolitaja pakub tunni mahus koolitusi tehnilises kirjelduses osalejatele võimalusi aruteluks ja kogemuste toodud koolitusprogrammi sisuga haakuvatel jagamiseks ning annab tagasisidet osalejate teemadel. praktilistele ja kodutöödele. Koolitajad  Lisandväärtust annavad täiskasvanute koolitaja peavad lähtuma programmi terviklikkusest kutsekvalifikatsiooni taseme olemasolu ja/või ja sidususest ning tagama e-õppe kursuste ja bakalaureuse kraadist kõrgem kvalifikatsioon. õppepäevade eesmärgipärasuse. Nõutav dokument: pakkuja esitab koolitaja andmed „Projektimeeskonna kinnituse vormil“. E-õppe disaineri ülesanne on e-õppe  On pakkumuse esitamisele eelnenud 60 kuu E-õppe disainer lühikursuste disainimine kaasaegsel, jooksul disaininud Moodle keskkonnas vähemalt / vähemalt 1 täiskasvanute koolitamisele kohasel moel. 3 e-õppe kursust. E-õppe disainer tagab koolitajate poolt  On kokku puutunud pilvepõhise e-õppe loodud sisu loogilise, arusaadava ja tarkvaraga Rise, puutunud kokku Moodle tervikliku esituse Digiriigi Akadeemia keskkonna haldamisega (sh kursuste SCROM platvormil, toetab koolitajaid tänapäevaste pakettide üleslaadimise ning uuendamisega) tehniliste lahenduste kasutamisel, praktiliste  Lisandväärtust annab kõrghariduse olemasolu ning kodutööde ettevalmistamisel. disaini või kasutajamugavusega seotud erialadel. Nõutav dokument: pakkuja esitab koolitaja andmed „Projektimeeskonna kinnituse vormil“. Assistent administreerib koolituspäevade Assistent / kohapealset korraldamist (osalejatega vajadusel 1 suhtlemine ja nende registreerimine, kohapealse sujuva korralduse tagamine, tagasiside andmise olulise rõhutamine, koolitajatele vajadusel pauside meeldetuletamine jms). Assistendi olemasolu tagab, et koolitaja saab koolituspäeval keskenduda koolituse sisulisele läbiviimisele. 15 9. Nõuded pakkumusele 9.1. Pakkumus peab vastama riigihanke alusdokumentides kehtestatud tingimustele. Pakkumuse esitamisega kinnitab pakkuja kõigi riigihanke alusdokumentides esitatud tingimuste ülevõtmist. Tingimuslike pakkumuste esitamine ei ole lubatud. 9.2. Alternatiivsete lahenduste esitamine ei ole lubatud. 9.3. Pakkumuse koostamise keel on eesti keel. Võõrkeelsed dokumendid peavad olema vormistatud trükitult ja neile peab olema lisatud tõlge eesti keelde. 9.4. Pakkumus on pakkuja tahteavaldus hankelepingu sõlmimiseks, mis on pakkujale siduv alates pakkumuste esitamise tähtpäevast vähemalt 90 kalendripäeva. 9.5. Ühispakkumuse esitamise korral peab pakkumus sisaldama kinnitust, et hankelepingu täitmise eest vastutavad ühispakkujad solidaarselt. 9.6. Pakkumuse koostamise ja esitamisega seotud kulutusi pakkujale ei hüvitata. 9.7. Kui pakkumus sisaldab ärisaladust, tuleb pakkumuses ära märkima, milline teave on pakkuja ärisaladus ja põhjendada teabe ärisaladuseks määramist (RHS § 111 lg 5). 9.8. Pakkuja peab arvestama, et pakkumus on konfidentsiaalne kuni RHS § 117 lõikes 1 nimetatud pakkumuse edukaks tunnistamise otsuse tegemiseni ja peale nimetatud otsuse tegemist on hankija kohustatud vastava taotluse saamisel pakkumuse avalikustama ulatuses, mis pole märgistatud ärisaladusena. 9.9. Pakkumus peab oleme digitaalselt allkirjastatud pakkuja seadusjärgse või volitatud isiku poolt. 9.10. Pakkumuse tähtaegse esitamise eest vastutab Pakkuja. 10. Pakkumuse struktuur 10.1. Pakkumus peab koosnema järgmistest dokumentidest: 10.1.1. Pakkuja visioon koolitusprogrammist vabalt valitud vormis, milles sisalduvad: 10.1.1.1. E-koolituste õpiväljundid, koolituse struktuuri, metoodikate ja kaetavate teemade kirjeldus, sh esitab Pakkuja ülevaate praktilistest ülesannetest ja kodutöödest ning kirjeldab, kuidas korraldab tagasisidestamise õppijatele; 16  10.1.1.2. praktilise klassiruumikoolituse õpiväljundid, koolituse struktuuri, metoodikate ja kaetavate teemade kirjelduse, sh praktiliste tööde jaotuse kujul, mis toetab Hankija poolt esitatud koolituse eesmärkide ja õpiväljundite saavutamist. 10.1.2. Indikatiivne tegevus- ja ajakava vabalt valitud vormis, arvestades järgneva informatsiooniga: 10.1.2.1. Hankega tellitavad tegevused peavad olema ellu viidud hiljemalt 9 kuu jooksul alates hankelepingu sõlmimisest; 10.1.2.2. Praktilise andmekirjelduse koolituse koolituspäevade läbiviimisel tuleb vältida suvepuhkuste perioodi (juuni – august 2022), samuti vahetult pühade- eelseid ja järgseid aegu, mil täiskasvanud õppija koolitustel osalemine on raskendatud; 10.1.2.3. Lõplik koolitusprogrammi läbiviimise ajakava lepitakse kokku Hankijaga peale lepingu sõlmimist. 10.1.3. Projektimeeskonna kinnitus HD Lisa 1 vormil; 10.1.4. Teenuse osutamise eelarve HD Lisa 2 vormil; 10.1.5. Info, kas pakkumus sisaldab ärisaladust koos põhjendusega ärisaladuseks määramise kohta HD Lisa 3 vormil; 10.1.6. Isikuandmete töötlemise register HD Lisa 6 vormil; 10.1.7. Volikiri juhul, kui pakkumusele Pakkuja esindajana alla kirjutanud isik või isikud ei ole äriregistri registrikaardile või muu vastava registri tunnistusele kantud isikud, kes omavad juriidilise isiku esindamise õigust (vajadusel, HD Lisa 4 vormil); 10.1.8. Kui pakkumuse esitavad mitu pakkujat ühiselt, siis ühispakkumuse esitamisel loetakse, et hankelepingu täitmise eest vastutavad ühispakkujad solidaarselt. Ühispakkujad peavad lisama pakkumusele HD Lisa 5 vormi kohase ühispakkujate avalduse ja volikirja. 11. Pakkumuste vastavuse kontrollimine, vastavaks tunnistamine või tagasilükkamine 11.1. Pakkumus peab vastama hanke alusdokumentides esitatud tingimustele. 17 11.2. Pakkumus tunnistatakse vastavaks, kui see vastab kõikidele hanke alusdokumentides esitatud tingimustele. 11.3. Hankija lükkab pakkumuse tagasi, kui see ei vasta hanke alusdokumentides esitatud tingimustele. Hankija võib tunnistada pakkumuse vastavaks, kui selles ei esine sisulisi kõrvalekaldeid hanke alusdokumentides sätestatud tingimustest. 11.4. Pakkuja, kelle pakkumus on tagasi lükatud, ei osale edasises hankemenetluses. 11.5. Hankija võib teha põhjendatud kirjaliku otsuse kõigi pakkumuste tagasilükkamise kohta, kui: 11.5.1. hankemenetluse toimumise ajal on Hankijale saanud teatavaks uued asjaolud, mis välistavad või muudavad hankijale ebaotstarbekaks hankemenetluse lõpule viimise hanke alusdokumentides sätestatud tingimustel; 11.5.2. kõigi pakkumuste või vastavaks tunnistatud pakkumuste maksumused ületavad eeldatavat maksumust, milleks on 66 670,00 eurot (käibemaksuta). 11.5.3. Hankija ei kanna vastutust Pakkujate ees, kui kõigi pakkumuste tagasilükkamine on toimunud käesolevas dokumendis sätestatud tingimustel. 12. Pakkumuste võrdlemine, hindamine ja pakkumuse edukaks tunnistamine 12.1. Hankija hindab kõiki vastavaks tunnistatud pakkumusi. 12.2. Juhul, kui pakkumus ei vasta Hankija poolt käesoleva pakkumuse esitamise ettepanekus esitatud tingimustele, siis pakkumust ei hinnata. 12.3. Kui esitatud tingimustele vastab vaid üks pakkumus, ei tunnistata seda edukaks juhul, kui see hinnatakse punktis 12.6 nimetatud alamkriteeriumites “Esialgse koolitusprogrammi sisu“ ja ”Koolitusprogrammi metoodika” minimaalse arvu punktidega. 12.4. Hankijal on õigus põhjendamatult madala maksumusega pakkumus tagasi lükata, kui Hankija leiab pärast pakkujalt nõutud selgituse saamist ja tõendite hindamist, et pakkumuse maksumus on põhjendamatult madal või Pakkuja ei ole tähtajaks esitanud nõutud selgitust (RHS § 115). 12.5. Hindamismetoodika kirjeldus: 18  12.5.1. Pakkumuse hindamine viiakse läbi väärtuspunktide süsteemi (Merit Point System) kasutades ja kahe hindamiskriteeriumi, „Pakkumuse sisu ja kvaliteet“ (60 punkti) ja „Pakkumuse kogumaksumus“ (40 punkti), alusel. Maksimaalne punktisumma on 100. 12.5.2. Kriteeriumit ”Pakkumuse sisu ja kvaliteet” hinnatakse punktis 12.6 nimetatud kolme alamkriteeriumi alusel. 12.5.3. Kriteeriumi ”Pakkumuse sisu ja kvaliteet” iga alamkriteeriumit hindavad Hankija hankekomisjoni liikmed individuaalselt. Kõikide hankekomisjoni liikmete antud punktid igale alamkriteeriumile summeeritakse ja leitakse aritmeetiline keskmine. Alamkriteeriumide osas saadud tulemused liidetakse ja seejärel rakendatakse väärtuspunktide süsteemi ehk maksimaalsed väärtuspunktid omistatakse suurima punktisumma saanud pakkumusele. Ülejäänud hinnatavate pakkumuste väärtuspunktid kriteeriumi osas arvutatakse järgmise valemi järgi: „punktimäär“ = „pakkumuse hinnete summa“ ÷ „kõrgeim hinnete summa“ x „60“ 12.6. Kriteeriumi „Pakkumuse sisu ja kvaliteet“ alamkriteeriumiteks on: Alam- Punktid Kriteeriumi komponendid kriteeriumid 1) Pakkumuses on põhjalikult kirjeldatud esialgset koolitusprogrammi Esialgse 21 kontseptsiooni, sh teoreetilise osa ja praktiliste harjutuste koolitus- punkti omavahelisi seoseid programmi 2) Koolitusprogramm on oma sisult ja ülesehituselt kaasaegne ja sisu mitmekülgne. 3) Programmi teemakäsitlus on selgelt seostatud tehnilises kirjelduses toodud eesmärkide, oodatavate tulemuste ja õpiväljunditega. 4) Koolitusplokk moodustab tervikliku käsitluse ning on üles ehitatud praktilise väljundi keskselt. 5) Koolituspäevade sisu ja õpiväljundeid on kirjeldatud koolitusplokkide põhiselt, selgelt ja seostatult. 6) Programmi ajaline ülesehitus on proportsionaalne taotletavate eesmärkide ja õpiväljunditega. Punktid antakse, kui kasvõi üks maksimaalse alamkriteeriumi punktide komponentidest (esialgse koolitusprogrammi sisu osas) ei ole täidetud 14 punkti või on seda osaliselt. Seejuures tuleb arvestada, et vähemalt pooled maksimaalse alamkriteeriumi punkti komponentidest peavad olema täidetud. 19  Pakkumuses on täidetud miinimumnõuded. 7 punkti Pakkumuses esitatud esialgne koolitusprogramm on aimatavas seoses hanke alusdokumendi kirjelduses toodud eesmärkide ja oodatava tulemusega ja/või pealiskaudselt kirjeldatud. Programmi ajaline ülesehitus tekitab mitmeid küsimusi ning võib kahelda, kas ajaline jaotus toetab saavutatavaid eesmärke ja/või õpiväljundeid. 1) Pakkumuses on selgitatud metoodilist lähenemist ning seda, kuidas Koolitus- 18 tagatakse tasakaal ja integreeritus teooria esitamise ning programmi punkti aktiivõppemeetodite vahel. metoodika 2) Pakkumusest tuleb selgelt välja, et rõhuasetus on praktiliste oskuste arendamisel ning programmiline ülesehitus toetab uute teadmiste ja oskuste omandamist parimal võimalikul viisil. 3) Koolitusmetoodika arvestab täiskasvanukoolituse põhiprintsiipe ja lähtub koolitusel täiskasvanud õppija eripäradest. 4) Koolitusmeetodid toetavad õppijate omavahelist kogemuste jagamist ja dialoogi. 5) Pakkumuses on esitatud e-õppena realiseeritavate koolitusplokkide täpsem metoodiline lähenemine. 6) Pakkumuses on esitatud virtuaalkeskkonnas toimuva koolituse e- keskkonna (või keskkondade/platvormide) ja funktsionaalsuste kirjeldus, mis on seostatud kasutatava metoodika toetamise ja õpiväljundite saavutamisega. Punktid antakse, kui kasvõi üks maksimaalse alamkriteeriumi punktide 12 komponentidest (koolitusprogrammi metoodika osas) ei ole täidetud või punkti on seda osaliselt. Seejuures tuleb arvestada, et vähemalt pooled maksimaalse alamkriteeriumi punkti- komponentidest peavad olema täidetud. Koolitusprogrammi meetodid ja virtuaalkeskkonnas toimuva koolituse e- 6 keskkonna ja funktsionaalsuste pealiskaudne kirjeldus on toodud, kuid punkti seoseid ei ole loodud ning hankijal ei teki veendumust, et valitud metoodika või e-keskkond aitab parimal võimalikul viisil kaasa eesmärkide ja/või õpiväljundite saavutamisele. Kirjeldus on detailne ja arusaadav ning kirjeldatut on võimalik täies Koolituse 21 mahus rakendada. tegevus- ja punkti ajakava Kava sisaldab väiksemaid puudusi ja/või kava saab kasutusele võtta 14 väiksemate kohandustega. punkti Kava sisaldab suuremaid puudusi ja/või kava kasutusele võtuks tuleb 7 teha suuremaid kohandusi, et pakutud lahendus täidaks seatud eesmärke. punkti 20 12.7. Pakkumuse kogumaksumuse arvestamisel võetakse aluseks kõik Hankija hankelepingu täitmisega tekkivad kulud, sh käibemaks. Hankija hindab pakkumuse maksumust koos käibemaksuga. Maksimaalsed väärtuspunktid (40) omistatakse madalaima kogumaksumusega (koos käibemaksuga) pakkumusele. Teised pakkumused saavad 40-st võimalikust punktist proportsionaalselt vähem punkte. Väärtuspunktid arvutatakse: “punktimäär” = “kõige odavama pakkumuse maksumus” ÷ “hinnatava pakkumuse maksumus” × 40. Arvutuste tulemused ümardatakse kahe komakoha täpsusega. 12.8. Pakkumuse hindamiskriteeriumidele omistatud punktid liidetakse. Arvutuste tulemused ümardatakse kahe komakoha täpsusega. 12.9. Edukaks tunnistatakse pakkumus, mille väärtuspunktide summa on suurim. 12.10. Kui kaks või enam pakkumust on hindamise tulemusel võrdsed, siis tunnistatakse edukaks pakkumus, mis sai enim punkte kriteeriumi „Pakkumuse sisu ja kvaliteet“ eest. 12.10.1. Juhul, kui ka kriteeriumi ”Pakkumuse sisu ja kvaliteet” väärtuspunktid on võrdsed, siis tunnistatakse edukaks pakkumus, mis sai rohkem punkte alamkriteeriumi „Esialgse koolitusprogrammi sisu“ eest. 12.10.2. Kui ka siis on pakkumused võrdsed, selgitatakse edukas pakkumus välja hankekomisjoni liikmete avalikul hääletusel, mis protokollitakse. 12.11. Juhul kui nõuetele vastab vaid üks pakkumus ja sellele omistati hindamiskriteeriumi "Pakkumuse sisu ja kvaliteet" osas kõigi hindamiskomisjoni liikmete poolt vähemalt ühe alamkriteeriumi osas miinimumpunktid, siis pakkumust edukaks ei tunnistata. 13. Hankedokumendi lisad: Lisa 1 – Vorm ”Projektimeeskonna kinnitus” Lisa 2 – Vorm ”Teenuse osutamise eelarve” Lisa 3 – Vorm ”Ärisaladus” Lisa 4 – Vorm ”Volikiri” Lisa 5 – Vorm ”Ühispakkujate avaldus ja volikiri” Lisa 6 – Vorm ”Isikuandmete töötlemise register” Lisa 7 – Vorm ”Osalejate registreerimisleht” 21