dokumendiregister.ee
OtsingAsutusedMCP
Otsing›Kultuuriministeerium
Sissetulev kiriAvalik

Kiri

Kultuuriministeerium · 23. jaanuar 2019
Viit
1-7/32-2
Registreeritud
23. jaanuar 2019
Dokumendi liik
Sissetulev kiri
Adressaat
Haridus- ja teadusministeerium
Saabumis/saatmisviis
e-post
Funktsioon
1 Ministeeriumi ja valitsemisala tegevuse planeerimine ja juhtimine
Sari
1-7 Juhtimisalased ja strateegilise planeerimise dokumendid (riigikogu liikme arupärimised, kriisireguleerimisega, riigikaitsega seotud dokumendid) (AV)
Toimik
1-7/2019 Kirjavahetus üldküsimustes
Vastutaja
Merju Künnapuu
Lahendamise tähtaeg
22. veebruar 2019

Failid

  • 📎Vastus pöördumisele.bdoc223 KB

Sisu (failidest)

Teie: 4.01.2019 Rita Kadaja Reet Talimaa Meie: 23.01.2019 nr 9.4- 3.1/19/47-2 Viljandimaa Haridustöötajate Liit Vastus pöördumisele Austatud proua Rita Kadaja ja Reet Talimaa Noortega tegelevate inimeste, sealjuures huvikoolide õpetajate palga teema väärib avalikkuse tähelepanu ja arutamist – nõustume, et nende palgad on võrreldes riigilt palka saavate õpetajate ja kultuuritöötajatega oluliselt madalamad. Käesoleval õppeaastal töötab huvikoolides 5621 ja üldhariduskoolides 15 465 õpetajat. 17% huvikooli õpetajatest töötab ka üldhariduskoolis õpetajana. Huvihariduse ja huvitegevuse korraldamise ja toetamise vastutus on kohalike omavalitsuste kanda, sellele lisandub lapsevanemate panus ning riigipoolne toetus. Palgad, mida kohalikud omavalitsused maksavad oma huvikoolide töötajatele, on erinevad. Samas saab öelda, et Eestis keskmiselt on noorsootöö ja huviharidusega seostatavad brutopalgad omavalitsuste keskmistest pisut madalamad. 2017. aastal alustas riik kohalike omavalitsuste toetamist täiendava huvihariduse ja –tegevuse toetusega, mille eesmärgiks on muuta huviharidus ja huvitegevus 7–19aastastele noortele paremini kättesaadavaks ning pakkuda mitmekesisemaid osalusvõimalusi. Nimetatud toetusest saab kasutada ka palkadeks, aga seda tingimusel, et see toob kaasa huvihariduse ja huvitegevuse mitmekesisuse ja kättesaadavuse suurenemise. Huvikooli õpetajate üldine palgatõus ilma selleta, et see tooks otseselt kaasa huvihariduse mitmekesisuse ja kättesaadavuse suurenemise, ei ole riiklikust täiendavast toetusest aktsepteeritav. Seetõttu ei lahenda tänane riiklik huvihariduse ja –tegevuse täiendav toetus üldist noortega tegelevate inimeste (sh. huvihariduse õpetajate) madala palgataseme probleemi ja vajab alternatiivseid lahendusi riigi ja kohalike omavalitsuste koostöös. Alates 2017. aasta lõpust käib haridus- ja teadusministri juhtimisel koos huvihariduse ümarlaud, mille liikmeteks on erinevate huvialavaldkondade esindusühingute esindajad.1 1 2018. aastal said toetuse loodus- ja täppisteaduste ning tehnoloogia Liit, muusika valdkonnas Eesti Muusikakoolide Liit, kunsti valdkonnas Eesti Kunstikoolide Liit, spordi valdkonnas Eesti Olümpiakomitee, tantsu valdkonnas MTÜ Eesti Tantsuhuvihariduse Liit ja üldkultuuri valdkonnas MTÜ Huvikoolide Liit. Munga 18/ 50088 Tartu/ 735 0222/ [email protected]/ www.hm.ee/ Registrikood 70000740 Ümarlaudade raames on käsitletud ka huvikoolide õpetajate sotsiaalsete garantiide, palkade ja hüvitiste teemat. Kohtumistel on osapooli kutsutud kaasa mõtlema õiglase palgatoetuse süsteemi loomise teemal ning toodud olemasolevate näidetena välja 3 järgmist võimalikku mudelit: lasteaiaõpetajate ja treenerite palgatoetuse mudelid ning võimalus suurendada kohalikele omavalitsustelele minevat huvihariduse ja huvitegevuse lisatoetust. Senistes aruteludes on esindusühingud toonud välja lasteaiaõpetajate palgamudeli kasutamise eelised, sest see suunab kohalikud volikogud arutlema ja otsustama töötajate palgataseme üle. Lisaks seob see töötajate palgataseme õpetaja palgatoetuse alammääraga, vähendades tänast ebavõrdust. Noorte kaasatuse suurendamiseks peab noortega tegelevate inimeste tunnustamine (sh. madala palga ja suure kaadrivoolavuse küsimustega tegelemine) olema tööandjate jaoks olulises fookuses – selle toob välja ka 2018. aastal aastal ilmunud OSKA hariduse ja teaduse valdkonna raport2. Lugupidamisega (allkirjastatud digitaalselt) Mailis Reps minister Teadmiseks: Kultuuriministeerium Gerttu Aavik 735 0124 [email protected] 2 Tööjõuvajaduse seire- ja prognoosisüsteem OSKA. Tulevikuvaade tööjõu- ja oskuste vajadusele: haridus ja teadus. 2018. Viide: http://oska.kutsekoda.ee/wp-content/uploads/2018/09/OSKA-Hariduse-ja-teaduse- uuringuaruanne-2018.pdf 2 (2)
Allikas: Kultuuriministeerium dokumendiregister →
dokumendiregister.eeAsutusedEesti avalike dokumendiregistrite otsing · nimistu.ee andmetel