Kiri

Saatja: "Tairi Lappalainen" <[email protected]> Saaja: [email protected] Teema: Taotlus tasuta jalgratturi koolituse ja eksamite läbiviimise koolituskulude osaliseks tasumiseks koolile Kuupäev: 2026-04-28 14:55 Tere! Edastan vajalikud dokumendid. Leitavad manusest. Lugupidamisega Tairi Lappalainen Võhma Kool JALGRATTURIKOOLITUSE TÖÖPLAAN Õppeaasta 2025/26, Võhma Kool Koolitaja Tairi Lappalainen Nädal Teema Tegevused Õpiväljund ak t Tunni lõppedes on arenenud õpilase Koolituse ülesehitus.Kodukoha ohutunnetus, arusaamine liiklusest olustikuga tutvumine. Ohukohtade sõidukijuhina, jalakäiana, ratturina (sh 40 Sissejuhatus märkimine. (Võimalusel väljas) erinevused) 1 Tunni lõppedes teab õpilane liikluses TRlk 2 ja 3 mõistete ja märkidega vajalike mõisteid ja esmaseid tutvumine. Kodukohas olemas ostusmärke. Mõistab jalgrattatee ja olevate märkidega sidumine. jalgtee erinevust erinevate märkide abil. Märkide/mõiste tähenduse Mõistab, kus tohib liigelda jalgrattal ja 41 Mõisted teadmise vajalikkuse üle arutelu. kuidas. 1 Liiklusmärkida vajaduse välja selgitamine. Mille järgi nad Tunni lõppedes teab õpilane jaotuvad rühmadesse. liiklusmärkide vajalikkust ja jaotumist 42 Liiklusmärgid Liiklusmärkide doomino rühmadesse. 1 Tunni lõppedes teab õpilane kuidas ületada sõiduteed erinevates olukordades ja on need olukorrad iseseisvalt läbi mõelnud, kasutades Sõidutee kohalike erinevaid teede ristumisi. 44 ületamine TR lk 4, 5. (Ülekäigurada, selle puudumine) 1 Tunni lõppedes teab õpilane mis TR lk 6 ja 7. Tunnis vaatame üle elemendid peavad olema ratta küljes ja näidis rattad ja nende probleemid, milleks on need vajalikud. Kuidas valida samuti ka kiivrid. Kui võimalik siis õiges suuruses ratast. Milline võiks olla ka kohapeal mõningad varjandid ratturi riietus ja lisavarustus. Õpilane Korralik rattast, kiiver kindlasti kaasa. teab, kuidas on korrektselt paigaldatud jalgratas ja Munakiivri katse. Kõigil jääb kodus kiiver ja millised on nõudmised heale 45 kiiver (teooria) üle vaadata oma rattad ja kiivrid. kiivrile. 1 TR lk 8-9. Teeme selgeks, mis on manööver, pööre. Viibutame läbi kõik märguanded. Õpime kohe Tunni lõppedes teab õpilane, kuidas juurde vaatamise ajastamise. anda käega märku alustades sõitu, Võimaluse teeme kuiva trenni peatudes, tehes manöövrit ja pööret. ümberpõiget harjutades. Pöörame Õpilane teab, et enne vaatan ja siis tähelepanu seisva auto ohtudele. annan märguande. Tunni lõppedes teab Jalgratturi Arutame läbi kõik erinevad teed, õpilane, kuidas ta peab paiknema käemärguanded millel on võimalik sõita ja kuidas. erinevatel teedel (jalgrattatee, jalgtee, ja asukoht teel Kodus (võimalusel tunnis) ül TR lk sõidutee, kõnnitee, ühesuunaline tee, 46 (teooria) 10. ühissõidukirada). 2 TR lk 11-12. Tunnis võtame läbi kõik pöörde võimalused. Eriline rõhk vasak ja tagasipöördel. Eriti, Tunni lõppedes teab õpilane, kuidas on kuidas seda teha ohutult. Sh kõige ohutum teha vasak- ja märgid. Koos märkidega teeme tagasipööret. Millised märgid keelavad ja Vasak- ja siseruumides läbi ristmiku millised lubavad teha antud pöördeid. 47 tagasipööre. harjutused. Kuidas teha vasakpööret sõites. 1 TR lk 13, 14. Tuletame meelde, et rattur teel on sõiduk ja allub samadele reeglitele. Jalakäia ja otse liikuja eesõigus. Kiirus jagakäiaga samal teel liikudes. Ühissõidukite rajal liikumine (kui Jalakäiate ja märk lubab). Ühissõiduki peatuses Tunni lõppedes teab õpilane, kuidas ühissõidukitega peatumiseks reeglid ja sellest arvestada jalakäiate ja ühissõidukitega 48 arvestamine möödumise ohutus. erinevates olukordades. 1 Praktiline tundi, kus harjutame Tunni lõppedes oskab õpilane anda erinevates olukordades paiknemist, käega märku alustades sõitu, peatudes, Kääemärgid ja käemärguandeid. Millal, kuhu ja tehes manöövrit ja pööret 49 asukoht teel kuidas vaadata. sisetingimustes, ilma jalgrattata. 2 TR lk 15-17 (18). Teoorias Tunni lõppedes teab õpilane, milline on vaatame, kuidas toimib parema ristmiku ületamisel õige järjekord. Tunneb käe reegel. Teeme siseruumis ära märgid, mis määravad ära eesõiguse. Parema käe ristmiku peal läbi. Lisame Oskavad näitristmikul õiges järjekorras reegel. sõidueesõiguse ja seda siis juba ületada ristmiku, märkide järgi, koostööd 2 Sõidueesõigus õpime läbi praktiliste näidete. tehes. 2 TR lk 19-23 teeme koos ära. Tund lõppeb märkide tundmise kontrolliga. Märgid on üleval ja kui õpetaja hüüab nime, peab õpilane Tunni lõppedes teab õpilane, milline on õige märgi juurde liikuma, märke eesõiguse märkide tähenud ja mida see 3 Liiklusmärgid on mitu eksemplari. nende jaoks tähendab. 1  TR 24-26 teeme koos ära. Tund lõppeb märkide tundmise kontrolliga. Märgid on üleval ja kui õpetaja hüüab nime, peab õpilane õige märgi juurde liikuma, märke Tunni lõppedes teab õpilane, millised on 4 Liiklusmärgid on mitu eksemplari. keelu- ja hoiatusmärgid. 1 TR 27-29 teeme koos ära. Liiklus piltide pealt otsib õpialne paarilisega nii palju märke, kui ära Tunni lõppedes teab õpilane kohustus- ja 5 Liiklusmärgid tunneb ja nimetab need. osutusmärke. 1 TR lk 30-33. teeme koos ära. Teeme läbi mõned ristmiku harjutused, mis sisaldavad erinevaid llisatahvleid, foori Tunni lõppedes on õpilane kinnistanud elemente ja reguleerijat. Mängime liiklusmärkide tähendusi. Tunneb Liiklusmärgid, "Tunne liiklusmärke" rühmas ja lisateadetetahvlite tähendusi ja oskab 6 reguleerija võimalusel ka individuaalselt. lugeda foori ning reguleeria suuniseid. 2 Sõit asulas ja TR lk 34-36. Rautee ja selle Tunni lõppedes teab õpilane, mis vahe asulavälisel ületamisele pöörame lisa rõhku. on asulas ja sellest väljaspool sõitmisel. teel, raudtee. Pimedas sõitmise kohta klipp ja Kuidas läheneda raudteele. Mida panna Sõit pimedal pildid, et mitut inimest näed. Lisaks tähele, sõites pimedal ajal. Õpilane teab, ajal ja ohtlikud võtame läbi silmsideme olulisuse ja millised olukorrad on talle ohtlikud ja 7 olukorrad. pime nurk teema. kuidas ohte vähendada. 1 Liikumine väljas. Üheskoos Tunni lõppedes teab õpilane mõningaid ohukohtade märkamine (kas on kohti oma kodukohas, mis võivad ollla uuemad teadmised peale teooriat tavpärasest ohtlikumad liiklejaile. Ohtikud kohad, tekkinud) ja liiklusmärkide Liiklusmärkide järgi orienteerimine on 8 liiklusmärgid kinnistamine arusaadavam. 2 Tunni lõppedes oskab õpilane mõista Saalis/väljas erinevate ristmike läbi eesõigust ristmikul erinevates Reeglite harjutamine koos liikumise ja olukordades ja teab kuidas paikneda 10 läbimäng märkidega. vaskapöörde korral teel. 2 Poovi teooria 11 eksam 1 11 Teooria eksam 1 Korralik jalgratas ja kiiver. Sõidu alustamine, Platsil kontrollime ratta ja kiivri pidurdamine, korrasolu. Tuletame meelde, Tunni lõppedes oskab õpilane kontrollida 12-17 tasakaal. kuidas alustada sõitu ja kuidas jalgratta töökorrashoidu, alustada sõitu ja (sõltuvalt Käemärguande lõpetada. Kuidas anda enda lõpetada sõit. Õpilane on harjutanud ilmast). d. (praktika) liikumisest märku. möödapõiget ja kaheksat. 2 Tunni lõppedes oskab õpilane reageerida vastavalt olukorrale, seal juures oma ratast kontrollides. Käemärgid on selged Jalgratta valitsemine eri kiirustel, ja õpilane on võimeline neid kasutama Manöövrid, pöörded. Jalgratta tasakaalu kaotamata. Tunni lõppedes paiknemine teel. Märkide, oskab õpilane vaadata üle õla nii, et näeb 12-17 sõidukiiruse järgimine, jälgimine ja seal kirjas olevat numbrit, sõites samal (sõltuvalt reageerimine neile. Ristmikul ajal otse edasi. Õpilane oskab ületada ilmast). Sõidu oskused eesõiguse harjutamine. ristmikut õiges järjekorras. 2 Sõiduoskust demonstreerivate harjutuste läbimine vastavalt individuaalsetele vajadustele. 12-17 Piisavate teadmiste ja oskuste Tunni lõppedes demonstreerib õpilane (sõltuvalt olemasolul esimesed lühikesed jalgratta korrektset käsitlemist erinevates ilmast). Sõidu oskused sõidud liikluses. liiklust imiteerivates oludes. 2 15-22 Elementide harjutamine. Väikestes (sõltuvalt gruppides sõit madala Tunni lõppedes on õpilane valmis sõidu ilmast). Sõidu oskused liikluskoormusega tänavatel. eksamiks. 2 20-22 (sõltuvalt Sõidueksami järk I ja järk II Eksami sooritades, on õpilane valmis ilmast). Sõidu eksam läbimine. asuma liiklusesse jalgrattal. 2 KOKKU: 35 Jalgratturi sõidueksami esimese järgu läbiviimise lühikirjeldus koos I järgu toimumise asukohaga (nt X kooli sisehoov või noortekeskuse juures asuv plats koos aadressiga) Kooli ja staadioni vaheline asfalteeritud plats (Põhja-Sakala vald, Võhma linn, Veski 12). Eksam algab õpilastele soojendusajaga, millal õpilased saavad paika sättida oma kiivrid ja rattad ning meenutada kuidas ja millal käemärke tuli kasutada. Soojendusaja lõpus saavad õpilased näidata oma oskusi viies iseseivalt läbi jalgratta tehnilise seisukorra kontrolli (pidurite kontroll, helkurid, tuled, kell töökorras). Seejärel on õpilastel võimalus rajaelemente iseseisvalt läbida. Õpilasel on platsiharjutuste läbimiseks aega kuni 10 min. Lubatud on 2 katset. Pärast I järgu läbimist lubatakse II järku. II järk: Sõidueksam liikluses või imiteeritud liiklusega väljakul. Jalgratturi ja pisimopeedijuhi eksamineerimise, jalgratta juhtimisõiguse andmise ning juhiloa väljastamise kord, jalgratturi juhiloa vorm ning nõuded jalgratturi kvalifikatsioonile II järk toimub vähese liiklusega teedel (1 õpilane, 1 ekssamikomisjoni liige) marsruudiga kooli parkla Veski tn - Pargi tn - Silla tn - Aia tn - Veski tn - Jaama tn (kõnnitee + ülekäigurajad) - Spordi tn - Kauba tn (vahepeatus) - Tartu tn - Tallinna tn (kõnnitee) - Väike tn - kooli parkla. Õpilane sooritab sõidueksami I ja II järgu, talle antakse eksamikomisjoni otsusega jalgratta juhtimisõigus (kui ta on 10.a, vähemalt 9 a 6 k õpilastele antakse juhitmisõigus ja väljastatakse luba kõige varasemalt 10. sünnipäeval) ning väljastatakse jalgrattajuhiluba. Lisa 1 Transpordiamet Valge 4/1 11413 Tallinn kuupäev 28.04.2026 Taotlus Taotleme õpilastele tasuta jalgratturi eksamiks ettevalmistava koolituse ja eksamite läbiviimise koolituskulude osalist katmist 2025.-2026. õppeaastal. Kooli nimi Võhma Kool Registrikood 75022597 Kooli juriidiline aadress Veski 12, Võhma Kooli esindusõiguslik isik Reet Treial Koolipoolne kontaktisik (ametlik otsekontakt) nimi: Tairi Lappalainen tel: 53015879 e-post: [email protected] 2025.-2026.õppeaastal koolis jalgratta juhtimisõigust taotlevate õpilaste arv Õpilaste arv kokku 7 Klass(id) (osalevate õpilaste klass(id)) 3.klass Kohalik omavalitsus Põhja-Sakala vald Asutuse arvelduskonto number ja arvelduskonto omanik Toetuse raha kantakse Põhja-Sakala Vallavalitsuse arvelduskontole EE911010302008800000, viitenumber/selgitus Võhma Kooli jalgratturikoolitus. Kinnitan, et lapsi koolitav õpetaja on vähemalt 21-aastane ja omab mootorsõiduki juhiluba ( liiklusseadus § 149 lõige 3). Kinnitan, et kool ei küsi lapsevanemalt koolituse ja eksamit e eest rahalist toetust. Lisa(d): Võhma Kooli jalgratturi eksamiks ettevalmistava koolituse ja eksamineerimise tööplaan 2025.- 2026. õppeaastal. (allkirjastatud digitaalselt) Kooli esindusõigusliku isiku nimi