Täienduskoolituse "HEV õppija klassis" õppekava kinnitamine

KÄSKKIRI Tallinn 26.01.2023 nr 1-3/4 Täienduskoolituse "HEV õppija klassis" õppekava kinnitamine Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskuse põhimääruse § 8 lg 2 p 13 alusel 1. Kinnitada täienduskoolituse õppekava „HEV õppija klassis“ (lisa 1). 2. Käskkiri jõustub allkirjastamisest. (allkirjastatud digitaalselt) Kert Valdaru direktor  KINNITATUD direktori 26.01.2023 käskkirjaga nr 1-3/4 Lisa 1 Õppekava nimetus HEV õppija klassis Maht 6 akad. tundi  Auditoorne: 6 akad. tundi Õppekavarühm Hariduse interdistsiplinaarne õppekavarühm Sisukirjeldus Koolitusel käsitlevad teemad:  enim levinud erivajadustega kaasnevate käitumismallide äratundmine;  sekkumise põhimõtted;  tegevused ja meetodid õppija toetamiseks. Õppemeetodid: loeng, arutelu, kaasuste ja praktiliste ülesannete lahendamine, grupitöö. Kokkuvõttev lühikirjeldus Koolituse tulemusel osaleja oskab märgata erivajadusega õppija õpetamisel tekkivaid kitsaskohti ning valib õppija vajadustele vastavad õppemeetodid ja õpet toetavad tegevused. Õpisündmuse eesmärk Koolituse tulemusel osaleja oskab märgata erivajadusega õppija õpetamisel tekkivaid kitsaskohti ning valib õppija vajadustele vastavad õppemeetodid ja õpet toetavad tegevused. Õppekava kood 2 Sihtgrupp vabatekstina Kutseõppeasutuste üld- ja kutseõpetajad. Õpisündmuse teemad  Enim levinud erivajadustega kaasnevad käitumismallid  Sekkumise põhimõtted  Tegevused ja meetodid õppija toetamiseks Hindamisviisid Mitteeristav ja kokkuvõttev hindamine: kaasuste ja praktiliste ülesannete lahendamine. Osalemise eeldus - Kokkupuude õppijatega ning arusaam koostöö vajadusest kooli keskkonnas. - Piisav eesti keele oskus koolitusel osalemiseks. - Koolitusel osalejad esitavad oma kogemusele toetudes klassiruumis ettetulevad probleemkohad. Lõpetamise tingimused Õppija osaleb aruteludes ja kaasuste ning praktiliste ülesannete lahendamisel. Õppijale väljastatakse:  Tunnistus koos selle juurde kuuluva täiendusõppe õiendiga, kui õpingute lõpetamise nõuded on täidetud.  Tõend koos selle juurde kuuluva täiendusõppe õiendiga koolitusel osalemise kohta, kui lõpetamise nõudeid ei täidetud. Dokumendi tüüp Tunnistus või tõend Õpiväljundid Koolituse tulemusel osaleja  märkab õppijate hariduslikke erivajadusi;  teab õpetaja ja õppija suhte kvaliteedi mõju õppeprotsessile;  kasutab HEV õppijale sobivaid õpetamisvõtteid ning meetodeid;  arvestab tunni planeerimisel õppijate erivajadustega. 3 Osalejate arv Min 6 Max 20 Õppematerjalide loend Õppematerjalid esitatakse jaotusmaterjalina ja slaididel. Õppekeskkonna kirjeldus Koolitus toimub ruumis, mis võimaldab aktiivset suhtlemist ning mis on varustatud õppetööks vajalike koolitusvahenditega, sh dataprojektor ja valge tahvel. Koolituse läbiviimiseks vajaliku Vähemalt ühel koolitajal on eripedagoogika magistrikraad ja valdkonnas töötamise kogemus vähemalt 5 kvalifikatsiooni, õpi- või töökogemuse aastat, kaaskoolitajal on (eri)pedagoogika kõrgharidus ja / või valdkonnas töötamise kogemus vähemalt kirjeldus koolitajal 3 aastat ning on läbinud sellealase täienduskoolituse. 4