Käskkiri

KÄSKKIRI Tallinn 14.04.2022 nr 2.1-3/6-1 Ametijuhendi kinnitamine Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskuse põhimääruse § 8 lg 2 punkti 5 alusel. 1. Kinnitan ametijuhendi õppeosakonna tegevusjuhendaja-abiõpetaja ametikohale (käskkirja lisa 1) tagasiulatuvalt alates 01.09.2020. (allkirjastatud digitaalselt) Kert Valdaru direktor  KINNITATUD direktori 14.04.2022 käskkirjaga nr 2.1-3/6-1 LISA töölepingu nr…...juurde Lisa 1 AMETIJUHEND Ametikoht Tegevusjuhendaja-abiõpetaja Vahetu juht Õppeosakonna juhataja Struktuuriüksus Õppeosakond Tegevuse eesmärk Keskuse õppijate ja õpetajate varustamine õppe- ja kasvatustööks ning enesearendamiseks vajaliku kirjandusega, infokandjatega. Kirjanduse ja infokandjate säilitamine ja kättesaadavaks tegemine ning lugejaskonna efektiivne ja hästi organiseeritud teenindamine. Peamised tegevusülesanded Tulemused 1. Lugejate teenindamine,  Lugejad on teenindatud, külastused ja laenutused on külastuste ja laenutuste korrektselt vormistatud. arvestuse pidamine. 2. Õppeaasta jooksul  Vajalikud õpikud on erinevatele osapooltele väljastatud. vajalike õpikute väljastamine õpetajatele ja õppijatele. 3. Saabunud teavikute  Teavikud on registreeritud ja nummerdatud. vastuvõtmine ja töötlemine kehtivate nõuete kohaselt. 4. Korrektse arvestuse  Korrektne arvestus väljastuste ja tagastuste kohta on pidamine kogudes oleva peetud. kirjanduse ja muude infokandjate üle. 5. Osalemine ajutistes  Töörühma tegevusega seotud ülesanded on edukalt töörühmades, sh täidetud. õppekava arendamise töörühmad, Keskuse arendustegevusest lähtuvalt. 6. Tegevuste elluviimisel  Teenuse pakkumisel on arvestatud klientide õigusi; Eesti sotsiaalteenuste  Tööülesannete täitmisel on järgitud keskuse kvaliteedipõhimõtete ja kvaliteedipõhimõtteid (sh eetikakoodeks); kriteeriumite järgmine.  Teenustel osalevad kliendid on kaasatud oma teenuste eesmärgistamisse, osutamisse ja tulemuste hindamisse;  Klienditöös on arvestatud inimese individuaalseid vajadusi, igale kliendile pakutakse tema vajadusi tervikuna arvesse võtvaid teenuseid;  Teenuse lõppemisel on panustatud maksimaalselt teenuste jätkusuutlikkusse (soovituste andmine, sidumine järgmise teenusega vms); 2   Pakutud teenuste vahetud tulemused, mõju inimese elukvaliteedile ja inimese rahulolu on hinnatud koos iga teenustel osaleva kliendiga. 7. Oma pädevuses olevate  Vastavalt sisulisele tegevusele on ametialased teadmised teadmiste jagamine teiste jagatud. spetsialistide ja organisatsioonidega. 8. Keskuses praktikal  Praktikandid on tulemuslikult juhendatud viibivate praktikantide  Ametialane töö on tutvustatud keskuse külalistele, juhendamine ja/või praktikantidele jt. Keskuses ametialase töö tutvustamine. 9. Osalemine oma  Informeeritud ja otsuste vastuvõtmisesse kaasatud töötaja. tegevusega seotud töökoosolekutel. 10. Muude vahetu juhi poolt  Muud tegevuse eesmärgiga seotud ülesanded on isiklikul antavate ülesannete initsiatiivil või vahetu juhi korraldusel edukalt täidetud. täitmine. Õigused ja vastutus Tegevusjuhendaja-abiõpetaja vastutab oma tööülesannete õigeaegse ja tulemusliku täitmise eest lähtudes käesolevast ametijuhendist, õigusaktidest, sisekorraeeskirjast ja keskuse heast tavast. Tegevusjuhendaja - abiõpetajal on õigus:  esindada Keskust tööandja või tema volitatud töötaja korraldusel tööga seotud ülesannete täitmisel;  saada Keskuse juhtkonnalt, teiste struktuuriüksuste töötajatelt operatiivselt vajalikku informatsiooni oma tööülesannete täitmiseks;  taotleda tööülesannete täitmiseks vajalikke vahendeid, teenuseid ning ameti- ja erialast koolitust;  osaleda nõupidamistel, kus on arutusel õppeprotsessiga ja õppekava täitmisega seotud küsimused. Õiguste ja vastutuse piirid on  käesolevas ametijuhendis. sätestatud: Töö hindamise aluseks on:  vahetu juhi hinnang. Tegevusjuehdanaja - abiõpetaja töövahendid:  arvuti kasutamise võimalus koos  paljundusmasin, printer, skänner; tarkvaraga, Internet;  muu vajalik kontoritehnika.  keskuse auto kasutamise võimalus töösõitudeks;  lauatelefoni kasutamise võimalus; Tööle võtmise eeldused Nõuded haridusele:  vähemalt keskharidus. Nõuded kogemustele:  soovitavalt töökogemus töötamiseks erivajadusega inimestega. Nõuded teadmistele  iseseisva töö oskus, meeskonnatöö ja hea suhtlemisoskus; ja oskustele:  eesti keele oskus heal tasemel, korrektne suuline ja kirjalik eneseväljendusoskus;  arvutikasutamise oskus ametikohal vajaminevate programmide ulatuses;  oskus luua jõustavat keskkonda; 3   oskus jõustada klienti;  teadmised inimese elukvaliteeti mõjutavatest faktoritest ning oskus oma tööga kliendi eesmärkidest lähtuvalt tema elukvaliteedi säilitamisele või tõstmisele kaasa aidata;  Euroopa Sotsiaalteenuste kvaliteedipõhimõtete tundmine. Nõuded  kohusetunne, vastutus- ja otsustusvõime, tagajärgede isiksuseomadustele: ettenägemisvõime, usaldusväärsus, korrektsus;  organiseerimisvõime;  empaatiavõime;  algatusvõime ning loovus uute ja otstarbekate lahenduste väljatöötamiseks;  analüütiline mõtlemine;  pingetaluvus;  lojaalsus. Allkirjastatud digitaalselt Vahetu juht Töötaja 4