Kaitseliit · 25. märts 2026
Sisu (failidest)
KÄSKKIRI
Tartu 24.03.2026 nr 0.1-3.40/26/45
Õppekava kinnitamine
Kaitseministri 01.07.2019 määruse nr 11 „Kaitseväe Akadeemia põhimäärus“ § 6 lg 1, Kaitseväe
Akadeemia nõukogu 13.01.2022 otsusega kinnitatud Kaitseväe Akadeemia õppekava statuudi p
49 ning 12.03.2026 protokolli nr 4 alusel
1. Kinnitan täiendusõppe õppekava „Maaväe nooremstaabiohvitseri kursus reservväelastele
(NSOK-R)“ (kood 26003) (lisatud).
2. Kommunikatsiooni- ja turundusgrupil tagada õppekava avaldamine Kaitseväe Akadeemia
kodulehel hiljemalt 20.03.2026.
3. Käskkiri teha teatavaks Kaitseväe Akadeemia isikkoosseisule, Kaitseväe peastaabi
väljaõppeosakonna ülemale, Kaitseväe juhataja alluvuses olevate struktuuriüksuste
ülematele ning teadmiseks Kaitseliidu ülemale, Kaitseliidu koolile ja Kaitseressursside Ameti
karjääriosakonnale.
(allkirjastatud digitaalselt)
Johan-Elias Seljamaa
kommodoor
Kaitseväe Akadeemia ülem
KINNITATUD Kaitseväe Akadeemia ülema 24.03.2026 käskkirjaga nr 0.1 - 3.40/26/45 Õppekava nimetus Maaväe nooremstaabiohvitseri kursus reservväelastele (NSOK-R) Õppekava nimetus inglise keeles Army Junior Staff Officer Course for Reservists Õppekava kood 26003 Õppe tüüp Täiendusõpe Õppekavarühm Sõjandus ja riigikaitse Õppekava maht 200 akadeemilist tundi Õppe nominaalkestus 5 nädalat Õppekoormus Osakoormusega õpe Õppeasutus Kaitseväe Akadeemia (KVA) Õppekeel Eesti keel Õpiväljundite saavutamiseks vajalikud teised keeled Inglise keele oskus tasemel B2 Õppekava kinnitamine õppeasutuses Kaitseväe Akadeemia ülema 24.03.2026 käskkirjaga nr 0.1 - 3.40/26/45 Kandideerimistingimused Vähemalt keskharidus , läbitud esmane sõjaväeline väljaõpe KVTS tähenduses , määratud või planeeritud sõjaaja ametikohale vähemalt pataljoni staabis. Õpingute alustamise tingimused Puudub Õppekavajärgne spetsialiseerumine Puudub Õppekava eesmärk Valmistada Kaitseväe ja Kaitseliidu reservväelasi ette osalema staabiliikmena taktikalise tasandi otsuse vastuvõtmise protsessis pataljoni tasemel. Õppekava õpiväljundid Õppekava läbinu: mõistab lahingutegevuse aluseid Eesti mehhaniseeritud jalaväepataljoni tatikalisete tegevuste raamistikus; planeerib staabi koosseisus pataljoni lahingutegevust rakendades otsuse vastuvõtmise protsessi elemente; mõistab staabiliikme rolli jalaväepataljoni lahingutegevuse juhatamisel ( Control ) vastavalt ülema kavatsusele; analüüsib praktikakogemuse põhjal enda kui staabiliikme õnnestumisi ja arenguvajadusi. Õppekeskkond Kombineeritud lähi- ja kaugõpe vastavalt õppeainele. Praktikumides ja harjutustel on töö keel enamasti inglise keel. Koolitaja(te) kvalifikatsioon ning õpi- või töökogemus Vastutaval läbiviijal vähemalt kõrgharidus, teenistuskogemus S3Ü, SÜ, PÜ ametikohal pataljoni või brigaadi staabis. Läbitud instruktori- või õpetajakoolitus/-kursus Kaitseväes, Kaitseliidus või mõnes teises avalik-õiguslikus haridusasutuses. Instruktoril vähemalt keskharidus, erialane teenistuskogemus, osalenud korduvalt otsuse vastuvõtmise protsessis pataljoni või brigaadi staabis. Õppematerjalid Eesti kaitseväe lahingutegevuse alused. Maaväe ohvitseride ja staabitöö väljaõppejuhend. 2019. Tartu. ATP-112 (A) Mission Task Verbs for use in the Planning and Dissemination of Orders . 2020. NATO Standardization Office. APP-28 (A) Ver 1. Tactical Planning for Land Forces . November 2024. NATO Standardization Office. ATP-3.2.1 Ed C Ver 1 Conduct of Land Tactical Operations . 2022. NATO Standardization Office. ATP-3.2.1.1 Ed C Ver 1 Conduct of Land Tactical Activities . 2022. NATO Standardization Office. ATP-3.2.2.1 Land Symbology and related terminology . 2024. NATO Standardization Office. Taktikaline planeerimine Maaväes. 2024. Kaitseväe akadeemia. Light Infantry Battalion Tactical Standard Operating Procedures 2025. 1. Kuperjanovi jalaväepataljon. Taktikatasandi luure käsiraamat. 2024. Eesti kaitsevägi. Taktikaline vastane „Punane“ struktuurid. 2022. Eesti kaitsevägi. Taktikaline vastane „Punane“ käsiraamat maaväele (tehnika, relvastus, taktika). 2020. Eesti kaitsevägi. Taktikaline vastane „Punane“ taktika käsiraamat. 2020. Eesti kaitsevägi. Õppekava ülesehituse lühikirjeldus Õppekava koosneb järgmistest õppeainetest : lahingutegevuse alused (40 akadeemilist tundi); pataljoni lahingutegevuse planeerimine ja juhtimine (80 akadeemilist tundi); pataljoni lahingutegevuse planeerimise ja juhtimise praktika (80 akadeemilist tundi). Õppekava täitmine Õppekava õppeaine d läbitakse eelnimetatud järjekorras ja järgmises aines osalemiseks on eelneva aine positiivne läbimine. Õppetegevuses osalemine jaotub ajaliselt järgnevalt: lahingutegevuse alused - 40 akad tundi ühe kalendrikuu jooksul vastavalt õppuri enda võimalustele; pataljoni lahingutegevuse planeerimine ja juhtimine - täpsustatakse ainekavaga, kus: 17 akad tundi toimub õpe iseseisvalt kaugõppe vormis; 39 akad tundi toimub kontaktõppena (videoloeng/seminar) kaugõppe vormis; 24 akad tundi toimub kontaktõppena ja harjutusena; pataljoni lahingutegevuse planeerimise ja juhtimise praktika - osalemine kahel õppusel. Praktika lõpus esitab õppur praktikamapi. Õppe lõpetamise tingimused Õppekava täitmiseks on vaja läbida kõik õppeained positiivsele tulemusele kahe kalendriaasta jooksul. Lõpetamisel väljastatavad dokumendid Tunnistus Lõpetamisel omandatav sõjaväeline kvalifikatsioon SVA I Lõpetamisel antav auaste Kursuse läbimine annab koduüksusele võimaluse esitada teenistuja kõrgemale auastmele vastavalt „Ohvitseride formaalhariduse ja sõjalise väljaõppe nõuded, teenistuskäigumudel ning rotatsioonipõhimõtted“ tingimuste täitumisel. Lõpetamisel antavad õigused Puudub Lisainformatsioon Kursuslased peavad omama ligipääse Kaitseväe arvutivõrku, elektroonilistesse keskkondadesse , sh EKV e-õppe portaali ILIAS ja omama VPN-kontot. Kursuslased osalevad kursusel oma sõjaajaüksuse sülearvutiga. Õppekava kontaktisik: KVA maaväe õppekavade juht. TÄIENDUSÕPPE ÕPPEKAVA „ MAAVÄE nooremstaabiohvitseri kursus RESERVVÄELASELE“ ÕPPEAINED, NENDE EESMÄRGID JA ÕPIVÄLJUNDID TK26.02 „ Lahingutegevuse alused “ Maht 40 akadeemilist tundi Eesmärk Võimaldada õppuril omandada vajalikud t eadmisi lahingutegevuse alustest jalaväepataljoni kontekstis ja arendada tehnilisi pädevusi staabitöökeskkondades tegutsemisel. Õpiväljundid Õppeaine läbinu: mõistab olulisi lahingutegevust puudutavaid termineid ja pataljoni tasemel olulisi lahingutoiminguid; mõistab Eesti diviisi rolli riigi kaitsmises ning jalaväebrigaadi ja selle allüksuste peamisi võimeid; m õistab taktikalise vastase „Punane“ motolaskurpolgu/-brigaadi doktriinipõhist rakendamist pealetungil; mõistab taktikalisi tegevusi, protseduure ja tehnikaid mehhaniseeritud jalaväepataljoni rakendamiseks kaitselahingus; eristab pataljoni tasemel staabitööks vajalikke peamisi produkte, sh käsud, nende lisad, esitlused ning analüüsiformaadid; kasutab iseseisvalt elektroonilisi staabitöö keskkondi. Õppeaine hindamine Arvestus, ILIAS. Õppeaine läbimise põhimõtted Õppeaine läbitakse e-kursusena lugedes vastavaid materjale ning lahendades erinevaid teste ja harjutusi. TK26.03 „ Pataljoni lahingutegevuse planeerimine ja juhtimine “ Mah t 80 akadeemilist tundi Eesmärk Võimaldada õppuril omandada pataljoni taseme staabitöö oskused lahingutegevuse planeerimisel ja juhtimisel. Õpiväljundid Õppeaine läbinu: mõistab ülema ja staabiliikmete rolli ning ülesandeid otsuse vastuvõtmise protsessis ja lahingujuhtimisel; kasutab otsuse vastuvõtmise protsessi käigus korrektset terminoloogiat, elektroonilisi staabitöökeskkondi ja - programme; mõistab otsuse vastuvõtmise protsessi tegevuste järjekorda ja omavahelist seotust tuginedes taktikalise planeerimise alustele; mõistab lahingutegevuse juhtimise protseduure pataljoni taseme staabis tuginedes üksuse püsitoimingutele; täidab staabiohvitseri rolli otsuse vastuvõtmise protsessis ja lahingutegevuse juhtimisel pataljoni taseme staabis. Õppeaine hindamine Osalemine meeskondlikul praktilisel harjutusel. Õppeaine läbimise põhimõtted Õppeaine läbitakse lähi- ja kaugõppe kombinatsioonina. Õppeaine läbimiseks tuleb positiivselt läbida kolm õppeplokki, millest esimeses õpitakse otsuse vastuvõtmise protsessi, teises harjutatakse seda ja kolmandas õpitakse lahingutegevuse juhtimise protseduure staabis. TK26.04 „ Pataljoni lahingutegevuse planeerimise ja juhtimise praktika “ Maht 80 akadeemilist tundi Eesmärk Võimaldada õppuril mõtestatult ja terviklikult analüüsida enda kui staabiohvitseri tugevusi ja arendamist vajavaid pädevusi pataljoni taseme staabitöös. Õpiväljundid Õppeaine läbinu: rakendab staabiliikme rollis otsuse vastuvõtmise protsessi elemente tuginedes taktikalise planeerimise põhimõtetele; rakendab staabiliikme rollis lahingujuhtimise toiminguid arvestades jooksvat taktikalist olukorda, staabi püsitoiminguid ja ülema kavatust; hindab enda sooritusi osaletud õppustel vastavalt praktikamapi sisu nõuetele. Õppeaine hindamine Praktika mapp ja eneseanalüüs õppus(t) el kogetust. Õppeaine läbimise põhimõtted Praktika aine sisaldab osalemist kahel õppusel, mis läbitakse vastavalt võimalusetele soovitatavalt kuni kahe aasta jooksul alates kursusele määramisest.