Eelnõu esitamine arvamuse avaldamiseks

Saatja: Eva-Liisa Kerves </O=EESTI KV/OU=EXCHANGE ADMINISTRATIVE GROUP (FYDIBOHF23SPDLT)/CN=RECIPIENTS/CN=45D2593E6A894BB7A10E7000BA6ACB2A-EVA-LIISA KERVE> Saaja: Kaitseressursside Amet, Kaire Kiviselg Teema: Eelnõu esitamine arvamuse avaldamiseks Tere! Esitame arvamuse avaldamiseks Haridus- ja Teadusministeerium koostatud Vabariigi Valitsuse 14. veebruari 2013. a määruse nr 27 „Testide andmekogu asutamine ja põhimäärus“ muutmine eelnõu. Viide EIS-ist: https://eelnoud.valitsus.ee/main/mount/docList/da42716f-fd46-4f91-967c-5c12e8769761 <https://eelnoud.valitsus.ee/main/mount/docList/da42716f-fd46-4f91-967c-5c12e8769761> Tähtaeg: 25.03.2023. Parimat Eva-Liisa Kerves Juhiabi | Dokumendihalduse osakond Kaitseministeerium 717 0172 |5450 0591 | [email protected] <mailto:[email protected]> Sakala 1 | 15094 Tallinn | Eesti www.kaitseministeerium.ee *** AMETIALASEKS KASUTAMISEKS *** Selles e-kirjas sisalduv teave (kaasa arvatud manused) on mõeldud ametialaseks kasutamiseks ning seda võivad kasutada vaid e-kirja adressaadid. E-kirjas sisalduvat teavet ei tohi ilma saatja selgelt väljendatud loata edasi saata ega mistahes viisil kõrvalistele isikutele avaldada. Juhul, kui Te olete saanud käesoleva e-kirja eksituse tõttu, teavitage sellest koheselt saatjat ning kustutage e-kiri oma arvutist. This e-mail and any attachments may contain sensitive and privileged information. If you are not the intended recipient, please notify the sender immediately by return e-mail, delete this e-mail and destroy any copies. Any dissemination or use of this information by a person other than the intended recipient is unauthorized and may be illegal. Lisa Vabariigi Valitsuse 14. veebruari 2013. a määrus nr 27 „Testide andmekogu asutamine ja põhimäärus“ (muudetud sõnastuses) Lõpueksamite, testide, eesti keele tasemeeksami ning Eesti Vabariigi põhiseaduse ja kodakondsuse seaduse tundmise eksami andmekogu andmete koosseis 1. Füüsiline isik 1.1. Füüsilise isiku andmed 1.1.1. Isikukood 1.1.2. Eesnimi 1.1.3. Perekonnanimi 1.1.4. Sugu 1.1.5. Koolijuhi tunnus 1.1.6. Õppeained 1.1.7. Sünniaeg 1.2. Rolli „õpilane” andmed 1.2.1. Õpilase õppekeel 1.2.2. Lõpetamisaasta 1.2.3. Paralleel 1.2.4. Õpingute staatus (kas õpib või on lõpetanud) 1.2.5. Isikule väljastatud lõputunnistuse number 1.2.6. Lõputunnistuse väljastamise kuupäev 1.2.7. Õpilase õppevorm 1.2.8. Õppekava 1.2.9. Klass, klassi liik või kursus 1.2.10. Hariduslik erivajadus 1.2.11. Märge uussisserändaja (IÕK alusel õppija) kohta 1.2.12. Koolivälise meeskonna märgitud erivajadused 1.2.13. Toe liik 1.2.14. Tugiteenused 1.2.15. Käitumise tugikava 1.2.16. Koduõpe 1.3. Rolli „sooritaja” andmed 1.3.1. Testi sooritajaks registreerimise aeg 1.3.2. Testi sooritajaks registreerimise viis 1.3.3. Eesnimi, mida isik kasutas testi sooritamise ajal 1.3.4. Perekonnanimi, mida isik kasutas testi sooritamise ajal 1.3.5. Keel, milles test sooritatakse või sooritati 1.3.6. Märge testi sooritustasu tasumise kohta 1.3.7. Erivajadustega sooritaja kontaktisiku nimi 1.3.8. Erivajadustega sooritaja kontaktisiku e-posti aadress 1.3.9. Viimane registreerimise kohta teate saatmise aeg 1.3.10. Viimane soorituskoha kohta teate saatmise aeg 1.3.11. Viimane e-postiga teavitamise aeg 1.3.12. Märkused sooritaja kohta 1.3.13. Sünnikoht (rahvusvaheliselt tunnustatud prantsuse keele (DELF B1- ja B2-taseme) ja saksa keele (Goethe-Zertifikat) eksami sooritaja) 1.3.14. Rahvus (rahvusvaheliselt tunnustatud prantsuse keele (DELF B1- ja B2-taseme) eksami sooritaja) 1.4. Rolli „vaatleja” andmed 1.4.1. Kuupäev, mil vaatleja läbis viimase koolituse 1.4.2. Märge vaatlejaks olemise kohta 1.4.3. Vaatlemise keeled 1.5. Rolli „hindaja” andmed 1.5.1 Suulise hindamise keeled 1.5.2 Kirjaliku hindamise keeled 1.6. Panga- ja palgaandmed 1.6.1. Arvelduskonto number ( 1.6.2. II pensionisambaga liitumise märked (jah/ei) ning (2%/3%) 1.6.3. Pensionäriks olemise märge/staatus (jah/ei) 1.6.4. Ravikindlustuse märge (jah/ei) 1.7. Füüsilise isiku kontaktandmed/sidevahendid 1.7.1. Füüsilise isiku e-posti aadress 1.7.2. Füüsilise isiku telefoninumber 1.7.3. Isiku aadress 1.8. Isiku nõusolekud teatud rollide täitmiseks 1.8.1. Kinnitus vaatlejaks olemise nõustumise kohta 1.8.2. Kinnitus hindajaks olemise nõustumise kohta 1.8.3. Kinnitus intervjueerijaks olemise nõustumise kohta 1.8.4. Nõusoleku andmine hindajaks olemiseks 1.8.5. Kinnitus töövõtulepingu tingimustega nõustumise kohta 1.8.6. Kinnitus töövõtulepingu sõlmimise kohta 1.9. Kolmandale isikule tulemuste kuvamise volitused 1.9.1. Kolmandale isikule tulemuste kuvamise volituse perioodi algus 1.9.2. Kolmandale isikule tulemuste kuvamise volituse perioodi lõpp 1.9.3. Kolmandale isikule tulemuste kuvamise volituse tühistamise aeg 2. Juriidiline isik 2.1. Juriidilise isiku andmed 2.1.1. Juriidilise isiku nimi (kool) 2.1.2. Juriidilise isiku registrikood (kool) 2.1.3. Pabertestikohtade arv soorituskohas 2.1.4. E-testikohtade arv soorituskohas 2.1.5. Soorituskoha õppetase 2.1.6. Õppeasutuse identifikaator Eesti Hariduse Infosüsteemis 2.1.7. Omandivorm 2.1.8. Klassikomplektide arv 2.1.9. Õpilaste arv 2.1.10. Õppeasutuse õppekeeled 2.2. Juriidilise isiku kontaktandmed/aadress 2.2.1. Juriidilise isiku telefoninumber 2.2.2. Juriidilise isiku e-posti aadress 2.2.3. Isiku aadress 3. Taotluse andmed 3.1. Erivajaduste taotlus 3.1.1. Taotlus 3.1.2. Taotluse selgitus 3.1.3. Kinnitus 3.1.4. Kinnituse selgitus 3.1.5. Kinnitatud erivajadus 4. Soorituse ja soorituskoha andmed 4.1. Klassi andmed 4.1.1. Klassi number 4.1.2. Paralleeli tähis 4.2. Soorituskoha andmed 4.2.1. Soorituskohaks määratava õppeasutuse koolitüüp 4.2.2. Soorituskoha tehniline varustatus vabatekstina 4.2.3. Arvutite arv õpilaste/üliõpilaste kasutuses (v.a lasteaed) 4.2.4. Interneti allalaadimiskiirus (vahemikud) 4.2.5. EIS e-testide ja turvalise testimise keskkonda kasutada võimaldavate arvutite arv; 5. Testiandmed 5.1. Ülesande andmed 5.1.1. Ülesande pealkiri 5.1.2. Raskusaste 5.1.3. Eristusindeks 5.1.4. Äraarvamisindeks 5.1.5. Lahendat(av)use protsent 5.1.6. Ülesandega seotud õppeaine 5.1.7. Osaoskus 5.1.8. Keeletase 5.1.9. Kooliaste 5.1.10. Vastamise vorm 5.1.11. Hindamismeetod (objektiivne, subjektiivne) 5.1.12. Automaatne arvutiga hinnatavus (jah/ei) 5.1.13. Sobivus adaptiivsesse testi 5.1.14. Sobivus pabertestiks 5.1.15. Sobivus e-testiks 5.1.16. Märksõnad 5.1.17. Põhikeel 5.1.18. Lubatud abivahend 5.1.19. Lahendusjuhis 5.1.20. Tõlkekeeled 5.1.21. Teema ja valdkond 5.1.22. Õpitulemus 5.2. Test, alatest 5.2.1. Testi nimetus 5.2.2. Testi korraldamise periood 5.2.3. Testiga kaetav õppeaine 5.2.4. Testiliik (sõltuvalt kooliastmest ja otstarbest) 5.2.5. Põhikeel 5.3. Testiosa 5.3.1. Testiosa nimi 5.3.2. Lahendamise piiraeg 5.3.3. Juhend sooritajale 5.3.4. Testiosa tähis 5.3.5. Vastamise vorm (nt kirjalik või suuline, e-test või p-test) 5.3.6. Ülesannete arv 5.3.7. Järjekorranumber alatesti sees 5.3.8. Testiploki nimetus 5.3.9. Ülesannete arv 6. Hindamise andmed 6.1. Hindamiste andmed 6.1.1. Märge, et hindamine on tühistatud 6.1.2. Märge, et kõik hinded on sisestatud 6.1.3. Mitmekordsel hindamisel hindamise järjekorranumber 6.1.4. (Märge) Tunnus tulemuste muutmise kohta apelleerimisel 6.1.5. I ja II sisestuse erinevuse kontroll 6.2. Hindamiskogumi (hinnatavate tööde paki) andmed 6.2.1. Hindamiskogumi tähis 6.2.2. Hindamiskogumi nimetus 6.2.3. Hindamise liik (objektiivne või subjektiivne) 6.2.4. Märge kahekordse hindamise rakendamise kohta (Kas kahekordne hindamine) 6.2.5. Märge hindamisprotokolliga hindamise kohta (Kas olemas hindamisprotokoll) 6.2.6. Märge tervikuna arvutil automaatse hinnatavuse kohta (Kas kõik ülesanded arvutihinnatavad) 6.2.7. Lubatud hindajate ranguse (maksimaalne) erinevus 6.2.8. Arvutusviis kahe hindaja pallidest lõpliku tulemuse saamiseks 6.3. Hindamisel tekkinud küsimuste (lahendamine) andmed 6.3.1. Hindajate juhile esitatud küsimus 6.3.2. Küsimise aeg 6.3.3. Vastus 6.3.4. Vastamise aeg 6.4. Küsimuse (Vastusele antud) hinde andmed 6.4.1. Märkus 6.4.2. Nulli põhjus 6.5. Küsimusehinde (Märkus vastusele antud hinde kohta) märkus 6.5.1. Märkuse tekst 6.6. Üksikküsimusele antud vastuse andmed 6.6.1. Sisestuse järjekorranumber (Mitmes sisestus) 6.6.2. Nulli põhjus 6.6.3. Kujundava hindamise kommentaar 6.7. Ülesande hinde andmed 6.7.1. Nulli põhjus 6.7.2. Sõnaline märkus hindamise kohta 6.7.3. Mitmekordsel sisestamisel sisestamise järjekorranumber 6.7.4. „Sisestamine lõpetatud” märge 6.8. Vastusaspekti ja aspektihinde andmed 6.8.1. Aspektihinde märkus 6.8.2. Nulli põhjus 6.8.3. Märkus vaide läbivaatamisel 6.9. Küsimuse vastus helifailina 6.9.1. Vastuse helifaili nimi 6.9.2. Vastuse helifaili sisu 7. Vaiete andmed 7.1. Vaide andmed 7.1.1. Vaide esitaja (Sooritaja) antud lisainfo 7.1.2. Vaide esitamise aeg 7.1.3. Vaide avalduse digiallkirjastatud dokument 7.1.4. Ettepaneku tekst 7.1.5. Otsuse kuupäev 7.1.6. Otsus PDF-dokumendina 7.1.7. Hindepallide muutus 7.2. Vaide läbivaatus rühmaga hindamisel 7.2.1. Läbivaatuse märkused 8. Tunnistuste andmed 8.1. Tunnistuse andmed 8.1.1. Tunnistuse number 8.1.2. Tunnistuse väljastamise kuupäev 8.1.3. Õppeaasta 8.1.4. Koolikood 8.1.5. Tunnistuse sisu PDF-failina 8.1.6. Digiallkirjastatud tunnistus 8.1.7. Sooritaja eesnimi tunnistuse andmise ajal 8.1.8. Sooritaja perekonnanimi tunnistuse andmise ajal 8.2. Rahvusvaheliselt tunnustatud võõrkeeleeksami tunnistuse andmed 8.2.1. Rahvusvaheliselt tunnustatud võõrkeeleeksami tase ja nimetus 8.2.2. Rahvusvaheliselt tunnustatud võõrkeeleeksami õppeaine 8.2.3. Rahvusvaheliselt tunnustatud võõrkeeleeksami tunnistuse number 8.2.4. Rahvusvaheliselt tunnustatud võõrkeeleeksami tunnistuse väljastamise kuupäev 8.2.5. Rahvusvaheliselt tunnustatud võõrkeeleeksami kogutulemus 8.2.6. Rahvusvaheliselt tunnustatud võõrkeeleeksami osaoskuste tulemused 8.2.7. Rahvusvaheliselt tunnustatud võõrkeeleeksami tunnistuse kehtivusaeg 9. Statistilised andmed 9.1. Statistika andmed 9.1.1. Õpilase positsioneerimise tüüp 9.1.2. Klassi tähis, mida kasutatakse, kui statistika on arvutatud klassi piires 9.1.3. Paralleeli tähis, mida kasutatakse, kui statistika on arvutatud paralleeli piires 9.1.4. Registreerunud sooritajate arv 9.1.5. Hinnatud sooritajate arv 9.2. Ülesandestatistika andmed 9.2.1. Sooritajate arv 9.2.2. Keskmine tulemus toorpunktides 9.2.3. Keskmine lahendusprotsent 9.2.4. Ülesande ilmnenud raskusindeks 9.2.5. Ülesande ilmnenud eristusindeks 9.2.6. Ülesande ilmnenud äraarvamisindeks 9.3. Küsimusestatistika andmed 9.3.1. Vastuste arv küsimusele 9.3.2. Vastajate arv 9.3.3. Õigete vastuste arv 9.3.4. Õigete vastuste protsent 9.3.5. D-indeks (ülemise ja alumise võrdlusgrupi soorituste suhe) 9.3.6. Ülemise ja alumise võrdlusgrupi suurus 9.3.7. Punkt-biseriaalkorrelatsiooni kordaja 10. Korralduslikud andmed 10.1. Testi toimumispäeva andmed 10.1.1. Testi kuupäev ja alguskellaaeg 10.1.2. Ruumi tähis 10.1.3. E-testikohti 10.1.4. Pabertestikohti 10.1.5. Testi tarbeks ruumis olev varustus 10.2. Soorituskohta saadetud testipaketi andmed 10.2.1. Paketi soorituskeel 10.2.2. Tööde arv 10.2.3. Väljastusümbrike arv 10.2.4. Tagastusümbrike arv 10.2.5. Erivajadustega õpilaste tööde arv 10.2.6. Digiallkirjastatud toimumise protokoll 10.2.7. Allkirja kehtivuse kinnitus 10.3. Turvakoti andmed 10.3.1. Koti number 10.3.2. Suund (väljuv, sisenev) 11. Aadressiandmed 11.1. Füüsilise või juriidilise isiku aadress 11.1.1. 1. taseme komponent – maakond 11.1.2. 2. taseme komponent – omavalitsus 11.1.3. 3. taseme komponent – asustusüksus 11.1.4. 4. taseme komponent – väikekoht 11.1.5. 5. taseme komponent – liikluspind 11.1.6. 6. taseme komponent – nimi 11.1.7. 7. taseme komponent – aadressnumber 11.1.8. 8. taseme komponent – hoone osa 11.1.9. Normaliseerimata aadress 11.1.10. Aadressi identifikaator ADSis, 11.2. Aadressis kasutatavad komponendid 11.2.1. Aadressikomponendi tase 11.2.2. Aadressikomponendi kood, unikaalne taseme piires 11.2.3. Komponendi nimetus 11.2.4. Komponendi nimetus koos liigiga 11.2.5. Ülemkomponendi tase 11.2.6. Ülemkomponendi kood 11.2.7. Komponendi staatus (kehtiv, kehtetu) 11.3. ADSi klassifikaatori viimase uuendamise aeg 11.3.1. Viimase saadud logikirje identifikaator  Vabariigi Valitsuse määruse „Testide andmekogu asutamine ja põhimäärus“ eelnõu seletuskiri 1. Sissejuhatus ja eesmärk Määrus kehtestatakse põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse § 32 lõigete 1 ja 2, kodakondsuse seaduse § 9 lõike 6 ja keeleseaduse § 27 lõike 3 alusel. Testide andmekogu loodi kunagi põhikooli- ja gümnaasiumi eksamite korraldamiseks ja õpetajate õppevahendiks (testide, kontrolltööde jne läbiviimiseks), hetkel on testide andmekogu eesmärki laiendatud eesti keele tasemeeksamite ja kodakondsuse eksamite läbiviimise võimaldamise osas. Põhimääruses töödeldakse andmeid põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse § 32 lõigete 1 ja 2, kodakondsuse seaduse § 9 lõike 6 ja keeleseaduse § 27 lõike 3 alusel. Andmekogu põhimääruse kohaselt on andmekogu eesmärgiks lõpueksamite, eesti keele tasemeeksamite ning Eesti Vabariigi põhiseaduse ja kodakondsuse seaduse tundmise eksamitega seonduvate andmete töötlemine. Põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse kohaselt on andmekogu eesmärgiks lisaks eelpool mainitule tasemetööde, põhikooli või gümnaasiumi lõpueksamit asendavate rahvusvaheliselt tunnustatud võõrkeeleeksamite, riiklike testide ja küsitluste ning teiste üldpädevuste, valdkonnapädevuste, läbivate teemade ja õpitulemuste hindamisvahendite (edaspidi testide) ettevalmistamine. Samas ei ole vastavad muutused leidnud kajastust testide andmekogu põhimääruses. See tähendab, et tänasel päeval ei saa riik töödelda mitmesugust teavet, mida uute hindamisvahenditega kogutakse, mis välistab erinevate juba loodud ja osaliselt ka juba käiku antud hindamisteenuste osutamise. Kehtiva põhimääruse sõnastus ei võimalda 2023. aastal ilma õigusakti täpsustamata õiguslikult korrektselt läbi viia elektroonseid sisseastumiskatseid (põhimääruse tasandil ei ole määratletud sisseastumiskatsed kui andmekogusse kuuluvad andmed). Eelnõu ja seletuskirja on koostanud Haridus- ja Teadusministeeriumi noorte- ja andepoliitika osakonna andepoliitika valdkonna juht Marek Järvik (735 0166, [email protected]), üldhariduspoliitika osakonna haridusjuhtimise ja õpetajapoliitika valdkonna peaekspert Pille Kõiv (735 0118, [email protected]), üldhariduspoliitika osakonna kaasava hariduse valdkonna peaekspert Ave Szymanel (735 4063, [email protected]), tehnoloogia juhtimise osakonna tootejuht-analüütik Vilve Roosioks (735 0763, [email protected]) ja õiguspoliitika osakonna õigusnõunik Kristel Möller (735 0102, [email protected]) ja õigusnõunik Margit Kiin (735 0199, [email protected]). 2. Eelnõu sisu ja võrdlev analüüs Eelnõu punktis 1 muudetakse paragrahvi 2 ning sätestatakse andmekogu volitatud töötlejad. Põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse § 32 lõige 3 sätestab, et testide andmekogu vastutav töötleja on Haridus- ja Noorteamet ning volitatud töötleja määratakse andmekogu põhimääruses. Andmekogu volitatud töötlejaks määratakse Haridus- ja Teadusministeerium ning õppeasutus. Õppeasutus on volitatud töötlejaks enda poolt andmekogusse sisestatud eksamite ja testide osas. Lõikes 3 täpsustakse, et õppeasutus sõlmib vastutava töötlejaga lepingu, milles tuleb ära määratleda andmekoosseisud, poolte vastutusvaldkonnad ning isikuandmete töötlemise eesmärgid ja vahendid. Eelnõu punktis 2 viiakse määruse § 3 lõige 1 kooskõlla põhikooli- ja gümnaasiumiseadusega ning sätestatakse andmekogu eesmärgid. Määrus sätestab ühtsete põhikooli lõpueksamite, riigieksamite, põhikooli või gümnaasiumi lõpueksamit asendavate rahvusvaheliselt tunnustatud võõrkeeleeksamite, eesti keele tasemeeksamite, Eesti Vabariigi põhiseaduse ja kodakondsuse seaduse tundmise eksamite (edaspidi eksamid) ülesannete loomise ja haldamise, eksamitööde koostamise ja kättesaadavaks tegemise, eksamite sooritamise ja hindamise korraldamise ning tunnistuste haldamise. Samuti sätestab määrus tasemetööde, riiklike testide ja küsitluste ning teiste üldpädevuste, valdkonnapädevuste, läbivate teemade ja õpitulemuste hindamisvahendite (edaspidi testid), ülesannete loomise ja haldamise, testitööde koostamise ja kättesaadavaks tegemise, testide sooritamise ja hindamise korraldamise. Kehtiva põhimääruse sõnastus ei võimalda ilma andmekogu põhimäärust täpsustamata õiguslikult korrektselt läbi viia teiste üldpädevuste, läbivate teemade ja õpitulemuste hindamisvahendite (näiteks olümpiaadide) loomist, koostamist, haldamist, testide sooritamist ning hindamise korraldamist, sest põhimääruse tasandil ei ole määratletud olümpiaadi kui teise hindamisvahendi andmekogusse kuuluvad andmed. Tänasel päeval korraldavad riiklikke olümpiaade Haridus- ja Teadusministeeriumiga riiklike olümpiaadide korraldamiseks lepingu sõlminud asutused (Tartu Ülikool, Tallinna Ülikool, Tallinna Tehnikaülikool, Eesti Väitlusselts, Kunstihariduse Ühing, Muusikaõpetajate Liit, Ajaloo- ja Ühiskonnaõpetajate Selts, SA Junior Acheivement, Inimeseõpetuse Ühing). Ühtlasi vastutavad kõik korraldajad andmete kogumise ja säilitamise eest. Tulenevalt paljudest osapooltest on andmete kogumine ja hoidmine ebaühtlane ning andmekaitse reeglite täitmine puudulik. Kuivõrd andmete hoidmine on failide tasemel, siis puudub võimalus riiklike olümpiaadidega seotud andmete viimiseks EHISesse ja SAISi, milleks on olemas vajadus ja ka võimalus. Igal aastal osaleb riiklikel olümpiaadidel üle 10 000 õpilase. Riiklikel olümpiaadidel osalemise andmed võimaldavad jälgida õpilaste personaalset arenguteed ning hariduspoliitilisi otsuseid. Võrreldes kehtiva sõnastusega võimaldab uus sõnastus riiklike olümpiaadide korraldamist andmekogus, mis tagaks kvalitatiivse hüppe riiklike olümpiaadidega seotud andmete kogumisel ja hoidmisel ning looks aluse olümpiaadiandmete viimiseks EHISesse ja SAISi. Viimane on oluline, kuivõrd gümnaasiumid ja kõrgkoolid võtavad olümpiaadidel osalejaid vastu eritingimustel. Tänasel päeval on olümpiaadil osalemise tõendamise kohustus osalejal ning seda kinnitab korraldav asutus. Protsess on keerukas ja aeganõudev ning ei pruugi olla kooskõlas ka andmekaitse reeglitega. Oma õppeasutuse eesmärke ja suunitlusi arvestades vajavad koolid õpilaskonna valimisel lisaks riiklike eksamite tulemustele ka tõendust ja infot õpilase teiste pädevuste kohta (n keemia, füüsika vmt). Õpilasele on nii logistiliselt kui ka emotsionaalselt lihtsam kui tal on võimalik nõutud pädevuste kohta tõendeid anda üks kord, mitte sisseastumisperioodil käia sooritamas erinevates koolides erinevaid sisseastumiseksameid. Õpilased on juba oma varasemas õppeprotsessis puutunud kokku andmekogus elektroonsete testide tegemisega ning sisseastumiseks vajalike tõenduste esitamine andmekogus on nende jaoks tuttav olukord. Nad saavad seda vajadusel teha ka koolis, kus nad juba õpivad (n põhikool). Koolide jaoks väheneb koostöös sisseastumiseks vajalike pädevuste hindamiseks testide koostamise ja hindamise töömaht ning paraneb kvaliteetse sisseastumistesti koostamise võimalus. Koolide koostöös koostatud sisseastumistestide tegemise võimalus suurendab õpilaste võrdset kohtlemist ning vähendab liigset halduskoormust nii õpilase kui ka kooli jaoks. Õpilane ja õppeasutus ei pea edasiõppimiseks oma pädevuste tõendamiseks või õpilaskonna komplekteerimiseks kasutama mitmeid andmekogusid või kasutame paber ja elektroonset keskkonda paralleelselt, mis võib tuua kaasa andmekadu ja inimlikke eksitusi andmete esitamisel. Eelnõu punktis 3 laiendatakse määruse paragrahvi 3 lõike 2 tegevuste loetelu, viies selle kooskõlla põhikooli- ja gümnaasiumiseadusega. Paragrahv 3 lõige 2 punkt 3 sõnastatakse järgmiselt: „3) eksamite ja testide koostamist, dokumenteerimist ja arhiveerimist.“ Sellega toetab andmekogu lisaks eksamitele ka testide, koostamist, dokumenteerimist ja arhiveerimist. Eelnõus täpsustatakse määruse paragrahvi 3 lõike 2 punkt 4 nii, et see võimaldab andmekogus lisaks eksamitele ka tasemetööde, riiklike testide ja küsitluste ning teiste üldpädevuste, valdkonnapädevuste, läbivate teemade ja õpitulemuste hindamisvahendite ehk testide tehnilist korraldamist, eksamitele ja testidele registreerimist ja testide digitaliseerimist. Näiteks võimaldatakse olümpiaadide tehnilist korraldamist, neile registreerimist tunnistuste arvestust ja olümpiaaditööde digitaliseerimist. Kehtiva põhimääruse sõnastus olümpiaadide korraldust andmekogus ei võimalda. Määruse paragrahvi 3 lõike 2 punkt 5 sõnastatakse selliselt, et võimaldatakse testide hindamise korraldamist ja hindamise ning hindamise tulemuste dokumenteerimist. Kehtiv põhimäärus tasemetööde, riiklike testide ja küsitluste ning teiste üldpädevuste, valdkonnapädevuste, läbivate teemade ja õpitulemuste hindamisvahendite ehk testide korraldust andmekogus ei võimalda. Määruse paragrahvi 3 lõike 2 punkti 6 muudatusega võimaldatakse eksamite ja testide sooritamist e-keskkonnas. Eelnõu punktis 4 muudetakse määruse paragrahvi 3 lõike 2 punkti 8 selliselt, et võimaldatakse lisaks eksami tulemustele tutvuda sooritajal ka testi tulemustega. Näiteks on võimalik riikliku olümpiaadi töö ja sisseastumistestide (testi) sooritajal tutvuda oma tulemustega. Määruse paragrahvi 3 lõike 2 punkt 9 muudetakse selliselt, et lisaks eksamite ja eksamite tunnistuste üle oleks võimalik pidada arvestust ka testide üle. Eelnõu punktis 5 täiendatakse andmekogu koosseisu sätteid. Määruse paragrahvi 5 lõike 2 punkti 6 lisatakse korralduslike andmete avatud loetelu. Korralduslikeks andmeteks võivad olla näiteks toimumispäeva andmed, soorituskoha andmed (klassi või ruumi number, arvuti number või paiknemine klassis, et oleks vajadusel võimalik näiteks tuvastada infotehnoloogilisi probleeme) ning olenevalt testide või eksamite spetsiifilisusest muude eritingimuste andmed. Eelnõu punktis 6 võimaldatakse andmete esitamist andmekogusse lisaks volitatud töötlejal ja testide sooritajatel. Näiteks võimaldab muudatus esitada andmeid ka olümpiaadidel osalejatel/riiklike olümpiaadide tööde sooritajatel. Eelnõu punktis 7 täiendatakse määruse paragrahvi 7 punkt 7 ning sätestatakse, et eksami ja testi läbiviijaks võib olla olenevalt eksami või testi spetsiifilisusest (suulise osa puhul) ka intervjueerija. Keeleeksami suuline osa viiakse läbi eksaminandi ja intervjueeri vahel, aga eksaminandi sooritus salvestatakse andmekogusse. See on vajalik, sest õpilase suulise vastuse hindamine toimub väljaspool eksamiruumi, keskselt eksameid korraldava asutuse poolt. Nii on tagatud hindamise ühtlane kvaliteet ja kõigi õpilaste võrdne kohtlemine. Eelnõu punktis 8 täiendatakse määruse paragrahvi 8 punkti 1, mis sätestab andmekogusse kandmise alusdokumentide loetelu. Eesmärk on võimaldada andmekogusse kanda lisaks eksameid puudutavatele õigusaktidele ka teste puudutavaid seadusi ja määrusi. Täiendatakse määruse paragrahvi 8 punkti 2, mis sätestab andmekogusse kandmise alusdokumentide loetelu. Eesmärk on võimaldada andmekogusse kanda lisaks eksameid puudutavatele käskkirjadele ka teste puudutavaid käskkirju. Eelnõu punktis 9 täiendatakse määruse paragrahvi 8 punkti 5. Kehtiv sõnastus lubab andmekogusse kanda vaid eksamite läbiviimisega seotud protokolle. Tulenevalt andmekogu eesmärgi laienemisest, peab olema võimaldatud ka testide läbiviimisega seotud protokollide kandmine andmekogusse. Eelnõu punktis 10 täiendatakse määruse paragrahvi 8 punkti 7. Kehtiv sõnastus lubab andmekogusse kanda vaid eksamitööd. Tulenevalt andmekogu eesmärgi laienemisest, peab olema võimaldatud ka testide tulemuste kandmine andmekogusse. Eelnõu punktiga 11 muudetakse §-s 12 lg 3 sõnastust viisil, mis võimaldab testide andmekogus olevatele andmetele ligipääsu lisaks vastutava töötleja töötajatele ka Haridus- ja Teadusministeeriumi (edaspidi HTM) töötajatele, kelle teenistuskohustuste täitmiseks on vajalik andmekogus olevate andmete töötlemine. Ligipääs andmekogus olevatele andmetele võimaldatakse neile teenistuskohustuste täitmiseks määratud ulatuses. Näiteks Eesti Vabariigi haridusseaduse § 6 lg 2 p 21 kohaselt on HTMi ülesanne tagada järelevalve kaudu riigi haridusstandardi järgimise ja kvaliteetse hariduse kättesaadavus kogu riigi territooriumil, p 5 kohaselt suunata ja korraldada avalike haridusasutuste (välja arvatud ülikoolide) õppeplaanide ja -programmide ning erivajadusega õpilaste õppevahendite koostamist ja kehtestada riiklikule õppekavale vastavuse tagamiseks nõuded õppekirjandusele; p 6 kohaselt tagada avalike haridusasutuste ja õpetajate metoodilise teenindamise süsteemi ja koordineerida metoodikaasutuste tööd; p 8 kohaselt koordineerida haridustöötajate väljaõppe- ja täienduskoolituse süsteemi. Selleks, et nende ülesannete täitmine tagada, on HTMil vaja monitoorida ja analüüsida õppeasutuste tulemuslikkust. Eelnõu punktiga 12 tunnistatakse kehtetuks paragrahvi 13 lõike 2 punkt 11 kuna varasemalt punktide 1.1.7. - Sünnikoht (rahvusvaheliselt tunnustatud prantsuse keele (DELF B1- ja B2- taseme) ja saksa keele (Goethe-Zertifikat) eksami sooritaja) ja 1.1.8. - Rahvus (rahvusvaheliselt tunnustatud prantsuse keele (DELF B1- ja B2-taseme) eksami sooritaja) andmed paigutatakse rolli „Sooritajad“ andmete kategooria alla ning Eelnõu punktiga 13 täiendatakse lõiget vastavalt punktiga 4. Eelnõu punktiga 14 muudetakse paragrahvi 13 lõike 3 punktid 1-2 ning täiendatakse andmetega mida saadakse Eesti hariduse infosüsteemist ristkasutusega. Eelnõu punktiga 15 tunnistatakse paragrahvi 13 lõike 3 punktid 3 ja 4 kehtetuks, kuna punktis 3 andmeid – „Tunnus (Märge) keskhariduse olemasolu kohta“ enam ei koguta ning punktis 4 kirjeldatud andmed kajastuvad andmete koosseisu korrigeerimise tulemusel punktis 2. Eelnõu punktiga 16 muudetakse paragrahvi 13 lõike 3 punkti 7 ning täiendatakse andmetega, mida saadakse Eesti hariduse infosüsteemist ristkasutusega. Eelnõu punktiga 17 täiendatakse paragrahvi 13 lõiget 3 punktiga 11 selliste soorituskoha andmetega, mis võimaldab koguda andmeid elektroonilise testimisega seoses. Andmekogu koosseisu kogutakse andmed arvutite arvu kohta, mis on õpilaste/üliõpilaste kasutuses (v.a lasteaed), Interneti allalaadimiskiiruse kohta (vahemikud) ja EIS e-testide ja turvalise testimise keskkonda kasutada võimaldavate arvutite arvu kohta. Eelnõu punktiga 18 muudetakse §-s 15 reguleeritud senist andmete säilitamise korda ning kehtestatakse uus regulatsioon. Kui seni oli andmete säilitamise aluseks vastutava töötleja asjaajamises kehtestatud säilitamistähtajad, siis uue regulatsiooni kohaselt on säilitamistähtajad kehtestatud põhimääruses. Eelnõus § 15 kohta esitatud sõnastusettepanek loob selgust mitmes testide andmekogu kasutamisel olulises küsimuses, käsitledes nt andmekogu alusel võimekust tõendada hariduse omandamist või riigikeele taseme hindamist või toimimist isiku kontaktandmetega isiku surma korral. Andmekogusse kantud andmeid säilitatakse tähtajatult, välja arvatud: 1) haridust tõendavate dokumentide andmeid säilitatakse kuni 10 aastat alates isiku surmast; 2) tasemetööde, ühtsete põhikooli lõpueksamite, riigieksamite, põhikooli või gümnaasiumi lõpueksamit asendavate rahvusvaheliselt tunnustatud võõrkeeleeksamite, eesti keele tasemeeksami ning Eesti Vabariigi põhiseaduse ja kodakondsuse seaduse tundmise eksami ja riiklike testide andmeid säilitatakse kuni 15 aastat alates andmete esitamisest; 3) riiklike küsitluste ning teiste üldpädevuste, valdkonnapädevuste, läbivate teemade ja õpitulemuste hindamisvahendite andmeid säilitatakse 7 aastat alates andmete esitamisest; 4) isiku kontaktandmed säilitatakse kuni üks aasta alates isiku surmast; 5) punktis 3 nimetatud tasemetööde, eksamite ja testide andmeid, mis kuuluvad valimisse, säilitatakse alaliselt. Eelnõu kohaselt säilitatakse andmekogusse kantud andmeid, mis ei ole isikuandmed, alaliselt, kuna testidega seonduvaid andmeid soovitakse tulevikus töödelda erinevate statistiliste uuringute läbiviimiseks nt. testidega seonduvad andmete analüüsideks (nt aastate lõikes keskmine toorpunktide tulemused ja lahendusprotsendid, ülesande raskusindeksid jne.) ja korralduslike andmete võrdlemiseks mõistmaks testide korraldamisega seonduvaid trende jne. Kuna andmed ei ole isikuandmed ning on otseselt seotud testide läbiviimise statistiliste uuringute läbiviimiseks ja tulevaste testide paremaks korraldamiseks, siis on andmete säilitamine alaliselt vajalik. Isikuandmete säilitamise tähtaegade kehtestamisel on arvestatud andmete võimaliku aktuaalsusega, see puudutab eelkõige tasemetööde ja eksamite andmeid, mida tulevikus on vaja personaliseeritud õpitee kontekstis säilitada 15 aastat nende andmete tekkimisest ehk siis määruse kohaselt andmete esitamisest andmekogule. Haridust tõendavate dokumentide andmete säilitamiseks on määruse kohaselt 10 aastat alates isiku surmast, mis võimaldab piisava ajalise varuga andmeid kasutada seoses surnud isiku mistahes tõendamist vajavas protsessis. Isiku kontaktandmeid säilitatakse üks kuni üks aastat alates isiku surmast. Erandina on välja toodud valimisse kuuluvad tasemetööde, eksamite ja testide säilitamine, tegemist on ameti poolt juhuslikult valitud taseme või eksamitööde ning kogu eesti keele riigieksamitööde säilitamisega alaliselt. Eesti keele riigieksamitööde säilitamisest alaliselt on huvitatud eelkõige keeleteadlased, ülikoolid jne., kellele annab see võimaluse viia läbi põhjalikke ja haridust edendavaid uurimustöid. Lisaks käsitleb § 15 pakutud sõnastus (lg 1 p 3) üldhariduskoolide õpilaste hindamisel praktikas veel lühemat aega kasutusel olnud teste ja küsimustikke, mis ei ole õpitulemuste välishindamiseks kasutatavad eksamid või tasemetööd. Need on testid, millel on oluline roll õpilaste toimetuleku ja arengu jälgimisel õpingute jooksul, mis aitab mõista õpilase seisundit ja pakkuda tuge õppimisel. Üldpädevustestid käsitlevad nt oskust õppida, ennast juhtida, suhelda (jne, vt PRÕK, GRÕK). Arengu jälgimine saab aga toimuda ainult korduva hindamise põhjal, kus hilisemaid tulemusi mõtestatakse varasemate hindamiste taustal. Kui tasemetööd ja eksamid toimuvad põhikoolis 4., 7., ja 9. klassis, siis nt üldpädevustestid on vastavalt ajatatud kasutamiseks teistes klassides, peamiselt 3., 6. ja 8. klassis. Et jälgida õpilase arengut kvaliteetsete testidega kindlasti enam kui kahe hindamiskorra alusel, on tarvis seitsme aastast säilitusperioodi. Säilitustähtaja möödumisel isikuandmed umbisikustatakse ning andmeid on võimalik kasutada statistilistel eesmärkidel uuringute läbiviimiseks, ilma et isik oleks tuvastatav. Rahvusarhiivi poolt arhiiviväärtuslikuks hinnatud andmed antakse üle Rahvusarhiivi arhiiviseaduses sätestatud korras, see osa on olemuselt sarnane varasemale lähenemisele, muudatus, ei muuda sisu vaid korrigeeritakse sõnastust selgemaks. Eelnõu punktiga 19 kehtestatakse uues sõnastuses määruse lisa „Lõpueksamite, testide, eesti keele tasemeeksami ning Eesti Vabariigi põhiseaduse ja kodakondsuse seaduse tundmise eksami andmekogu andmete koosseis”. Eelnõu on kooskõlas Eesti Vabariigi põhiseaduse ja teiste õigusaktidega. 3. Eelnõu vastavus Euroopa Liidu õigusele Eelnõu on seotud Euroopa Liidu õigusega ning eelnõu regulatsiooni kehtestamisel on järgitud isikuandmete kaitse üldmääruse regulatsiooni. 4. Määruse mõjud Määruse muudatuse üheks ajendiks oli varasema vastutava töötleja (HTM) töötajatele ligipääsu võimaldamine andmekogu andmetele, millele neil on tööülesannete täitmisest tulenev vajadus. Haridus- ja Teadusministeerium viis eelmisel aastal läbi oma haldusala reformi, mille käigus muutus ka andmekogu vastutava töötleja, milleks nüüdseks on Haridus- ja Noorteamet. Muudatuse käigus tehtud tehnilised muudatused tekitasid olukorra, kus andmetele ligipääs on põhimääruse kohaselt ainult ameti töötajatel ning HTM töötajad peaksid andmete töötamiseks seda taotlema hakkama, selline töökorraldus aga ei ole otstarbekas ja mõistlik. Seega muutub muudatusega lihtsamaks andmetele ligipääs nendele, kellel on selleks seadusest tulenevate ülesannete täitmise kohaselt õigus. Andmete säilitamise tähtaegade põhimääruse tasandil väljatoomine ei muuda olemuslikult senist andmete säilitamise põhimõtteid ja säilitamise tähtaegu, mis olid kehtestatud asutuse sisemise töökorraldusliku dokumendiga, küll aga saab määruse lugeja või andmete säilitamisest huvitatud isikule lihtsamini kättesaadavaks ning on kooskõlas ka andmeid puudutava seadusandlusega, mille kohaselt andmete säilitamine peab olema määratletud andmekogu põhimääruses. Sihtrühm: Muudatus avaldab mõju andmekoguga tegelevatele isikutele ja on teatud puutumuses ka andmesubjektidega, kelle andmeid töödeldakse uue regulatsiooni alusel. Mõju ulatus on andmesubjektidele väike ning ameti töötajatele ühekordne, kuna peale muudatuse tegemist toimub kogu andmete arhiveerimine ja kustutamine automaatselt. Mõju ulatus: väike, asutuse käitumises märkimisväärseid muudatusi ei toimu ning andmesubjektide puhul samuti. Ebasoovitavate mõjude risk: on väike, kuna negatiivset mõju andmete säilitamise muutusega ei kaasne. 5. Määruse rakendamisega seotud tegevused, vajalikud kulud ja määruse rakendamise eeldatavad tulud Määruse rakendamiseks vajalikud rahalised vahendid infosüsteemi kohandamiseks on ettenähtud ameti eelarves. 6. Määruse jõustumine Eelnõu jõustub üldises korras 7. Eelnõu kooskõlastamine Eelnõu esitatakse kooskõlastamiseks ministeeriumitele ning arvamuse avaldamiseks Andmekaitse Inspektsioonile ja Haridus- ja Noorteametile. Tõnis Lukas minister  EELNÕU 20.03.2023 MÄÄRUS Vabariigi Valitsuse 14. veebruari 2013. a määruse nr 27 „Testide andmekogu asutamine ja põhimäärus“ muutmine Määrus kehtestatakse põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse § 32 lõigete 1 ja 2, kodakondsuse seaduse § 9 lõike 6 ja keeleseaduse § 27 lõike 3 alusel. Vabariigi Valitsuse 14. veebruari 2013. a määruses nr 27 „Testide andmekogu asutamine ja põhimäärus“ tehase järgmised muudatused: 1) paragrahv 2 sõnastatakse järgmiselt: „§ 2. Andmekogu vastutav ja volitatud töötleja (1) Andmekogu vastutav töötleja on Haridus- ja Noorteamet (edaspidi vastutav töötleja). (2) Andmekogu volitatud töötlejad (edaspidi volitatud töötleja) on: 1) Haridus- ja Teadusministeerium; 2) õppeasutus, enda poolt andmekogusse esitatud eksamite ja testide osas. (3) Vastutav töötleja sõlmib käesoleva paragrahvi lõike 2 punktis 2 nimetatud volitatud töötlejaga lepingu õppeasutuse eksamite ja testide andmekogusse sisestamiseks ning andmete töötlemiseks, määrates seejuures kindlaks andmekoosseisud, kummagi poole õiguste ja kohustuste ulatuse, vastutuse ning isikuandmete töötlemise eesmärgid ja vahendid. 2) paragrahvi 3 lõige 1 sõnastatakse järgmiselt: „(1) Määrus sätestab ühtsete põhikooli lõpueksamite, riigieksamite, põhikooli või gümnaasiumi lõpueksamit asendavate rahvusvaheliselt tunnustatud võõrkeeleeksamite, eesti keele tasemeeksamite, Eesti Vabariigi põhiseaduse ja kodakondsuse seaduse tundmise eksamite (edaspidi eksamid) ülesannete loomise ja haldamise, eksamitööde koostamise ja kättesaadavaks tegemise, eksamite sooritamise ja hindamise korraldamise ning tunnistuste haldamise. Samuti sätestab määrus tasemetööde, riiklike testide ja küsitluste ning teiste üldpädevuste, valdkonnapädevuste, läbivate teemade ja õpitulemuste hindamisvahendite (edaspidi testid), ülesannete loomise ja haldamise, testide koostamise ja kättesaadavaks tegemise, testide sooritamise ja hindamise korraldamise.“; 3) paragrahvi 3 lõike 2 punktid 3–6 sõnastatakse järgmiselt:  2 „3) eksamite ja testide koostamist, dokumenteerimist ja arhiveerimist; 4) eksamite ja testide tehnilist korraldamist, sh eksamile ja testile registreerimist, eksamite tunnistuste arvestust ning eksamite ja testide digitaliseerimist; 5) eksamite ja testide hindamise tehnilist korraldamist, hindamist ja tulemuste dokumenteerimist; 6) eksamite ja testide sooritamist e-keskkonnas;“; 4) paragrahvi 3 lõike 2 punktid 8–9 sõnastatakse järgmiselt: „8) eksami- ja testitulemuste avalikustamist eksami või testi sooritajale; 9) arvestuse pidamist eksamite ja testide ning eksamite tunnistuste üle.“; 5) paragrahvi 5 lõike 2 punkt 6 sõnastatakse järgmiselt: „6) korralduslikud andmed (toimumispäeva andmed, toimumiskoha andmed, soorituskoha andmed, muude eritingimuste andmed); 6) paragrahvi 7 punktid 1–2 sõnastatakse järgmiselt: „1) vastutav ja volitatud töötleja; 2) eksamite ja testide sooritajad;“; 7) paragrahvi 7 punkt 7 sõnastatakse järgmiselt: „7) eksamite ja testide läbiviijad (välisvaatlejad, testijad, intervjueerijad, eksamikomisjon);“; 8) paragrahvi 8 punktid 1 ja 2 sõnastatakse järgmiselt: „1) eksameid ja teste käsitlevad seadused ja määrused;“; „2) valdkonna eest vastutava ministri ja vastutava töötleja eksameid ja teste käsitlevad käskkirjad;“; 9) paragrahvi 8 punkt 5 sõnastatakse järgmiselt: „5) eksamite ja testide läbiviimisega seotud protokollid;“; 10) paragrahvi 8 punkt 7 sõnastatakse järgmiselt: „7) eksamitööd ja testi tulemused.“; 11) paragrahvi 12 lõige 3 sõnastatakse järgmiselt: „(3) Juurdepääs andmekogusse kantud andmetele on vastutava töötleja töötajatel ning käesoleva määruse § 2 lõike 2 punktis 1 nimetatud volitatud töötleja teenistujatel neile teenistuskohustuste täitmiseks määratud ulatuses, käesoleva määruse § 2 lõike 2 punktis 2  3 nimetatud volitatud töötlejal sama paragrahvi lõike 3 alusel sõlmitud lepingus sätestatud ulatuses ning andmekaitse järelevalveasutusel seadusest tulenevate ülesannete täitmiseks.“; 12) paragrahvi 13 lõike 2 punkt 11 tunnistatakse kehtetuks; 13) paragrahvi 13 lõiget 2 täiendatakse punktiga 4 järgmises sõnastuses: „4) 1.3.13–1.3.14“; 14) paragrahvi 13 lõike 3 punktid 1–2 sõnastatakse järgmiselt: „1) 1.1.5–1.1.7; 2) 1.2.1–1.2.16;“; 15) paragrahvi 13 lõike 3 punktid 3 ja 4 tunnistatakse kehtetuks; 16) paragrahvi 13 lõike 3 punkt 7 sõnastatakse järgmiselt: „7) 2.1.6–2.1.10;“ 17) paragrahvi 13 lõiget 3 täiendatakse punktiga 11 järgmises sõnastuses: „11) 4.2.3–4.2.5.“ 18) paragrahv 15 sõnastatakse järgmiselt: „§ 15. Andmete säilitamine ja logide korraldus (1) Andmekogusse kantud andmeid säilitatakse tähtajatult, välja arvatud: 1) haridust tõendavate dokumentide andmeid säilitatakse kuni 10 aastat alates isiku surmast; 2) tasemetööde, ühtsete põhikooli lõpueksamite, riigieksamite, põhikooli või gümnaasiumi lõpueksamit asendavate rahvusvaheliselt tunnustatud võõrkeeleeksamite, eesti keele tasemeeksami ning Eesti Vabariigi põhiseaduse ja kodakondsuse seaduse tundmise eksami ja riiklike testide andmeid säilitatakse kuni 15 aastat alates andmete esitamisest; 3) riiklike küsitluste ning teiste üldpädevuste, valdkonnapädevuste, läbivate teemade ja õpitulemuste hindamisvahendite andmeid säilitatakse 7 aastat alates andmete esitamisest; 4) isiku kontaktandmed säilitatakse kuni üks aasta alates isiku surmast. (2) Käesoleva paragrahvi lõike1 punktis 2 nimetatud tasemetööde, eksamite ja testide andmeid, mis kuuluvad valimisse, säilitatakse alaliselt. (3) Säilitustähtaja möödumisel isikuandmed umbisikustatakse. (4) Rahvusarhiivi poolt arhiiviväärtuslikuks hinnatud andmed antakse üle Rahvusarhiivi arhiiviseaduses sätestatud korras. (5) Andmete andmekogusse kandmine, andmete muutmine ja päringud piiratud juurdepääsuga andmete kohta logitakse. Logis säilitatakse kande või päringu sisu, kuupäev ja kellaaeg ning võimaldatakse tuvastada selle teinud isikut. (6) Logi säilitatakse kaks aastat kande või päringu tegemisest alates. Säilitustähtaja möödumisel  4 logi andmed kustutatakse.“; 19) määruse Lisa „Lõpueksamite, testide, eesti keele tasemeeksami ning Eesti Vabariigi põhiseaduse ja kodakondsuse seaduse tundmise eksami andmekogu andmete koosseis” kehtestatakse uues sõnastuses (lisatud); Lisa „Lõpueksamite, testide, eesti keele tasemeeksami ning Eesti Vabariigi põhiseaduse ja kodakondsuse seaduse tundmise eksami andmekogu andmete koosseis ” Kaja Kallas peaminister Tõnis Lukas haridus- ja teadusminister Taimar Peterkop riigisekretär  Kooskõlastamiseks: 21.03.2023 nr 8-1/23/1426 Ministeeriumid Arvamuse avaldamiseks: Andmekaitse Inspektsioon Haridus- ja Noorteamet Vabariigi Valitsuse määruse eelnõu esitamine kooskõlastamiseks ja arvamuse avaldamiseks Esitame Teile kooskõlastamiseks ja arvamuse avaldamiseks Vabariigi Valitsuse määruse „Vabariigi Valitsuse 14. veebruari 2013. a määruse nr 27 „Testide andmekogu asutamine ja põhimäärus“ muutmine“ eelnõu. Eelnõu ja seletuskirjaga on võimalik tutvuda eelnõude infosüsteemis (EIS) aadressil http://eelnoud.valitsus.ee. Palume Teie kooskõlastust või arvamust 27. märtsiks 2023. a. Lugupidamisega (allkirjastatud digitaalselt) Tõnis Lukas minister Lisad: 1. VV määruse eelnõu; 2. VV määruse eelnõu lisa; 3. Seletuskiri. Margit Kiin 735 0199 [email protected] Munga 18/ 50088 Tartu/ 735 0222/ [email protected]/ www.hm.ee/ Registrikood 70000740