KK - Täiendkoolituse õppekava kinnitamine (Toetatud töölerakendamise koolitus)

KÄSKKIRI Tallinn kuupäev digiallkirjas nr 1-3/48 Täiendkoolituse õppekava kinnitamine Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskuse põhimääruse § 8 lg 2 p 13 alusel: 1. Kinnitan täiendkoolituse " "Toetatud töölerakendamise koolitus", (käskkirja lisa). 2. Õppekava jõustub käskkirja allkirjastamisest. (allkirjastatud digitaalselt) Liina Teesalu direktori asetäitja  Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskuse (AKK) täienduskoolituse õppekava 1. Õppekava nimetus TOETATUD TÖÖLERAKENDAMISE KOOLITUS Kinnitatud: Kinnitatud AKK direktori 27.03.2017 käskkirjaga nr /1-3/48 2. Õppekava rühm ☒ Sotsiaaltöö ja nõustamine 3. Eesmärk: Koolituse läbinud spetsialist kasutab toetatud töölerakendamise (TTR) metoodika elemente oma igapäevatöös klientidega ja tööandjatega, et toetada vähenenud töövõimega või teisi tööturul ebasoodsamas seisus olevaid inimesi avatud tööturule sisenemisel ja töökohal püsimisel. 4. Õpiväljundid: Koolituse läbinu:  analüüsib TTR metoodika etappe ning seostab need Eestis kehtivate teenuste ja toetustega,  rakendab kutseprofiili ja kliendiplaani klienditöös,  rakendab TTR metoodikat kliendi ja tööandja toetamisel avatud tööturul. 5. Sihtgrupp: Spetsialistid, kes tegelevad vähenenud töövõimega või teiste tööturul ebasoodsamas seisus olevate inimeste tööle saamise toetamisega, sh tööturuteenuste osutajad, erihoolekande teenuse osutajad, kaitstud töö teenuse osutajad, sotsiaalse- ja tööalase rehabilitatsiooniteenuse osutajad. 6. Õppe alustamise Varasem töökogemus osalise töövõimega või teiste tööturul tingimused: ebasoodsamas seisus olevate klientide toetamisel töö leidmisel ja tööl püsimisel. Valmisolek koolitusel osaleda ja iseseivalt töötada vastavalt õppekavas toodud mahule. 7. Õppe maht (akadeemilist 40 64 0 104 tundi) ja ülesehitus: Auditoorne Iseseisev Praktika Kokku töö töö 8. Õppekeskkond Õppekava kohase koolituse korraldamisel lähtutakse AKK teenuse kvaliteedi põhimõtetest. ☒ Ruumis oleva mööbel peab olema liigutatav (laudade eemaldamise või grupeerimise võimalus, toolid suurde ringi, 1/4  gruppidesse) ☒ Ruumis peab olema data-projektor ja ekraan ☒ Ruumis peab olema pabertahvel ja markerid ☒ Ruumis peab olema kõlarite kasutamise võimalus Koolitusgrupi minimaalne suurus on 8 inimest ning maksimaalne suurus 10 inimest. 9. Õppevahendid osaleja Koolitusel osalemiseks on vajalik: jaoks ☒ Iseseisvalt arvuti kasutamise võimalus koolitusruumist väljaspool Koolituse korraldaja poolt antakse osalejale koolitusel kasutamiseks: ☒ Markerid ja pabertahvli lehed Koolituse korraldaja poolt antakse osalejatele õppevahendid: ☒ Paberkandjal koolitusel kasutatud esitlused ☒ Töölehed paberkandjal koolitusel kohapeal 10. Õppeprotsessi kirjeldus ☒ Õppekava on üks tervik Õppe ülesehitus ja maht Õppe sisu ja õppematerjalid Õpimeetodid Teema 1: TTR põhimõtted ja protsess: TTR mõiste, Loeng, arutelu, ajalugu ja areng, väärtused, põhimõtted, grupitöö Auditoorne töö 8 ak.t. etapid. Teema 2: Kliendi kaasamine: kliendisuhte loomine, Loeng, arutelu, kohtumise struktuur, metoodika sobivus grupitöö Auditoorne töö 8 ak.t. kliendile. Kliendi kompetentside (oskuste/ võimete) kaardistamine: kutseprofiili koostamine, karjääri kavandamine ja toetamisstrateegiad, kliendi motiveerimine, tegevuskava koostamine ja ülevaatamine. Teema 3: Töö otsimine ja tegevused tööandjatega: Dialoog, rollimäng, tööotsimine, tööandjate poole pöördumine, analüüs, loeng, Auditoorne töö 16 ak.t. töökoha analüüs, töösobivus, tööle saamine, arutelu töölepingu sõlmimine, tööle kandideerimiseks vajalikud dokumendid (CV, motivatsioonikiri), tööintervjuu, töölesaamist 2/4  toetavad teenused ja toetused. Teema 4: Jätkutugi töökohal: kliendi ja tööandja Loeng, arutelu. toetamine töökohal, toe vähendamine, Auditoorne töö 8 ak.t. loomulik tugi. Iseseisvate tööde esitlus. Iseseisev töö 40 ak.t. TTR põhimõtete rakendamine ühe Töö kirjandusega, kliendijuhtumi lahendamises ja elluviimises, õppematerjalidega, selle põhjal lõputöö koostamine: omandatud teadmiste Kaasab reaalse kliendi, toetades teda TTR rakendamine metoodika abil avatud tööturule liikumises. praktikas, juhendis Sellele kliendile: alusel selle kohta  kutseprofiili koostamine, iseseisvalt kirjaliku  töölerakendamise plaani koostamine, töö koostamine.  sobilike tööandjate kaardistamine avatud tööturul (vastavalt kutseprofiilile) ja vähemalt ühe töökohaanalüüsi läbiviimine. TTR metoodika rakendamise kohta eneseanalüüsi koostamine. Töö vormistatakse iseseisva töö koostamise juhendi alusel. Kohustuslik kirjandus: 1. European Union of Supported Iseseisev lugemine, Employment Toolkit for Diversity 2014 lugemus kajastub Iseseisev töö 24 ak.t. 2. Sotsiaalhoolekandeseadus iseseisvas töös. 3. Puuetega inimeste sotsiaaltoetuste seadus 4. Tööturuteenuste ja -toetuste seadus 5. Töövõimetoetuse seadus 6. Puuetega inimeste õiguste konventsioon ja fakultatiivprotokoll 11. Hindamine ja õppe ☒ Mitteeristav hindamine (arvestatud/ mittearvestatud): osalemine lõpetamise tingimused auditoorses töös vähemalt 75% ulatuses, nõuetekohase iseseisva töö esitamine. 12. Väljastatavad ☒ Tunnistus dokumendid 13. Koolitaja kvalifikatsioon Nõuded haridusele: kõrgharidus. 3/4  Nõuded litsentsi või kvalifikatsiooni olemasolule: läbitud TTR koolitajate koolitus, omades selle kohta vastavat tunnistust. Nõuded valdkondlikule töökogemusele: vähemalt 5-aastane töökogemus vähenenud töövõimega inimeste toetamisel avatud tööturule liikumisel ja tööandjatega töötamisel. Õppekava koostamise info: Õppekava eest vastutav Ulvi Mölder, rehabilitatsioonialase kompetentsikeskuse arendusspetsialist töötaja ja ametikoht Õppekavas koostamises Ulvi Mölder, rehabilitatsioonialase kompetentsikeskuse arendusspetsialist osalenute nimed ja Triin Juss, tööhõiveosakonna juhataja ametikohad Lianne Teder, koolitusspetsialist 4/4