Tallinna Tehnikaülikool · 20. november 2024
Sisu (failidest)
OTSUS
Tallinn 19.11.2024 nr 33
Infotehnoloogia teaduskonna magistriõppe
õppekava IAGM25 Digiriigi andmed ja
tehnoloogiad avamine
Tuginedes Tallinna Tehnikaülikooli põhikirja § 9 punktile 7
senat OTSUSTAB:
1. Avada infotehnoloogia teaduskonna magistriõppe õppekava IAGM25 Digiriigi andmed ja tehnoloogiad
(ingl k Data and Technologies for a Digital State) informaatika ja infotehnoloogia õppekavagrupis
(lisatud).
2. Õppekava rakendub 2025/2026. õppeaastast.
3. Otsus jõustub allkirjastamisel.
(allkirjastatud digitaalselt)
(allkirjastatud digitaalselt)
Tiit Land
rektor Paula Petriina Ahonen-Rumm
senati sekretär
2
Õppekava vorm
Õppekava kood EHISes
Õppekava kood TalTechis IAGM25
Õppekava nimetus Digiriigi andmed ja tehnoloogiad
Õppekava nimetus inglise Data and Technologies for a Digital State
keeles
Õppevaldkond informatsiooni- ja kommunikatsioonitehnoloogiad
Õppesuund informatsiooni- ja kommunikatsioonitehnoloogia
interdistsiplinaarne õppesuund
Õppekavagrupp informaatika ja infotehnoloogia
Õppekavarühm informatsiooni- ja kommunikatsioonitehnoloogia
interdistsiplinaarne õppekavarühm
Kõrgharidustaseme õpe magistriõpe
Õppevorm(id) sessioonõpe
Õppekeel eesti keel
Õppekava maht (EAP) 60
Õppe nominaalkestus 2 semestrit
Õppekava esmane
registreerimine
Õppeasutuses õppekava 18.10.2024
versiooni kinnitamise kuupäev
Versioon kehtib alates 2025/2026
Õppe alustamise tingimused Magistrikraad või sellele vastav kvalifikatsioon või kõrgharidus
nominaalmahuga vähemalt 240 EAP VÕI kõrgharidus ja vähemalt 5
a töökogemust avalikus sektoris või avaliku sektori arendustega
seotud valdkondades.
Õppekava peaeriala (või Peaeriala: digiriigi andmed ja tehnoloogiad
erialad) ja nende maht (EAP Üldõpe 6/0
kohustuslik/valik) Põhiõpe 6/6
Eriõpe / peaeriala 24/12
Vabaõpe 0/6
Õppekava eesmärgid Õppekava eesmärk on tugevdada avaliku sektori ametnike teenuste
juhtimise ja arendamise kompetentse, et arendada oskusi
tehnoloogia juhtimises ning rakendamises tagamaks tõhusad ja
jätkusuutlikud lahendused avaliku sektori teenuste tarbeks.
Õppekava keskendub teenuste juhtimise ja arendamise
kompetentside tugevdamisele, sh teenuste disainile, nutikate
lahenduste otsimisele ja andmetest lähtuvatele juhtimisotsustele.
Lisaks omandavad üliõpilased oskused tehisintellekti rakendamiseks
avaliku sektori teenuste parendamiseks ja otsuste tegemiseks.
Õppekava hõlmab ka IKT projektide juhtimist, sh projektide
planeerimist, elluviimist ja hindamist, et toetada efektiivsete ning
innovaatiliste tehnoloogiliste lahenduste väljatöötamist ja
rakendamist avalikus sektoris.
Õppekava õpiväljundid Õppekava lõpetanu:
- tuvastab tehnoloogia arengust tulenevaid vajadusi ja võimalusi
andmepõhisuse, sh tehisintellekti rakendamiseks avalikus sektoris;
- kasutab tehnoloogilisi lahendusi avaliku sektori efektiivsuse
suurendamiseks ja tagab teenuste usaldusväärsuse ning turvalisuse;
- kavandab teenuste digitaalsete kanalite muutusi kasutajakeskse
3
lähenemisega, sidudes uuenduslikud lahendused olemasolevatega;
- analüüsib ja hindab tehnoloogilise ülemineku mõju
organisatsioonile ning suudab koostada põhjendatud ettepanekuid
tippjuhtkonnale;
- juhib IKT-toodete ja tööriistade sisu ning elutsükli muudatusi
äriprotsessides ja avalikes teenustes;
- teeb tõenduspõhiseid juhtimisotsuseid, tuginedes faktidele,
andmetele ja teadusuuringutele;
- tunneb erinevaid arendusmetoodikaid digiteenustele üleminekul
ja on võimeline analüüsima rakendatud uuenduste tõhusust.
Lõpetamisel saadud diplomi Tehnikateaduste magister
või akadeemilis(t)e kraadi(de)
nimetused
Lõpetamisel väljastatavad Diplom ja akadeemiline õiend
dokumendid
Õppekava lõpetamise Õppekava täitmine nõutud mahus ja magistrieksami sooritamine;
tingimused cum laude diplomi saamiseks peab olema magistrieksam sooritatud
hindele "5" ja kaalutud keskhinne vähemalt 4,60, kusjuures
arvestatakse kõiki akadeemilisele õiendile kantavaid hindeid.
ÕPPEKAVA MOODULID, NENDE EESMÄRGID JA ÕPIVÄLJUNDID
Mooduli nimetus: Üldõpe Maht: 6/0 EAP
Eesmärgid Mooduli eesmärk on luua eeldused IKT (info- ja kommunikatsioonitehnoloogia)
rakendamise põhimõtete ja eriala sügavamaks mõistmiseks digimuutuste
juhtimisel avalikus sektoris. Eesmärk on anda tudengitele vajalikud teadmised ja
oskused digiriigi olemuse ning tehnoloogia kaasamise kohta avalike teenuste
arendamisel, pakkumisel ja uute teenuste vajalikkuse prognoosimisel. Moodul
keskendub ka innovatsiooni rollile avaliku sektori teenuste moderniseerimisel,
koosvõime tagamisele ning andmevahetuse efektiivsele rakendamisele, et toetada
andmepõhiste otsustuste juurdumist teenuste juhtimisel. Samuti käsitletakse uute
tehnoloogiate kasutuselevõttu ja erinevaid mudeleid nende rakendamiseks.
Õpiväljundid Mooduli läbinud üliõpilane:
- rakendab IKT-põhimõtteid digimuutuste juhtimisel avalikus sektoris, sh avalike
teenuste arendamisel ja pakkumisel;
- oskab prognoosida uute teenuste vajalikkust, tuginedes andmete ja
tehnoloogiate analüüsile;
- integreerib tõhusalt andmepõhist lähenemist teenuste juhtimisse ja otsuste
tegemisse;
- planeerib ja teostab digimuutusi, sh IKT arendusprojekte, mis toetavad avaliku
sektori teenuste kvaliteedi ja efektiivsuse tõstmist;
- hindab ja rakendab tehnoloogilisi uuendusi ning andmevahetuse lahendusi, et
toetada andmepõhiste otsuste tegemise praktikaid avalikus sektoris;
- võrdleb ja vastandab erinevaid digimuutuste juhtimise mudeleid avalikus sektoris
ja sellega seotud kontekstis;
- kavandab ja rakendab teenuste koosvõime raamistikku, kasutades uuenduslikke
tehnoloogilisi lahendusi;
- analüüsib ja seostab avalikku haldust ning IKT-d, lähtudes EL-i direktiividest,
poliitikatest ja õigusloome rakendamisest.
Õppeained
Kood Õppeaine nimetus Maht EAP K/V
ITE6110 IKT avalikus sektoris 6 K
Valiku põhimõtted:
Kohustuslikud ained: 6 EAP
Valikaineid valida vähemalt: 0 EAP
4
Mooduli nimetus: Põhiõpe Maht: 6/6 EAP
Eesmärgid Mooduli eesmärk on õpetada andmepõhist lähenemist avaliku sektori teenuste
juhtimisel ja arendamisel, keskendudes tehnoloogiliste ja organisatsiooniliste
aspektide mõistmisele digiriigi kontekstis. Eesmärk on anda oskused andmete ja
uute tehnoloogiate, nagu tehisintellekt ning pilvelahendused, kasutamiseks
avalike teenuste planeerimisel, analüüsimisel ja rakendamisel. Samuti aitab
moodul mõista digijuhtimise üleminekuga seotud tegevusi, sh teenuste
koosloomet ja uuenduslike lahenduste kasutuselevõttu ning IKT projektide
juhtimist ja eelarvestamist.
Õpiväljundid Mooduli läbinud üliõpilane:
- valdab avaliku sektori ja sellega seotud arendustegevuste põhiprobleeme
digiajastu valitsemisel ning on ettevõtlik nende probleemide lahendamisel;
- rakendab andmepõhiseid lahendusi avaliku sektori teenuste juhtimisel ja
arendamisel;
- hindab andmete väärtust ja väärindamist, analüüsides nende mõju
organisatsiooni tegevusele ja otsuste tegemisele;
- valib ja rakendab kaasaegseid andmetehnoloogiaid nii teadlikult kui ka
vastutustundlikult, arvestades eetilisi ja juriidilisi aspekte;
- sõltuvalt valikainest rakendab teenuste digitaliseerimisel ettevõtluse
komponente ja oskab luua vajaliku ärimudeli teenuste digitaliseerimiseks,
analüüsib avaliku sektori peamisi väljakutseid andmete loomisel, haldamisel ja
kasutamisel ning rakendab digiriigi arendustega seotud õiguslikke küsimusi
rahvusvahelise ja võrdleva õiguse kontekstis;
- kasutab andmeteaduse meetodeid, et toetada tõenduspõhiseid otsuseid, kuidas
andmed mõjutavad õiguskeskkonda ja tehnoloogilist innovatsiooni ning kujundab
toimivaid lahendusi andmepõhiste teenuste arendamiseks ja haldamiseks.
Õppeained
Kood Õppeaine nimetus Maht EAP K/V
ITE6140 Andmete kasutamine avalikus sektoris 6 K
ITE6120 Andmepõhise riigi õigusraamistik 6 V
ITE4220 Ettevõtte äriarhitektuur ja BPM 6 V
MNE5250 Andmed ja valitsemine 6 V
Valiku põhimõtted:
Kohustuslikud ained: 6 EAP
Valikaineid valida vähemalt: 6 EAP
Mooduli nimetus: Digiriigi andmed ja tehnoloogiad Maht: 6/12 EAP
Eesmärgid Moodul annab ülevaate digimuutuste juhtimise ja tehnoloogia kaasamise kohta,
toetades innovatsiooni rakendamist avalikus sektoris ning keskendub ka
tehisintellekti kaasamisele juhtimisprotsessidesse, võimaldades optimeerida
otsuste tegemist, suurendada efektiivsust ja parandada teenuste kvaliteeti.
Õpiväljundid Mooduli läbinud üliõpilane:
- integreerib tehisintellekti juhtimisprotsessidesse, et optimeerida töövooge ja
parandada otsustusprotsessi kvaliteeti;
- analüüsib digiriigi olemust ja teeb järeldusi tehnoloogia kaasamise mõju kohta
avalike teenuste innovatsioonil ja moderniseerimisel;
- kasutab andmepõhiseid tehnoloogiaid avaliku sektori teenuste efektiivsuse
suurendamiseks ja kvaliteedi parandamiseks;
- valdab peamisi küberturvalisusega seotud printsiipe digiriigi ülesehitamisel;
- rakendab infohalduse ja digiteeritud andmete säilitamise põhimõtteid;
- rakendab erinevaid teenusmudeleid ja arendusmudeleid IT lahenduste
rakendamisel ning juurutamisel;
5
- analüüsib etteantud andmestikku ja teeb nende põhjal järeldusi, et genereerida
asjakohaseid ja kasulikke ülevaateid ning soovitusi, sh avaliku sektori
finantsplaneerimise ja eelarve haldamise vajaduste rahuldamiseks.
Õppeained
Kood Õppeaine nimetus Maht EAP K/V
ITE6130 Tehisintellekti rakendamine avalikus sektoris 6 K
ITB8806 IT projektijuhtimine 6 V
ITE4150 Küberturbe põhialused 6 V
ITE4320 Infohaldus ja digiarhiivindus 6 V
MMA5070 Strateegiline juhtimisarvestus ja kulujuhtimine 6 V
MNR5360 Avalik haldus ja poliitikate kujundamine 6 V
Valiku põhimõtted:
Kohustuslikud ained: 6 EAP
Valikaineid valida vähemalt: 12 EAP
Mooduli nimetus: Magistrieksam Maht: 18/0 EAP
Eesmärgid Magistrieksami eesmärk on rakendada ja kinnistada omandatud eri kursuste
raames omandatud teadmisi ja oskusi ning hinnata iseseisva probleemilahenduse
väljatöötamise kogemuse kinnistumist ja teadmisi digiriigi komponentidest ning
digimuutustega seotud problemaatikatest läbi eri juhtimiskaasuste, samuti
arendada kriitilist mõtlemist ja infotöötlusoskust vajalike teadmiste näol,
lahendades püstitatud ülesandeid.
Õpiväljundid Magistrieksami sooritanud üliõpilane:
- analüüsib digilahenduste loomise ja arendamise protsesse ning meetodeid ning
rakendab neid igapäevatöös;
- integreerib erialased teadmised ja nende seosed rakendustega ning suudab
lisaks analüüsioskusele rakendada ka teenuste digitaliseerimisel ja koosloomes;
- juhib digiriigi arendusi nii rakendamise kui ka poliitikate ja/või standardite
juurutamisest lähtuvalt, valib ja analüüsib sobivaid lahendusi ning tehnoloogiaid,
põhjendab eri lahendusi ja esitleb tulemusi.
Õppeained
Kood Õppeaine nimetus Maht EAP K/V
ITE6000 Magistrieksam 18 K
Valiku põhimõtted:
Kohustuslikud ained: 18 EAP
Valikaineid valida vähemalt: 0 EAP
Mooduli nimetus: Vabaõpe Maht: 0/6 EAP
Eesmärgid Moodul võimaldab üliõpilastel valida aineid lisaks õppekavas sisalduvatele
ainetele lähtuvalt individuaalsest eelistusest või edasisest õpingu- ja tööplaanidest
ning omandada seeläbi täiendavaid teadmisi erinevatest uurimisvaldkondadest
või piirnevatest distsipliinidest.
Õpiväljundid Vastavalt valitud ja läbitud ainetele.
Õppeained
Kood Õppeaine nimetus Maht EAP K/V
Valiku põhimõtted:
Kohustuslikud ained: 0 EAP
Valikaineid valida vähemalt: 6 EAP