Kaitseliit · 3. detsember 2025
Sisu (failidest)
KÄSKKIRI
Paldiski 02.12.2025 nr 0.1-3.7/25/167
Kursusekava kinnitamine (ROLEK)
Käskkirja kehtetuks tunnistamine
Kaitseväe juhataja 17.04.2025 käskkirjaga nr 645 kinnitatud „Toetuse väejuhatuse põhimääruse“
§ 6 lg 2, Kaitseväe juhataja 26.08.2024 käskkirjaga nr 1379 kinnitatud „Sõjaväelise väljaõppe
eeskirja kinnitamine" p 19, 20, 45.4 alusel ja seoses teenistusliku vajadusega
1. Kinnitan reservohvitseride logistika erialakursuse (ROLEK) kursusekava (lisatud).
2. Tunnistan kehtetuks toetuse väejuhatuse ülema 12.11.2021 käskkirja nr 630
„Reservohvitseri kursuse pilootõppekava spetsialiseerumismoodul x „Logistika eriala“
ainekavad“.
3. Käskkiri teha teatavaks toetuse väejuhatuse logistikakoolile, Kaitseväe struktuuriüksuste
ülematele ja Kaitseliidu peastaabile.
(allkirjastatud digitaalselt)
Erki Soo
kolonel
toetuse väejuhatuse ülem
Lisa
Toetuse väejuhatuse
ülema
02.12.2025 käskkirja nr
0.1-3.7/25/167 juurde
RESERVOHVITSERIDE LOGISTIKA ERIALAKURSUS (ROLEK)
KURSUSEKAVA
Kursuse kood Kursuse nimetus Kursuse eest vastutav üksus
25-EK0071 Reservohvitseride logistika erialakursus (ROLEK) Toetuse väejuhatuse logistikakool
1. Keskharidus.
Nõuded kursuse
2. Läbitud reservohvitseri põhikursus (ROPK).
alustamiseks
3. Kehaliste võimete kontrolltest on sooritatud positiivsele tulemusele.
1. Ülesanne: Õppur juhib kuni rühma suurust lahinguteenindusallüksust määratud taktikaliste logistikafunktsioonide
elluviimiseks ja kaasnevates tegevustes.
2. Tingimused:
2.1. Abivahendid: Individuaalvarustus, automaatrelv, EKV topograafilised kaardid (1:50 000, Teede kaart), raamkäsud
2.2. Piirangud: Iseseisva juhtimise kogemuse saavutamiseks on vajalik edasine praktika.
2.3. Keskkond: Lahingteeninduse kontekst tavapärasel Eesti maastikul kaasa arvatud asustatud aladel, sõltumata aastaajast ja
valgustingimustest nii rahu kui sõjaajal.
3. Standardid:
3.1. Teab Eesti Kaitseväe logistikaketi ülesehitust, põhimõtteid ja tööprotsesse.
3.2. Teostab materjalide veoks ettevalmistamise ja kinnitamise erinevatele veovahenditele, kasutades logistikaüksuste tehnikat
ja varustust.
Kursuse põhieesmärk 3.3. Kavandab kuni rühma suuruse lahinguteeninduse allüksuse taktikalist tegevust.
3.4. Korraldab kuni B-ešeloni jaotuspunkti ja hajutatud jaotuspunkti.
Sihtgrupp:
Kaitseväe teenistuja, kes on struktuuriüksuse poolt planeeritud logistikaüksuses reservohvitseri ametikohale.
Kursusekava alusel viiakse läbi reservohvitserile vajalike logistikaalaste baasteadmiste õpet kõigile Kaitseväe teenistujatele,
kelle ametikoht nõuab vastavate erialaste teadmiste, oskuste ja hoiakute olemasolu.
Sissejuhatus:
Kursusel osalejad on läbinud nooremallohvitseride baaskursuse (NABK) ja reservohvitseri põhikursuse (ROPK) ning saavutanud
käesoleva kursuse alguseks teadmised lahingutegevuse juhtimise alustest ja taktikaliste tegevuste läbiviimisest jalaväejao ja -
rühma tasemel püsitoimingute raamis. Õppuritel puuduvad käesoleva kursuse alguseks logistika relvaliigi spetsiifilised teadmised
ja oskused.
ROLEK võimaldab õppuril omandada teadmised ja oskused, mis on vajalikud täitmaks teenistusülesandeid sõjaaja tingimustes
rühmasuuruse lahinguteenindusüksuse reservrühmaülemana taktikalise tegevuse püsitoimingute raamistikus. Õppe käigus
kujundatakse õppuri hoiakuid ja väärtushinnanguid, lähtudes logistika relvaliigi eripäradest ja tavadest.
Kursusekava hinnatakse ümber viitedokumentide muutumisel või muutmisvajadust eeldavate õpituvastuste ilmnemisel, kuid
mitte harvem kui kord kolme aasta jooksul. Ümberhindamise eest vastutab toetuse väejuhatuse logistikakool.
Läbiviimine:
Kursuse läbiviimise aeg sõltub ajateenijate väljaõppetsüklist. Kursus toimub vahetult pärast ROPK ja kestab kokku neli nädalat.
Käsitletud teemad viiakse läbi järjestuses ROLEK-01 kuni ROLEK-04 ning väljaõppe varuaega ja administratiivaega kasutatakse
kogu kursuse vältel vastavalt tekkinud vajadusele.
Õppur võib õppetöölt puududa mõjuval põhjusel, kursuse vastutava läbiviija loal. Õppuri võib kursuselt välja arvata KVA
täiendusõppe eeskirjas sätestatud korras.
Väljaõppe planeerimisel tuleb arvestada:
1) Paralleelselt kõigi teiste õppekavas olevate kursustega viiakse ka läbi kursust „Üksikvõitleja kehaline ettevalmistus“
lähtudes eelmainitud kursuse juhistest (sh vähemalt 3 tundi juhendatud treeninguid nädalas vastavalt kehtivale
„Kaitseväe spordi eeskirjale“) ja „Väljaõppe varuaeg“.
2) Administratiivaega kasutatakse:
a. kursuse alguses õppurite väeossa saabumisega seotud tegevuste korraldamiseks;
b. kursuse jooksul liikumiseks erinevate linnakute vahel ja väljaõppekohtadesse ning relvastuse, varustuse ja
tehnika hoolduseks;
c. kursuse lõpus kursuse lõpetamisega seotud tegevusteks, nagu kokkuvõtted ja tagasiside.
3) Kursuse lõpetanud reservohvitserid asuvad edasises teenistuses täitma ametikohti logistikaüksustes A-ešelonist kuni
D-ešelonini, näiteks rühmaülemana.
4) Kursuslasele on tarvilik eraldada enesereflektsiooni ja iseseisva õppimise aega, et võimaldada enesearendust ja
autonoomsuse kasvu, toetamaks ülesandekeskse juhtimise rakendamist.
5) Väliharjutustel/õppusel on soovitatav planeerida 20% ajast pimedale (õhtusele/öisele) ajale, eesmärgiga anda
kursuslastele praktikat erinevate lahinguülesannete täitmisel ja relvastuse ning tehnika kasutamisel piiratud nähtavuse
tingimustes.
6) Õpiväljundite ajatõhusaks ja teemade seotuse (tervikupõhimõte) saavutamiseks tuleb õpet lõimida ainete üleselt.
Õpe jaguneb kolme etappi:
1) Põhiõpe sisaldab teemasid ROLEK-01 ja ROLEK-02, mis annavad baasteadmised Kaitseväe logistikast ja varustamisest.
Mõlemad teemad lõppevad suulise eksamiga. Põhiõppe läbimine on eelduseks teemadele ROLEK-03 ja ROLEK-04.
2) ROLEK-03 on planeerimisõpe, mille raames analüüsitakse jalaväepataljoni käsku lahinguteeninduse tagamise kontekstis.
3) ROLEK-04 on taktikaõpe, mis viiakse läbi õppusena, mille jooksul kursuslased rakendavad põhi- ja planeerimisõppes
2
omandatud teadmisi. Harjutused algavad kompaniiülema käsu saamisega, mille järgnevalt kursuslased teevad analüüsi ja
koostavad rühmaülema käsu. ROC drilli ja TEWT meetodil viiakse läbi kuni rühmasuuruste logistiliste üksuste
motoriseeritud rännaku, rühmitamise ja paiknemise ning varustus- ja veooperatsioonide (jaotuspunkt ja hajutatud
jaotuspunkt) harjutused realistlikes keskkonnatingimustes.
Kursuse läbiviimiseks vajalikud vahendid:
• Üks klass kuni 30 kursuslase kohta üldteoreetiliste teemade õppe läbiviimiseks ja kaks klassi grupitööde tegemiseks.
Klassiruumis peab olema statsionaarne tahvel ja videoprojektor ning grupitööde ruumis mobiilsete tahvlite kasutamise
võimalus.
• Taktikaliste harjutuste läbiviimiseks sobilik maastik.
• Juhtimisevahendid, kõrgema ülema käsk, liikumisvahendid motoriseeritud rännakute läbiviimiseks.
• Individuaalvarustus, automaatrelv, raamkäsud, EKV topograafilised kaardid (1:50 000, Teede kaart)
Teemad ja maht akadeemilistes tundides:
Teema Tundide arv
1. ROLEK-01. Logistika üldalused 26
2. ROLEK-02. Varustamise alused 39
3. ROLEK-03. JVP lahinguteeninduse planeerimine 27
4. ROLEK-04. Logistiline toetus 41
5. Väljaõppe varuaeg 11
6. Administratiivaeg 16
Kokku 160
Lühendid:
EKV – Eesti Kaitsevägi
EPAL - Euroopa Kaubaaluste Assotsiatsiooni (European Pallet Association) kaubaalus
CASEVAC – kannatanute evakuatsioon
JVP – jalaväepataljon
KV – Kaitsevägi
LaTe – lahinguteenindus
MEDEVAC – meditsiiniline evakueerimine
NABK – nooremallohvitseri baaskursus
OPLOG – operatsioonilogistika
OpTo – operatsioonitoetus
ROC drill – lahingukavandi kordamise harjutus (Rehearse of Concept Drill)
ROPK – reservohvitseri põhikursus
SVL – sõjaväelinnak
TEU – standardne 20-jalane merekonteiner (twenty-foot equivalent unit)
TEWT – üksusteta taktikaõpe (Tactical Exercise Without Troops)
3
VVO – varustus- ja veooperatsioon
Kursuse alaeesmärgid Hindamiskriteeriumid Hindamine
• Nimetab KV logistikavaldkonnad.
• Nimetab EKV sõjapidamise tasandid ja kirjeldab neid oma sõnadega.
• Teab, milline on peamine dokument, millest lähtutakse logistika
planeerimisel Kaitseväes.
1. Ülesanne: Õppur teab Eesti Kaitseväe • Nimetab EKV logistika funktsioonid.
logistikaketi ülesehitust, põhimõtteid ja • Teab, missugused pataljonid esindavad erinevaid toetuse ešelone.
tööprotsesse. • Teab, millised on lahinguteeninduse peamised tegevused.
Tingimused: • Nimetab KV varustuse klassid ja toob igast vähemalt ühe näite.
Abivahendid: Puuduvad. • Kirjeldab lahingukomplekti.
Piirangud: iseseisva juhtimise kogemuse • Teab, mis kuluühik on DOS ja miks seda kasutatakse OPLOG´is.
saavutamiseks on vajalik edasine praktika. • Teab, mis vahe on B1 ja B2-l ning toob välja mõlema peamised varustamise Suuline eksam
Keskkond: administratiiv taristu, harjutusala ja jaotuse funktsiooni ülesanded.
välitingimustes olenemata ilmastiku- ja • Teab, mis võimekus on kompanii ja pataljoni sidumispunktil ja brigaadi
valgustingimustest. välihaiglal ning kes neid juhivad.
Standardid: • Teab, mis on MEDEVAC ja CASEVAC ning mille poolest nad eristuvad
1.1. Kasutab „Kaitseväe logistikaeeskirjast“ ja teineteisest.
kehtivatest alusdokumentidest tulenevaid • Teab, mis on lähimuse printsiip ja kuidas seda rakendatakse.
logistika mõisteid ja seletusi. • Teab, miks on vaja koordineerida maanteedel liikumisi?
• Nimetab funktsioonid, mille alusel toetab LaTeP jalaväebrigaadi allüksuseid
ja toob sellekohaseid näiteid.
• Teab, mis on EPAL ja TEU.
• Teab pataljonide ja brigaadide struktuure (kompanii/rühma täpsusega).
2. Ülesanne: Õppur teostab materjalide veoks
ettevalmistamise ja kinnitamise erinevatele • Veos on paigutatud ja kinnitatud vastavalt kehtivatele nõuetele.
veovahenditele, kasutades logistikaüksuste • Sõidukite ohutustehnika nõuded on järgitud.
tehnikat ja varustust.
• Sõidukid ja nende kaubaruumi mahutavus on kasutatud sihipäraselt ja
Tingimused:
lahingülesannete täitmiseks.
Abivahendid: sõidukid, veoplatvormid,
• Materjalide komplekteerimise, pakendamise ja teisaldamise varustus ning
materjalikäitlusvahendid, lao abivahendid, Praktilised harjutused, suuline
tehnika on kasutatud eesmärgipäraselt ja heaperemehelikult.
materjalide komplekteerimise ja markeerimise eksam
vahendid, veose kinnitamise vahendid. • Kaubaalused on markeeritud vastavalt kaitseväes kehtivatele eeskirjadele.
Piirangud: iseseisva juhtimise kogemuse • Materjalid on transporditud läbi laadimisalade, vaheladustamise ja veosed
saavutamiseks on vajalik edasine praktika. on paigutatud vastavalt veovahendile ja konkreetsele veoskeemile.
Keskkond: administratiiv taristu, harjutusala • Transportimisel on tagatud veose säilimine kasutades vajalikke
välitingimustes olenemata ilmastiku- ja kinnitamise, paigutamise, blokeerimise ja katmise viise.
valgustingimustest.
4
Standardid:
2.1. Järgib veose paigutamise ja kinnitamise
reegleid.
2.2. Järgib kasutuses olevate sõidukite
ohutustehnika nõudeid ja sihipärast kasutamist.
2.3. Tagab jaoliikete kasutuses olevate sõidukite
ohutustehnika nõuete järgimise ja sihipärase
kasutamise.
2.4. Kasutab eesmärgipäraselt ja
heaperemehelikult materjalide
komplekteerimise, pakendamise ja teisaldamise
varustust ja tehnikat.
2.5. Markeerib kaubaalused vastavalt
kaitseväes kehtivatele eeskirjadele.
2.6. Planeerib ja korraldab erinevate materjalide
transportimise läbi laadimisalade,
vaheladustamise ja veoste paigutuse vastavalt
veovahendile ja konkreetsele veoskeemile.
2.7. Tagab transportimisel veose säilimise
kasutades vajalikke kinnitamise, paigutamise,
blokeerimise ja katmise viise.
3. Ülesanne: Õppur kavandab kuni rühma
suuruse lahinguteeninduse allüksuse taktikalist
tegevust.
Tingimused:
Abivahendid: EKV topograafilised kaardid,
raamkäsud, käsu andmise vahendid • Koostatud käsk vastab STANAG 2199 nõuetele.
Piirangud: iseseisva juhtimise kogemuse • Käsus oma kavatsuses sisaldub kõrgema ülema kavatsust toetav
saavutamiseks on vajalik edasine praktika. laiendatud eesmärk, võtmeülesanded ning mõõdetav ja saavutatav
Keskkond: administratiiv taristu, harjutusala lõpptulem.
Käsk, praktilised harjutused
välitingimustes olenemata ilmastiku- ja • Tekstis on kasutatud vajalikke logistilisi mõisteid.
valgustingimustest. • Põhiülesande täitmiseks vajalikud ülesanded on kõikidele üksustele.
Standardid: • Lahinguteeninduse kontseptsioon on piisav põhiülesande täitmiseks.
3.1. Analüüsib jalaväepataljoni käsku • Käsk antakse vastavalt püsitoimingute eeskirjale.
lahinguteeninduse tagamise kontekstis.
3.2. Planeerib rühma tegevust rännakul kõikides
aspektides.
3.3. Koostab etteantud käsu põhjal rühmaülema
käsu.
4. Ülesanne: Korraldab kuni B-ešeloni • Rännak on planeeritud kõikides aspektides (motoriseeritud rännaku Praktilised harjutused õppusel
5
jaotuspunkti ja hajutatud jaotuspunkti. eelised, miinused, julgestamine, tempo, hajutatus, kaitstus, kiiruse
Tingimused: tähendus ja mõju, võimalikud formatsioonid ja moodustatavad grupid).
Abivahendid: Individuaalvarustus, automaatrelv, • Rännaku läbiviimisel on järgitud enda plaani ja muutustele reageeritud
EKV topograafilised kaardid (1:50 000, Teede adekvaatselt.
kaart), raamkäsud • Rühmitumisel on drillid läbi viidud protseduuride kohaselt ning asukohad ja
Piirangud: iseseisva juhtimise kogemuse positsioonid võimaldavad täita pandud ülesannet.
saavutamiseks on vajalik edasine praktika. • Paiknemisala luure on läbiviidud vastavalt plaanile.
Keskkond: administratiiv taristu, harjutusala • Paiknemisala luure tulemusel tehtud valikud on põhjendatud ja
välitingimustes olenemata ilmastiku- ja aktsepteeritavad.
valgustingimustest. • Operatsiooniala hõivamise drillid on läbi viidud vastavalt protseduuridele
Standardid: ning üksuste asukohad ja positsioonid võimaldavad täita pandud
4.1. Juhib rühma tegevust rännakul kõikides ülesannet.
aspektides. • Korraldatud teenindusala võimaldab teenindada määratud kliente, vastab
4.2. Viib läbi paiknemisala luure vastavalt logistiliste tugialade toimimise põhimõtetele ja materjali käitlemise nõuetele
plaanile. ning taktikalisele olukorrale.
4.3. Juhib üksust drillipõhiselt rühmitamisel. • Läbiviidud jaotuspunkt vastab logistiliste tugialade toimimise põhimõtetele,
4.4. Valib funktsionaalsete ülesannete rakendab olemasolevaid võimeid optimaalselt ning vastab taktikalisele
täitmiseks vajalikud alad vastavalt nõuetele ja olukorrale.
logistiliste tugialade toimimise põhimõtetele.
4.5. Viib läbi operatsiooniala hõivamise drillid
vastavalt protseduuridele.
4.6. Korraldab teenindusala määratud klientide
teenindamiseks.
4.7. Planeerib ja teostab jaotuspunkti.
4.8. Planeerib ja teostab hajutatud jaotuspunkti.
Kursuse jagunemine
1.1. Logistika kujunemine ja ajalugu (MIL/TSIV) (loeng 1)
1.2. EKV logistika süsteem (loeng 21)
1.2.1. Valdkonnad, funktsioonid, tasandid (loeng 3)
1.2.2. OPLOG/OpTo, C2, ülesanded, operatsioonid (loeng 3)
1.2.3. D-ešelon ja D-ešeloni tehnika tutvustus (loeng 3)
1. Logistika üldalused (26) Seos alaeesmärgiga
1.2.4. ESTDIV/C-ešelon ja selle tehnika tutvustus (loeng 3)
Eksam 1 Teab Eesti Kaitseväe
1.2.5. B-ešelon ja selle tehnika tutvustus (loeng 3)
Iseseisev õpe 3 logistikaketi ülesehitust,
1.2.6. A-ešelon ja selle tehnika tutvustus (loeng 6)
Loeng 22 põhimõtteid ja tööprotsesse.
1.3. Eksam (iseseisev õpe 3, eksam 1)
Iseseisev õppimine, ettevalmistus eksamiks. Suuline eksam
Õppetööks soovitatav õppevara:
1) Kaitseväe logistikaeeskiri. Kinnitatud Kaitseväe juhataja 08.11.2021 käskkirjaga nr 193.
6
2) Kaitseväe varustusõpik (2017). Varustamine Kaitseväe operatsioonidel. Logistikakool.
3) Lahinguteeninduse käsiraamat (2017). Logistikakool.
4) Logistika Eesti Kaitseväe operatsioonidel. Sõjaliste operatsioonide logistika (2015).
Logistikakool.
5) Maismaasüsteemide taktikaliste tingmärkide käsiraamat (2003). Eesti Kaitsejõud, Tallinn.
Hindamine Eristav hindamine
sh kokkuvõtva hinde Teema kokkuvõttev hinne kujuneb suulise eksami tulemusest. Suulisele eksamile pääsemise eelduseks on osalemine
kujunemine vähemalt 80% kontaktõppe tundides.
Positiivse soorituse saamiseks on vajalik sooritada individuaalne suuline eksam hindele „3“, „4“ või „5“. Küsimused on esitatud
piletitena ja kokku on võimalik saada 5 punkti (5 küsimust + 1 lisa küsimus võimaluse korral). Test loetakse positiivselt
sooritatuks, kui saadakse vähemalt 3 punkti.
Hindekriteeriumid:
Hinne „5“ – „väga hea“: õppur vastab viiele (5) küsimusele korrektselt ja ammendavalt. Õppur on saavutanud kõik põhitaseme
õpitulemused ning enamik kõrgema taseme õpitulemusi.
Hinne „4“ – „hea“: õppur vastab neljale (4) küsimusele korrektselt ja ammendavalt. Õppur on saavutanud kõik põhitaseme
õpitulemused ning mõningad kõrgema taseme tulemused.
sh hindekriteeriumid
Hinne „3“ – „rahuldav“: õppur vastab kolmele (3) küsimusele korrektselt ja ammendavalt. Õppur on saavutanud põhitaseme
õpitulemused.
Hinne „2“ – „puudulik“: õppur vastab kahele (2) küsimusele korrektselt ja ammendavalt. Õppija on saavutanud vaid osa
põhitaseme õpitulemustest.
Hinne „1“ – „nõrk“: õppur vastab ühele (1) küsimusele korrektselt ja ammendavalt. Õppija ei ole saavutanud põhitaseme
õpitulemusi.
Suulist eksamit on võimalik sooritada kuni kolm korda. Korduseksami sooritamisel on tulemus ühe hinde võrra madalam,
näiteks kui õppur sooritab eksami tulemusele „4“, siis hindamise arvestusse lähen tulemus „3“.
2.1. Ohutuseeskirjad (loeng 3, iseseisev õpe 1)
OE 8.3, OE 8.4, OE 8.5
2.2. GD 290 (kiirtutvustus) (loeng 2, harjutus 6)
Sõidulehe täitmine. Käemärgid sõiduki juhendamiseks. Rikketeatis. GD 290 teooria ja praktika.
Seos alaeesmärgiga
Platsisõidu harjutus.
2. Varustamise alused (39) Teostab materjalide veoks
2.3. Veoseohutuse põhimõtted ja planeerimine (harjutus 4)
Eksam 3 ettevalmistamise ja
Koormakinnitamise varustus ja võtted. Sõiduki juhendamine käemärkidega. Veose
Harjutus 17 kinnitamise erinevatele
paigutamine veoseruumi.
Iseseisev õpe 5 veovahenditele, kasutades
2.4. EKV materjalimajandus (loeng 3)
Loeng 14 logistikaüksuste tehnikat ja
Põhialused. Kaitse- ja mittekaitsematerjali andmeelemendid ja halduse alused.
varustust.
Materjalimajanduse alusdokumentatsioon ja logistilised võtmearvud. Materjali arvestus.
2.5. Laomajandus (loeng 2, harjutus 2, iseseisev õpe 1)
Välivarustusala ülesehitus ja põhimõtted. Materjalide käitlemine ja hoiustamine. Eeskirjad:
tööohutus laotöös ja laomajandus.
7
2.6. Dokumentatsioon (VVO, veokiri/veoteatis, saateleht) (loeng 1, harjutus 2)
2.7. Laske- ja lahingumoona käitlemine (loeng 3, harjutus 3)
Laskemoona klassifikatsioon. Lahingumoona partiid, grupid ja klassid. Ohutusjuhendid.
Praktiline laskemoona ja lõhkeaine ladustamise harjutus. Laskemoona hoiustamine,
hooldamine ja transport.
2.8. Eksam (iseseisev õpe 3, eksam 3)
Iseseisev õppimine, ettevalmistus eksamiks. Suuline eksam
Õppetööks soovitatav õppevara:
1) Kaitseväe varustusõpik. Varustamine Kaitseväe operatsioonidel (2017). Logistikakool
Logistikakool.
2) Materjali ladustamine. Kinnitatud Kaitseväe Logistikakeskuse ülema 19.08.2010
käskkirjaga nr 635.
3) MB250/290 GD. Logistikakool.
4) Materjalimajandus kaitseväes. Kinnitatud Kaitseväe juhataja 01.04.2013 käskkirjaga nr 75,
viimati muudetud Kaitseväe juhataja 03.05.2023 käskkirjaga nr 742.
5) Sõidukijuhi töö-, sõidu- ja puhkeaja korraldus. Käsiraamat (2023). Tööinspektsioon.
6) Veoplaneerija käsiraamat (2024). DIV LogP, Paldiski.
7) Veoseohutuse kursus (ILIAS e-õppe moodul)
Hindamine Eristav hindamine
sh kokkuvõtva hinde Teema kokkuvõttev hinne kujuneb suulise eksami tulemusest. Suulisele eksamile pääsemise eelduseks on osalemine
kujunemine vähemalt 80% kontaktõppe tundides.
Positiivse soorituse saamiseks on vajalik sooritada suuline eksam hindele „3“, „4“ või „5“. Küsimused on esitatud piletitena ja
kokku on võimalik saada 5 punkti (5 küsimust + 1 lisa küsimus võimaluse korral). Test loetakse positiivselt sooritatuks, kui
saadakse vähemalt 3 punkti.
Hindekriteeriumid:
Hinne „5“ – „väga hea“: õppur vastab viiele (5) küsimusele korrektselt ja ammendavalt. Õppur on saavutanud kõik põhitaseme
õpitulemused ning enamik kõrgema taseme õpitulemusi.
Hinne „4“ – „hea“: õppur vastab neljale (4) küsimusele korrektselt ja ammendavalt. Õppur on saavutanud kõik põhitaseme
õpitulemused ning mõningad kõrgema taseme tulemused.
sh hindekriteeriumid
Hinne „3“ – „rahuldav“: õppur vastab kolmele (3) küsimusele korrektselt ja ammendavalt. Õppur on saavutanud põhitaseme
õpitulemused.
Hinne „2“ – „puudulik“: õppur vastab kahele (2) küsimusele korrektselt ja ammendavalt. Õppija on saavutanud vaid osa
põhitaseme õpitulemustest.
Hinne „1“ – „nõrk“: õppur vastab ühele (1) küsimusele korrektselt ja ammendavalt. Õppija ei ole saavutanud põhitaseme
õpitulemusi.
Suulist eksamit on võimalik sooritada kuni kolm korda. Korduseksami sooritamisel on tulemus ühe hinde võrra madalam,
näiteks kui õppur sooritab eksami tulemusele „4“, siis hindamise arvestusse lähen tulemus „3“.
8
3.1. Lahinguteeninduse funktsioonid (loeng 6, harjutus 3, iseseisev õpe 1)
Remont ja hooldus, sh naaste, HET, LET. Meditsiin. Varustamine. Elutoetus ja väliteenistus.
Transport.
3.2. Logistikaüksuste vastane (loeng 3)
3. JVP lahinguteeninduse
Vastase logistika. UA õpikogemused. Seos alaeesmärgiga
planeerimine (27)
3.3. Lahinguteeninduse taktikalised tingmärgid ja mõisted (iseseisev õpe 1) Kavandab kuni rühma suuruse
Harjutus 13
3.4. Lahinguteeninduse põhimõtted erinevate taktikaliste tegevuste raames (loeng 2) lahinguteeninduse allüksuse
Iseseisev õpe 3
3.5. Logistika struktuuride paigutamine lahinguväljale (harjutus 3) taktikalist tegevust.
Loeng 11
Kaardiharjutus.
3.6. JVP manööver- ja lahingutoetusüksuste tegevusvariantide analüüs (harjutus 7,
iseseisev õpe 1)
Käsu analüüs. RÜ käsk.
Hindamine Mitteeristav hindamine
sh kokkuvõtva hinde Hindamine on õppeprotsessi käigus kujundav ning teemaüleselt mitteeristav. Praktilisi sooritust hinnatakse kujundavalt.
kujunemine Tulemus „arvestatud“ saadakse tegevuste nõuetekohase täitmise eest.
Teemaülese tulemuse „arvestatud“ saamise eelduseks on vähemalt 80% ulatuses osalemine kontaktõppe tundides ja
sh hindekriteeriumid
praktiliste harjutuste sooritamine ning tegevuste nõuetekohane (püsitoimingute järgne) täitmine.
4.1. Logistikaüksuse rännak ja rühmitumine (õppus 13, iseseisev õpe 2)
Rännakuõpe. LaTe üksuste rühmitumise põhimõtted ja rühmitumine. KÜ käsu saamine. RÜ Seos alaeesmärgiga
4. Logistiline toetus (41)
käsu koostamine (motoriseeritud rännak; rühmitumine). RÜ käsk (motoriseeritud rännak, Korraldab kuni B-ešeloni
Iseseisev õpe 2
rühmitumine). ROC drill. jaotuspunkti ja hajutatud
Õppus 39
4.2. Jaotus- ja varustuspunkti rajamine (õppus 26) jaotuspunkti.
Jaotuspunkt. Hajutatud jaotuspunkt. Maastikuluure. RÜ käsk. ROC drill.
Hindamine Mitteeristav hindamine
sh kokkuvõtva hinde Hindamine on õppeprotsessi käigus kujundav ning teemaüleselt mitteeristav. Praktilisi sooritust hinnatakse väliharjutusel
kujunemine kujundavalt. Tulemus „arvestatud“ saadakse tegevuste nõuetekohase täitmise eest.
Teemaülese tulemuse „arvestatud“ saamise eelduseks on vähemalt 80% ulatuses praktilistel harjutustel osalemine ja
sh hindekriteeriumid
tegevuste nõuetekohane (püsitoimingute järgne) täitmine.
Õppemeetodid Loeng, harjutus, iseseisev õpe, õppus
Hindamismeetodid Harjutus, grupitöö, suuline eksam, iseseisev töö
1. Juhindumine „Kaitseväe logistikaeeskirjast“ – väljaõppealane tegevus juhindub sätestatud normatiividest.
Lõimitud teemad 2. Sõduri baaskursus – rakenduvad individuaalsed baasoskused.
3. Reservohvitseri põhikursus – rakenduvad rühmataseme juhtimise baasoskused.
Kursuse hindamine Mitteeristav hindamine.
Kursuse kokkuvõtva hinde Hindamine on kursuse jooksul kujundav ja kursuse lõpetamisel mitteeristav. Kujundavat hindamist rakendatakse iseseisvate ja
kujunemine grupitööde tagasisidestamise kaudu.
Hinne „arvestatud“ saamiseks on vajalik:
sh lävend
• osalemine vähemalt 80% kontaktõppe tundides, sh praktiliste harjutuste sooritamine;
9
• teema „logistika üldalused“ ja „varustamise alused“ suuliste eksamite sooritamine positiivsele tulemusele.
Viited:
1) Ajateenistuse kontseptsioon. Kinnitatud Kaitseväe juhataja 19.05.2022 käskkirjaga nr 874, viimati muudetud Kaitseväe
juhataja 18.06.2024 käskkirjaga nr 1071.
2) Eesti Kaitseväe Maaväe lahingutegevuse alused (2010). Teine parandatud ja täiendatud trükk. KVÜÕA: Taktika õppetool.
Tartu.
3) Kaitseväe logistikaeeskiri. Kinnitatud Kaitseväe juhataja 08.11.2021 käskkirjaga nr 193.
4) Kaitseväe maismaasõidukite kasutamise eeskiri. Kinnitatud Kaitseväe juhataja 17.04.2023 käskkirjaga nr 652.
5) Kaitseväe spordi eeskiri. Kinnitatud Kaitseväe juhataja 11.09.2025 käskkirjaga nr 0.1-3.1/25/36.
6) Kaitseväe varustusõpik. Varustamine Kaitseväe operatsioonidel (2017). Logistikakool.
7) Kaitseväe õpikogemuste eeskiri. Kinnitatud Kaitseväe juhataja 06.04.2020 käskkirjaga nr 102.
8) Lahingumoona käitlemise kord. Kinnitatud Kaitseväe juhataja 03.11.2020 käskkirjaga nr 236.
9) Lahinguteeninduse käsiraamat (2017). Logistikakool.
10) Lahinguteeninduspataljoni püsitoimingud (2024). 1. jalaväebrigaad lahinguteeninduspataljon, Tapa.
11) MB250/290 GD. Logistikakool
12) Maismaasüsteemide taktikaliste tingmärkide käsiraamat (2003). Eesti Kaitsejõud, Tallinn.
13) Materjali ladustamine. Kinnitatud Kaitseväe Logistikakeskuse ülema 19.08.2010 käskkirjaga nr 635.
Õppematerjalid 14) Materjalimajandus kaitseväes. Kinnitatud Kaitseväe juhataja 01.04.2013 käskkirjaga nr 75, viimati muudetud Kaitseväe
juhataja 03.05.2023 käskkirjaga nr 742.
15) Relvastuse käitlemise kord. Kinnitatud Kaitseväe juhataja 05.06.2017 käskkirjaga nr 126, muudetud Kaitseväe juhataja
19.05.2021 käskkirjaga nr 116.
16) Reservohvitseri põhikursuse (ROPK) õppekava. Kinnitatud Kaitseväe juhataja asetäitja 08.10.2024 käskkirjaga nr 1641.
17) Scoutspataljoni Staabi- ja tagalakompanii ühtlustatud taktikaliste tegevuste eeskiri. Scoutspataljon. Tapa 2022;
18) STANAG 2199 Ed. 3. Command and control of allied land forces (NATO maavägede juhtimine) – ATP-3.2.2 väljaanne B,
December 2016.
19) Sõjaväelise väljaõppe eeskiri. Kinnitatud Kaitseväe juhataja 26.08.2024 käskkirjaga nr 1379, viimati muudetud Kaitseväe
juhataja 18.09.2025 käskkirjaga nr 0.1-3.1/25/41.
20) Sõjaväerelvade, nende laskemoona ja lahingumoona käitlemise ning üleandmise kord. Kaitseministri 09.07.2018 määrus
nr 9.
21) Terminikogumik I. Väljavõte aastatel 2019-2020 sõjandusterminoloogia töörühmas käsitletud luure- ja logistikaterminitest.
KVA. Tartu 2021.
22) Varade ja varude seisukorrakoodide määramise juhend. Kinnitatud Kaitseväe juhataja 02.03.2022 käskkirjaga nr 353.
23) Veokirja kasutamise ja täitmise juhend. Kinnitatud Kaitseväe juhataja 13.07.2015 käskkirjaga nr 205.
24) Väljaõppe varuaja kursusekava. Kinnitatud Kaitseväe juhataja asetäitja 15.05.2025 käskkirjaga nr 827.
10
LISA 1. Logistika üldaluste eksam (näidis)
Logistika üldaluste test on suuline, kus küsimused esitatud piletitena ja kokku on võimalik saada 5 punkti (5 küsimust + 1 lisa küsimus võimaluse
korral). Test loetakse positiivselt sooritatuks, kui saadakse minimaalselt 3 punkti.
Nr Küsimus Vastused
Nimeta KV logistika valdkonnad (4) ja kirjelda neid oma sõnadega.
1
(iga õige valik annab 0,25 punkti)
Nimeta EKV sõjapidamise tasandid ja kirjelda neid oma sõnadega.
2
(iga õige valik annab 0,33 punkti)
Millisest peamisest dokumendist lähtutakse logistika planeerimisel.
3
(õige valik annab 1 punkti)
Nimeta EKV logistika funktsioonid (8).
4
(iga õige valik annab 0,125 punkti)
Nimeta pataljonid, mis esindavad ešelone (5) käesolevas tabelis ja kirjelda neid oma sõnadega.
5
(iga õige valik annab 0,20 punkti)
Jaota varud LaTe jaotusešelonis vastavalt prioriteetsuse järjekorras (KV logistikaeeskiri):
6
(iga õige valik annab 0,20 punkti)
Millistes peamistes tegevustes (7) väljendub lahinguteenindus (LaTe) taktikatasandi logistikas?
7
(iga õige valik annab 0,15 punkti)
Nimeta kõik KV varustuse klassid (5) ja too igast klassist üks näide.
8
(iga õige valik annab 0,20 punkti)
Mis on lahingukomplekt ja kirjelda seda?
9
(õige valik annab 1 punkti)
Mis kuluühik on DOS ja miks seda kasutatakse OPLOG´is?
10
11
(õige valik annab 1 punkti)
Mis vahe on B1 ja B2-l ning too välja B1 peamised jaotuse funktsiooni ülesanded.
11
(õige valik annab 1 punkti)
Mis vahe on B1 ja B2-l ning too välja B2 peamised varustamise ja jaotuse funktsiooni ülesanded.
12
(õige valik annab 1 punkti)
Too välja OPLOG´i meditsiini alafunktsioonid (4) vastavalt toetuse tasandile ja kirjelda neid lühidalt.
13
(iga õige valik annab 0,25 punkti)
Mis võimekus on kompanii sidumispunktil (ROLE 0) ja kes, seda juhib?
14
(iga õige valik annab 0,5 punkti)
Mis võimekus on pataljoni sidumispunktil (ROLE 1) ja kes, seda juhib?
15
(iga õige valik annab 0,5 punkti)
Mis võimekus on brigaadi välihaiglal (ROLE 2B) ja kes, seda juhib?
16
(iga õige valik annab 0,5 punkti)
Mis on MEDEVAC ja CASEVAC ning mille poolest nad eristuvad teineteisest?
17
(õige valik annab 1 punkti)
Mis on lähimuse printsiip ja kuidas seda rakendatakse?
18
(õige valik annab 1 punkti)
Mitmel suunal tegutseb C ešelon?
19
(õige valik annab 1 punkti)
Miks on vaja koordineerida maanteedel liikumisi?
20
(iga õige valik annab 0,5 punkti)
Mis üksuse alluvusse kuulub STVP (RA)/LSTP (SA) ja mis ešelon tagab neid varustusklasside lõikes?
21
(iga õige valik annab 0,5 punkti)
Kui suur on 155 mm haubitsa (K9) lasukomplekt ja 1DOS?
22
(iga õige valik annab 0,5 punkti)
12
Kui suur on 155 mm haubitsa (K9) 1DOS ja mis on selle kogumass?
23
(iga õige valik annab 0,5 punkti)
Mis funktsioonide (8) alusel toetab LaTeP jalaväebrigaadi allüksusi ja too sellekohaseid näiteid?
24
(iga õige valik annab 0,125 punkti)
Mis on EPAL ja TEU?
25
(iga õige valik annab 0,5 punkti)
Mis jalaväebrigaadi üksuse koosseisu kuulub MedKo ja mis on selle põhiülesanne?
26
(iga õige valik annab 0,5 punkti)
Kuhu või kuidas on ladustatud Pioneeripataljonis (PiP) varud?
27
(õige valik annab 1 punkti)
Mida vajab Pioneeripataljonis (PiP) kõige enam varustusklasside lõikes põhiülesande täitmiseks?
28
(iga õige valik annab 0,5 punkti)
Mis on Pioneeripataljonis (PiP) varustamise KL VE peamised probleemid?
29
(iga õige valik annab 0,25 punkti)
Kuidas toimub Pioneeripataljonis (PiP) pioneerirühmade varustamine?
30
(iga õige valik annab 0,33 punkti)
Mille poolest eristub piirangute osas B ešelon (LaTeP) A ešelonist (ScP StTaKo) (min 4)
31
(iga õige valik annab 0,25 punkti)
Tooge välja erinevate ešelonide vahel kahe veomasina näitel erisused? DAF 4442, MB Unimog 435, MB
1017, M.A.N 8x8, M.A.N 6x6, Volvo FMX.
32
(iga õige valik annab 0,5 punkti)
13
LISA 2. Varustamise alused eksam (näidis)
Test on suuline, kus küsimused esitatud piletitena ja kokku on võimalik saada 5 punkti (5 küsimust + 1 lisa küsimus võimaluse korral). Test loetakse
positiivselt sooritatuks, kui saadakse minimaalselt 3 punkti.
Nr Küsimus Vastused
Kellele peab struktuuriüksuse ülem tutvustama ohutuseeskirja allkirja vastu?
1
(õige valik annab 1 punkti)
Sõidukijuht peab omama kasutatavale sõidukile vastavat juhtimisõigust ning…
2
(õige valik annab 1 punkti)
Kes vastutab sõiduki ohutu kasutamise eest ja võtab vastu kõik lõplikud otsused? (õige valik annab 1
3
punkti)
Kui sõidukil on vaja manööverdada (tagurdada) siis peab võimalusel kasutama juhendajat, juhul kui
4
juhendajat ei ole võimalik kasutada siis… (õige valik annab 1 punkti)
Millistel juhtudel on vaja selga panna helkurvest väljudes sõidukist avalikule teele välivormis? (õige valik
5
annab 1 punkti)
Ülem peab võimaldama väljaõppeüritusel osaleval autojuhil katkematut uneaega mitu tundi? (õige valik
6
annab 1 punkti)
Kui sõidukiga transporditakse isikkooseisu siis peab ülem määrama igale sõidukile…?
7
(õige valik annab 1 punkti)
8 Kui kiiresti tohib sõita KV veoautoga mille haakes on 120mm miinipilduja? (õige valik annab 1 punkti)
Mida peab tegema sõidukijuht igapäevaselt enne välja sõitu?
9
(õige valik annab 1 punkti)
Mis asi on tõsteseade OE8.4 mõistes?
10
(õige valik annab 1 punkti)
Tõsteseadme operaator peab enne tõsteseadme kasutamist olema läbinud mis juhendamise ja
väljaõppe?
11
(õige valik annab 1 punkti)
12 Kui kõrgel peab tõstuki/laaduri kahvlite kõrgus olema maapinnast lasti algsest asukohast uude liikumisel?
14
Mis peab tegema kui operaatori nägemispiirkond on tõste- ja transporditööde ajal piiratud?
13
(õige valik annab 1 punkti)
Mis on tõsteseadme töötsoonis keelatud?
14
(õige valik annab 1 punkti)
Mis on koosseisu- ja varustustabel (KVT) ja millest ta koosneb?
15
Too mõned näited.
Mis on materiaalse lahinguvalmidus (MLV) ja kes selle eest vastutab?
16
(iga õige valik annab 0,5 punkti)
Mis eesmärgil peetakse materjaliarvestust?
17
(iga õige valik annab 0,2 punkti)
Mis on MS DAX ja LOGFAS ning mille jaoks neid kasutatakse?
18
(iga õige valik annab 0,25 punkti)
Vedelikud pakendame pakendisse, mis ei tohi vedelikke läbi lasta. Nimeta võimalikud pakendid (5)?
19
(iga õige valik annab 0,2 punkti)
Nimeta laotöö operatsioonid (6).
20
(iga õige valik annab 0,17 punkti)
Mis on inventeerimine?
21
(õige valik annab 1 punkti)
Laotöö operatsiooni ajal leiate riknenud kauba? Mis on Teie tegevus?
22
(õige valik annab 1 punkti)
Millega on tegemist ja mis on selle seadme otstarve?
23
(iga õige valik annab 0,5 punkti)
15