Kohanemis- ja tööõppekursuste õppekorralduslike dokumentide kinnitamine

KINNITATUD Direktori 14.09.2015 käskkirjaga nr 4.1-1/38 Õ Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskuse Kohanemis- ja tööõppekursuste õppekorralduse ja kvaliteedi tagamise eeskiri Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskuse kohanemis- ja tööõppekursuste õppekorralduse ja kvaliteedi tagamise eeskiri kehtestatakse täiskasvanute koolituse seaduse paragrahvi 7 lõike 1 ja Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskuse põhimääruse § 8 lg 2 p 5 alusel alljärgnevas: 1. ÜLDSÄTTED 1.1 Kohanemis- ja tööõppekursuste õppekorralduse ja kvaliteedi tagamise eeskiri (edaspidi eeskiri) on Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskuse (edaspidi Keskus) kohanemis- ja tööõppekursuste õppetööd reguleeriv põhidokument. 1.2 Eeskirjas määratletakse:  Õppekavade loomine ja kvaliteedi tagamine  Õpetajate värbamine ja nende töö kvaliteedi tagamine  Õppekeskkonna kvaliteedi tagamine  õppijate vastuvõtu alused  õppijate kandmine õppijate registrisse  õppekorralduse alused  õpiväljundite saavutatuse hindamine  õppetööst osavõtu arvestamine  õppeaja pikendamise põhimõtted  õppija väljaarvamine õppijate nimekirjast ja lõpudokumentide väljastamine  tagasiside kogumine õppijate rahulolu kohta 1.3. Kohanemis- ja tööõppekursustel õppimine on õppijale tasuta. 1.4. Igal õppijal on kursusel osaledes õigus saada õpiväljundite ja õppija tegevuskavas seatud eesmärkide saavutamiseks rehabilitatsiooni-, viipekeeletõlke- ja tööhõivealaseid tugiteenuseid vastavalt AKRK Tugiteenuste korraldamise korrale. 2. ÕPPEKAVADE LOOMINE JA KVALITEEDI TAGAMINE 2.1. Iga kursuse läbiviimise aluseks on õppekava, mis koostatakse väljundipõhiselt lähtudes sihtgrupi ja huvigruppide vajadustest ning seadusandlusest ja kutsestandarditest tulenevatest nõuetest. 2.2. Võimalusel kaasatakse õppekava loomisel õpetajad, kes seda läbi viima hakkavad. 2.3. Õppekava sisaldab järgmisi andmeid: 2.3.1. Õppekava nimetus 2.3.2. Õppekavarühm 2.3.3. Õppekava eesmärgid 2.3.4. Õpiväljundid 1 2.3.5. Õpingute alustamise tingimused (kui on) 2.3.6. Õppe maht sh auditoorse, praktilise ja iseseisva töö osakaal 2.3.7. Õppe sisu 2.3.8. Õppekeskkonna kirjeldus 2.3.9. Õppematerjalide loend 2.3.10. Lõpetamise tingimused ja väljastatavad dokumendid 2.3.11. Nõuded õpetajate kvalifikatsioonile, õpi- ja töökogemusele. 2.4. Kursuste mahtu arvestatakse akadeemilistes tundides. Üks akadeemiline tund vastab 45-le minutile. 2.5. Õppekava kinnitab Keskuse direktor ning see avalikustatakse Keskuse kodulehel. 3. ÕPETAJATE VÄRBAMINE JA NENDE TÖÖ KVALITEEDI TAGAMINE 3.1. Õpetajate valikul lähtutakse õppekavas kirjeldatud õpiväljunditest ja õpetaja kvalifikatsioonist ning varasemast õpi- ja töökogemusest koolitatavas valdkonnas. 3.2. Õpetajate värbamisel järgitakse Keskuse värbamise juhendit. 3.3. Õpetajate kvalifikatsioon ning õpi- ja töökogemus avalikustatakse koos õppekavaga Keskuse kodulehel. 3.4. Õpetajate töö kvaliteedi tagamine on õppesuundade juhtide ja õppeosakonna juhi vastutus. Õpetaja otsene juht annab talle juhiseid õppetöö ettevalmistamiseks ning läbiviimiseks ja tagasisidet parendustegevuste kavandamiseks. 3.5. Õpetajate töö kvaliteedi hindamiseks korraldatakse õppijate rahuloluküsitlusi ning üks kord aastas viiakse läbi õpetajate arenguvestlused, kus analüüsitakse töö tulemusi ja kavandatakse parendustegevusi. 3.6. Õppijate rahuloluküsitluste tulemused säilitatakse dokumendihaldussüsteemis DORA. 4. ÕPPEKESKKOND JA SELLE KVALITEEDI TAGAMINE 4.1. Keskus viib kohanemis- ja tööõppekursusi läbi Keskuse ruumides või väljaspool Keskust õppekava õpiväljundite saavutamiseks sobivas keskkonnas. 4.2. Nõuded õppekeskkonnale on kirjeldatud iga kursuse õppekavas ning õppekeskkonna loomisel jälgitakse nende vastavust õppekavas kirjeldatule. 4.3. Vajalikud parendustegevused õppekeskkonna vastavavuse tagamiseks õppekava nõuetele ja sihtgrupi vajadustele kajastuvad Keskuse iga-aastases tööplaanis. 5. ÕPPIJATE VASTUVÕTU ALUSED 5.1. Õppijakandidaatide avalduste vastuvõtt toimub aastaringselt. 5.2. Õppijate vastuvõttu reguleerib täpsemalt Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskuse kursustele ja kaitstud töötuppa vastuvõtmise kord. 6. ÕPPIJA KANDMINE ÕPPIJATE REGISTRISSE 6.1. Hiljemalt septembri kolmandal nädalal kinnitab direktor õppekorralduse spetsialisti esildise alusel Keskuse õppijate nimekirja. 2 6.2. Keskuse õppijate nimekirja kinnitatud õppijad kannab õppekorralduse spetsialist õppijate registrisse. 6.3. Õppeaasta kestel õppijate nimekirja kinnitatud õppijad kannab õppekorralduse spetsialist õppijate registrisse ühe nädala jooksul käskkirja väljaandmisest. 6.4. Muudatused õppijate registris olevates andmetes teeb õppekorralduse spetsialist hiljemalt 1 nädala jooksul muudatuste toimumisest. 6.5. Õppijate registri salvestab õppekorralduse spetsialist dokumendihaldussüsteemis DORA iga aasta 31.augusti seisuga. 7. ÕPPEKORRALDUSE ALUSED 7.1. Kursuste korraldamisel ja läbiviimisel järgitakse AKRK kvaliteedipõhimõtteid. 7.2. Kohanemis- ja tööõppekursuste õppetöö toimub Keskuse direktori poolt kinnitatud õppekavade alusel. 7.3. Õppekava alusel koostavad õpetajad töökavad lähtudes rühma kuuluvate õppijate haridusvajadusest. 7.4. Õppekava tutvustab õppijatele rühmajuhendaja, õpetaja töökava tutvustab õppijatele õpetaja. 7.5. Õppeperioodide jaotust õppeaasta lõikes reguleerib õppetöökorralduse graafik. 7.6. Õppetöö korralduse graafikus on kirjas õppetöö nädalad, praktika nädalad, õppetöö vaheajad ning lõpetamiste ajad. 7.7. Õppetöö korralduse graafiku koostab õppekorralduse spetsialist ning kinnitab Keskuse direktor hiljemalt septembrikuu lõpuks. 7.8. Õppetöö toimub tunniplaani alusel. 7.9. Tunniplaani koostab ja muudab õppekorralduse spetsialist. 7.10 Tunniplaanis tehtavatest muudatustest teavitatakse personali ja õppijaid vähemalt 2 tööpäeva enne uue tunniplaani kehtima hakkamist. 7.11 Õppijatele tutvustab tunniplaani ja üldist õppekorraldust rühmajuhendaja. 7.12. Kui kursuse õppekava sisaldab praktikat lähtutakse selle korraldamisel AKRK praktikajuhendist kohanemis- ja tööõppekursustele. 8. ÕPIVÄLJUNDITE SAAVUTATUSE HINDAMINE 8.1. Õpiväljundite saavutatuse hindamine toimub vastavalt kursuse õppekavale ja AKRK kohanemis- ja tööõppekursuste hindamisjuhendile. 8.2. Eksamite ja/või lõputöö sooritamine toimub vastavalt kursuse õppekavas kirjeldatule ja AKRK Tööõppekursuste ülemineku- ja lõpueksamite korrale. 9. ÕPPETÖÖST OSAVÕTU ARVESTAMINE 9.1 Õppijal on kohustus osaleda õppetöös vastavalt oma tegevuskavale ja tunniplaanile. 3 9.2 Puudumisel tuleb sellest hiljemalt esimesel puudumise päeval teavitada oma rühmajuhendajat või praktikaperioodil praktikajuhendajat. 9.3 Puudumine fikseeritakse õppetöö päevikus. 10. ÕPPEAJA PIKENDAMISE PÕHIMÕTTED 10.1. Kursuste nominaalsed õppeajad on märgitud kursuse õppekavas. 10.3. Õppeaja pikendamine on erandjuhtudel võimalik, kui see aitab oluliselt kaasa õppija iseseisvamale igapäevasele toimetulekule ja konkurentsivõimele tööturul. 10.4. Õppeaja pikendamine võib olla algatatud õppija enda poolt iseseisvalt või Keskuse spetsialistide hinnangu alusel. 10.5. Õppija esitab õppeaja pikendamiseks põhjendatud sooviavalduse hiljemalt jooksva õppeaasta märtsis. 10.6 Kooskõlastatult õppija rühmajuhendaja, õpetaja ning tööhõivespetsialistiga võetakse vastu otsus koos põhjendustega õppeaja pikendamise või mittepikendamise kohta. Otsus ja põhjendused koos otsustajate allkirjadega fikseeritakse õppija avaldusel. 10.7 Õppeaja pikendamine vormistatakse direktori käskkirjaga õppekorralduse spetsialisti esildise alusel. 11. ÕPPIJA VÄLJAARVAMINE ÕPPIJATE NIMEKIRJAST JA LÕPUDOKUMENTIDE VÄLJASTAMINE 11.1 Õppija väljaarvamine Keskuse õppijate nimekirjast toimub järgmistel põhjustel: 11.1.1 õppija omal soovil; 11.1.2 juhul, kui õppija on põhjuseta puudunud ühe kuu jooksul rohkem kui 50% õppetööst; 11.1.3 ohtliku või vääritu käitumise tõttu; 11.1.4 õppe lõpukuupäeva möödumisel ja õppeaja mittepikendamisel; 11.1.5 kursuse õpiväljundite saavutamisel; 11.1.6 õppija surma korral. 11.2. Õppija väljaarvamisele eelneb üldjuhul rühmajuhendaja vestlus õppijaga. 11.3. Õppija väljaarvamiseks omal soovil kirjutab õppija avalduse, kus märgib lahkumise põhjuse järgneva liigitusega: tervislikud põhjused, tööleasumine, mujale õppima asumine, muudele teenustele asumine (koos täpsustusega), motivatsiooni puudus, kursus ei sobinud. 11.4. Õppija väljaarvamiseks edastab rühmajuhendaja õppija avalduse või kirjaliku põhjenduse õppija väljaarvamiseks õppekorralduse spetsialistile. 11.5 Õppija Keskuse õppijate nimekirjast väljaarvamine toimub direktori käskkirjaga õppekorralduse spetsialisti esildise alusel. 11.6 Õppija väljaarvamisel punktides 11.1.1, 11.1.2, 11.1.3 ja 11.1.4 toodud põhjustel väljastatakse õppijale tõend läbitud õpingute kohta. 11.7 Õppija väljaarvamisel punktis 11.1.5 toodud põhjusel väljastatakse õppijale tunnistus ja hinneteleht. 11.8. Tunnistused ja tõendid registreerib õppekorralduse spetsialist koolitustõendite ja tunnistuste 4 registris. 11.9 Õppijatele, kes peale väljaarvamist lahkuvad Keskuse teenustelt väljastatakse üleminekuplaan või kutserehabilitatsioonisoovitus v.a punktis 11.1.2 toodud põhjusel väljaarvatud õppijatele. 12. TAGASISIDE KOGUMINE ÕPPIJATE RAHULOLU KOHTA 12.1 Õppijal on õigus avaldada arvamust, teha ettepanekuid ja esitada kaebusi kogu õppeperioodi jooksul. 12.2 Õppija vormistab oma arvamuse, ettepaneku või kaebuse kirjalikult (vajadusel abiga) ning esitab selle administraatori tööruumi kõrval asuvasse valgesse postkasti. Kirjaliku arvamuse, ettepaneku või soovi võib saata ka e-posti teel [email protected] või posti teel Keskuse postiaadressile. 12.3 Saabunud arvamused, ettepanekud ja kaebused vaadatakse läbi ning õppijale antakse kirjalik tagasiside vastuvõetud otsuste kohta hiljemalt 30 päeva jooksul. Täpsemalt on Keskuse tegevusega seonduvate kaebuste ning esitatud tagasiside ja ettepanekute menetlemine reguleeritud AKRK Klientide ärakasutamise ennetamise ning tagasiside ja kaebuste menetlemise kord. 12.4 Igal kevadel viiakse läbi õppijate rahulolu küsitlus, kus õppijal on võimalus soovi korral anonüümselt avaldada arvamust ja teha ettepanekuid talle Keskuse poolt osutavate teenuste osas. 12.5 Õppijate esinduse kaudu tulnud ettepanekud ja arvamused võetakse arvesse õppijate tagasisidena. 12.6 Tagasiside tulemused vormistatakse kirjalikult ning arutletakse läbi Keskuse juhtkonnas klientide rahulolu tõstmiseks ja Keskuse teenuste täiustamiseks vajalike tegevuste käivitamiseks. 13. EESKIRJA RAKENDAMINE 13.1 Kohanemis- ja tööõppekursuste õppekorralduse ja kvaliteedi tagamise eeskiri vaadatakse õppeosakonna juhataja poolt üle vastavalt vajadusele, kuid vähemalt 1 kord kahe aasta jooksul. 13.2 Õppeosakonna juhataja teavitab Keskuse töötajaid eeskirjast ja sellega seonduvatest muudatustest eeskirja kinnitamise järgselt. Rühmajuhendajad on kohustatud edastama saadud info õppijatele. 13.3 Käesolev eeskiri jõustub direktori poolt kinnitamisest. 13.4 Käesoleva eeskirja kinnitamisega loetakse kehtetuks:  Astangu KRK direktori 16.12.2011 käskkirjaga nr 4.1-1/87õ kinnitatud „Astangu KRK kutseõppe erialade õppekorralduseeskiri“.  Astangu KRK direktori 16.12.2011 käskkirjaga nr 4.1-1/87õ Astangu KRK kohanemis- ja tööõppekursuste õppekorralduseeskiri  Astangu direktori 06.11.2013 käskkirjaga nr 4.1-1/67 kinnitatud „Astangu KRK õppetöö ja tugiteenuste korraldamine eeskiri“. Eeskirja rakendamisega seonduvad juhendid või korrad, mis on kättesaadavad avalikul kettal, kaustas Info ja juhendid: 5 AKRK Kvaliteedipõhimõtted AKRK kursustele ja kaitstud töötuppa vastuvõtmise kord AKRK Kohanemis- ja tööõppekursuste hindamisjuhend AKRK Tööõppekursuste ülemineku- ja lõpueksamite kord AKRK Praktikajuhend AKRK Tugiteenuste korraldamise kord AKRK Klientide ärakasutamise ennetamise ning tagasiside ja kaebuste menetlemise kord Ebe Värk Õppeosakonna juhataja 6