Üldkäskkiri

KINNITATUD Kaitseväe Akadeemia ülema 27.01.2026 käskkirjaga nr 0.1-3.40/26/21 Õppekava nimetus Erialase vene keele nõrgema kesktaseme (B1) kursus Õppekava nimetus inglise Russian for Specific Purposes (B1) keeles Õppekava kood 26001 Õppe tüüp Täiendusõpe Õppekavarühm Keeleõpe Õppekava maht 120 akadeemilist tundi Õppe nominaalkestus 10 nädalat Õppekoormus Täiskoormus Õppeasutus Kaitseväe Akadeemia (KVA) Õppekeel Eesti keel, vene keel Õpiväljundite Puuduvad saavutamiseks vajalikud teised keeled Õppekava kinnitamine Kaitseväe Akadeemia ülema 27.01.2026 käskkirjaga nr 0.1- õppeasutuses 3.40/26/21 Kandideerimistingimused Keeleoskus tasemel A2. Õpingute alustamise KVA ülema käskkirjaga kursusele arvamine. tingimused Õppekava eesmärk Õppeaine eesmärgiks on kujundada võõrkeelepädevus iseseisva võõrkeele kasutaja B1 (suhtluslävi) tasemel, arendades erialast lugemis- ja eneseväljendusoskust, sihtkeele kultuurinormide mõistmist, üldsõjanduskeele oskussõnavara ning võtmepädevusi. Õppekava õpiväljundid Õppeaine õpiväljundid ja hindamiskriteeriumid lähtuvad Euroopa keeleõppe raamdokumendis kirjeldatud keeleoskustasemetest. Õppekava läbimise järel kursuslane: 1) lugemine: mõistab lihtsamaid faktipõhiseid, sh erialaseid tekste, kui teema on tuttav; 2) kõnelemine: väljendab end suuliselt võrdlemisi ladusalt, kasutades lihtsamaid lauseid ja sidususvõtteid ning tuues välja asja tuuma ja põhiseisukohad koos asjakohaste selgitustega; 3) kuulamine: mõistab olulisemat selgest kirjakeelsest kõnest ja lühikestest lugudest tuttavatel teemadel, millega puutub igapäevaselt kokku tööl, koolis, vabal ajal jne. Lõpphindamise viis Mitteeristav (ME) Õppekeskkond Klass, Eesti kaitseväe e-õppe portaal ILIAS Õppemeetodid ja maht Seminar - 58 tundi Iseseisev töö (IT) - 60 tundi Tagasiside (TS) - 2 tundi Õppekava ülesehituse Kursus viiakse läbi ühes moodulis. Õppetöö viiakse läbi lühikirjeldus tunniplaani alusel. Koolitajate kvalifikatsioon Koolitajad vastavad KVA akadeemiliste töötajate teenistuse ning õpi- või töökogemus korras sätestatud nõuetele. Õppetöö läbiviijad Vastutav läbiviija - Anna Hainoja (PhD), läbiviija Kati Kottisse (MA). Kohustuslikud • Vene-eesti-vene e-sõnastik: http://www.eki.ee/dict/evs/. õppematerjalid  • Õppejõu poolt koostatud e-õppe harjutused ja e-materjalid https://wordwall.net/et/teacher/8403053/annahainoja. • Õppejõu poolt koostatud jaotusmaterjalid. Soovitatavad • Алликметс К., Стренгель-Кямпер А., 2012, Одна жизнь õppematerjalid – две культуры. Санкт-Петербург; • Жаркова О.С., Третьякова Л.Н., 2012, Военная история России: учебное пособие по языку специальности (Читаем тексты по специальности); вып.10; • Ковалькова А.В., 2013, Стрелковое оружие: учебное пособие по языку специальности (Читаем тексты по специальности); вып.13; • Чернышов С.И., Чернышова А.В., 2020, Поехали! Русский язык для взрослых. Базовый курс. Часть 1.1., Часть 1.2., Санкт-Петербург; • Blum T., Gorelova E., 2017, The Road to Success 2, Course Book (Russian for everyday life and business communication), Vienna; • Liden & Denz: Intercultural Institute of Languages, 2019. I love Russian. 4 lessons for Intermidiate Students. Iseseisvate tööde loetelu ja Kõik antud loetelus olevad iseseisvad tööd peavad olema lühikirjeldus sooritatud ja esitatud ettenähtud tähtajaks. Suuliseks esitluseks valmistumine: - erialase video tutvustus (5–7 min); - erialase artikli tutvustus (5–7 min); - aktuaalsest teemast rääkimine (3–4 min); - uudiste esitlus (2–3 min). Lugemine: - loetu põhjal kokkuvõtte koostamine; - loetu põhjal küsimuste esitamine; - lugemistestid. Grupitööks valmistumine: - loetu põhjal esitluse koostamine. Lõpphindamisele Puuduvad pääsemise tingimused Hindamismeetodid Suuline esitlus, suuline kokkuvõte. Lõpphindamise tulemuse Õpiväljundite saavutatust hinnatakse järgmiselt (arvestuslikud kujunemine tööd): - kolm (3) suulist esitlust (erialase artikli tutvustus, kahe uudise esitlus); - loetu põhjal kokkuvõtte koostamine ja tekstide üle arutlemine (erialasel ja üldteemal). Õppeaine loetakse arvestatuks, kui arvestuslikud tööd on sooritatud vähemalt hindamiskriteeriumites sätestatud lävendi tasemel. Tagasiside andmine Kõigile arvestuslikele ja iseseisvatele töödele antakse õppejõu poolt tagasisidet kas suuliselt või kirjalikult, või tagatakse enesekontrollimeede. Õppeaine lõpus toimub suuline arutelu, mille käigus annab õppejõud hinnangu kõigi õpiväljundite saavutamise osas. Kursuslased annavad tagasiside ÕIS-is Tahvel. Võlgnevuste likvideerimine Võlgnevused tuleb likvideerida kokkuleppel õppejõuga kursuse lõpuks. Õppekava täitmine Kursuslane on osalenud täies mahus õppetöös ja saavutanud õppekavas seatud õpiväljundid. 2 Õppe lõpetamise Kõik arvestuslikud tööd on sooritatud vähemalt tingimused hindamiskriteeriumites sätestatud lävendi tasemel. Lõpetamisel väljastatavad Tunnistus dokumendid Lõpetamisel omandatav Puudub sõjaväeline kvalifikatsioon Lõpetamisel antav auaste Puudub Lõpetamisel antavad Puuduvad õigused Lisainformatsioon KVA õppeosakonna võõrkeelte õppetool Tunnijaotusplaan Teema Teema Koht Läbiviija Maht Õppe- jrk akad. meetod tundides 1. Sissejuhatav seminar. Õppeaine Klass / ILIAS Anna Hainoja, 6 Seminar sisu ja õpiväljundite tutvustamine. Kati Kottisse Erialane baassõnavara. Sõnavara kordamine; sõnavara- 8 IT ja lugemisharjutused. 2. Geograafia. Klass / ILIAS Anna Hainoja 6 Seminar Sõnavara kordamine; sõnavara- 6 IT ja lugemisharjutused. 3. Maastiku kirjeldus. Klass / ILIAS Kati Kottisse 6 Seminar Sõnavara kordamine; sõnavara- 6 IT ja lugemisharjutused. 4. Sõjaväeline haridus ja karjäär. Klass / ILIAS Anna Hainoja 6 Seminar Sõnavara kordamine; sõnavara- 6 IT ja lugemisharjutused. 5. Ametialased Klass / ILIAS Kati Kottisse 6 Seminar teenistuskohustused. Sõnavara kordamine; sõnavara- 6 IT ja lugemisharjutused. 6. Sõjaväeline varustus ja isiklik Klass / ILIAS Anna Hainoja 6 Seminar lahinguvarustus Sõnavara kordamine; sõnavara- 6 IT ja lugemisharjutused. 7. Transpordivahendid, relvad, sõja- Klass / ILIAS Kati Kottisse 6 Seminar tehnika Sõnavara kordamine; sõnavara- 8 IT ja lugemisharjutused. 8. Päevakajalised uudised. Klass / ILIAS Anna Hainoja, 6 Seminar Kati Kottisse Sõnavara kordamine; sõnavara- 6 IT ja lugemisharjutused. 9. Sõjalised liidrid ajaloos. Klass / ILIAS Kati Kottisse 6 Seminar Sõnavara kordamine; sõnavara- 8 IT ja lugemisharjutused. Kordamine. 10. Arutelu. Klass / ILIAS Anna Hainoja, 4 Seminar Kati Kottisse 11. Tagasiside. Klass / ILIAS Anna Hainoja, 2 TS ÕIS Tahvel Kati Kottisse 3 Õppeaine hindamine Meetodipõhine mitteeristav hindamine. Hindamismeetod Hindamiskriteeriumid (lävend) Suuline esitlus Teeb ettekande tuttaval loetud teemal, milles kasutab neutraalset keelt, (õpiväljundid 1, 2, 3) lihtsaid grammatilisi struktuure ning nii põhi- kui üldsõjanduskeele oskussõnavara. Võib teha vigu, kuid vead ei takista sõnumist arusaamist. Kõnes võib esineda pause. Vastab esinemisjärgsetele küsimustele, kuid võib paluda küsimust korrata. Arvestab varasemat tagasisidet. Suuline kokkuvõte Võtab ettevalmistununa oma sõnadega kokku lihtsamaid faktipõhiseid (õpiväljundid 1, 2, 3) ning teenistusülesannetega seotud tekste, kasutades aeg-ajalt originaalteksti sõnu. Kasutab neutraalset keelt, lihtsaid grammatilisi struktuure ja sidususvõtteid ning nii põhi- kui üldsõjanduskeele oskussõnavara. Väljendab end arusaadavalt, kuigi pikema kõnelõigu korral teeb sageli pause, et otsida sõnu ja grammatilisi vorme või korrigeerida sõnastust. Võib teha vigu, kuid vead ei takista sõnumist arusaamist. Esitab teemakohaseid küsimusi ja vastab esinemisjärgsetele küsimustele, kuid võib paluda küsimust korrata. Arvestab varasemat tagasisidet. 4 KÄSKKIRI Tartu 27.01.2026 nr 0.1-3.40/26/21 Õppekava kinnitamine Kaitseministri 01.07.2019 määrus nr 11 „Kaitseväe Akadeemia põhimäärus“ § 6 lg 1 ning Kaitseväe Akadeemia nõukogu 13.01.2022 otsusega kinnitatud Kaitseväe Akadeemia õppekava statuudi p 49 alusel 1. Kinnitan täiendusõppe õppekava „Erialase vene keele nõrgema kesktaseme (B1) kursus“ (kood 26001) (lisatud). 2. Käskkiri teha teatavaks Kaitseväe Akadeemia õppeosakonnale. (allkirjastatud digitaalselt) Johan-Elias Seljamaa mereväekapten Kaitseväe Akadeemia ülem  KINNITATUD Kaitseväe Akadeemia ülema 27.01.2026 käskkirjaga nr 0.1-3.40/26/21 Õppekava nimetus Erialase vene keele nõrgema kesktaseme (B1) kursus Õppekava nimetus inglise Russian for Specific Purposes (B1) keeles Õppekava kood 26001 Õppe tüüp Täiendusõpe Õppekavarühm Keeleõpe Õppekava maht 120 akadeemilist tundi Õppe nominaalkestus 10 nädalat Õppekoormus Täiskoormus Õppeasutus Kaitseväe Akadeemia (KVA) Õppekeel Eesti keel, vene keel Õpiväljundite Puuduvad saavutamiseks vajalikud teised keeled Õppekava kinnitamine Kaitseväe Akadeemia ülema 27.01.2026 käskkirjaga nr 0.1- õppeasutuses 3.40/26/21 Kandideerimistingimused Keeleoskus tasemel A2. Õpingute alustamise KVA ülema käskkirjaga kursusele arvamine. tingimused Õppekava eesmärk Õppeaine eesmärgiks on kujundada võõrkeelepädevus iseseisva võõrkeele kasutaja B1 (suhtluslävi) tasemel, arendades erialast lugemis- ja eneseväljendusoskust, sihtkeele kultuurinormide mõistmist, üldsõjanduskeele oskussõnavara ning võtmepädevusi. Õppekava õpiväljundid Õppeaine õpiväljundid ja hindamiskriteeriumid lähtuvad Euroopa keeleõppe raamdokumendis kirjeldatud keeleoskustasemetest. Õppekava läbimise järel kursuslane: 1) lugemine: mõistab lihtsamaid faktipõhiseid, sh erialaseid tekste, kui teema on tuttav; 2) kõnelemine: väljendab end suuliselt võrdlemisi ladusalt, kasutades lihtsamaid lauseid ja sidususvõtteid ning tuues välja asja tuuma ja põhiseisukohad koos asjakohaste selgitustega; 3) kuulamine: mõistab olulisemat selgest kirjakeelsest kõnest ja lühikestest lugudest tuttavatel teemadel, millega puutub igapäevaselt kokku tööl, koolis, vabal ajal jne. Lõpphindamise viis Mitteeristav (ME) Õppekeskkond Klass, Eesti kaitseväe e-õppe portaal ILIAS Õppemeetodid ja maht Seminar - 58 tundi Iseseisev töö (IT) - 60 tundi Tagasiside (TS) - 2 tundi Õppekava ülesehituse Kursus viiakse läbi ühes moodulis. Õppetöö viiakse läbi lühikirjeldus tunniplaani alusel. Koolitajate kvalifikatsioon Koolitajad vastavad KVA akadeemiliste töötajate teenistuse ning õpi- või töökogemus korras sätestatud nõuetele. Õppetöö läbiviijad Vastutav läbiviija - Anna Hainoja (PhD), läbiviija Kati Kottisse (MA). Kohustuslikud • Vene-eesti-vene e-sõnastik: http://www.eki.ee/dict/evs/. õppematerjalid  • Õppejõu poolt koostatud e-õppe harjutused ja e-materjalid https://wordwall.net/et/teacher/8403053/annahainoja. • Õppejõu poolt koostatud jaotusmaterjalid. Soovitatavad • Алликметс К., Стренгель-Кямпер А., 2012, Одна жизнь õppematerjalid – две культуры. Санкт-Петербург; • Жаркова О.С., Третьякова Л.Н., 2012, Военная история России: учебное пособие по языку специальности (Читаем тексты по специальности); вып.10; • Ковалькова А.В., 2013, Стрелковое оружие: учебное пособие по языку специальности (Читаем тексты по специальности); вып.13; • Чернышов С.И., Чернышова А.В., 2020, Поехали! Русский язык для взрослых. Базовый курс. Часть 1.1., Часть 1.2., Санкт-Петербург; • Blum T., Gorelova E., 2017, The Road to Success 2, Course Book (Russian for everyday life and business communication), Vienna; • Liden & Denz: Intercultural Institute of Languages, 2019. I love Russian. 4 lessons for Intermidiate Students. Iseseisvate tööde loetelu ja Kõik antud loetelus olevad iseseisvad tööd peavad olema lühikirjeldus sooritatud ja esitatud ettenähtud tähtajaks. Suuliseks esitluseks valmistumine: - erialase video tutvustus (5–7 min); - erialase artikli tutvustus (5–7 min); - aktuaalsest teemast rääkimine (3–4 min); - uudiste esitlus (2–3 min). Lugemine: - loetu põhjal kokkuvõtte koostamine; - loetu põhjal küsimuste esitamine; - lugemistestid. Grupitööks valmistumine: - loetu põhjal esitluse koostamine. Lõpphindamisele Puuduvad pääsemise tingimused Hindamismeetodid Suuline esitlus, suuline kokkuvõte. Lõpphindamise tulemuse Õpiväljundite saavutatust hinnatakse järgmiselt (arvestuslikud kujunemine tööd): - kolm (3) suulist esitlust (erialase artikli tutvustus, kahe uudise esitlus); - loetu põhjal kokkuvõtte koostamine ja tekstide üle arutlemine (erialasel ja üldteemal). Õppeaine loetakse arvestatuks, kui arvestuslikud tööd on sooritatud vähemalt hindamiskriteeriumites sätestatud lävendi tasemel. Tagasiside andmine Kõigile arvestuslikele ja iseseisvatele töödele antakse õppejõu poolt tagasisidet kas suuliselt või kirjalikult, või tagatakse enesekontrollimeede. Õppeaine lõpus toimub suuline arutelu, mille käigus annab õppejõud hinnangu kõigi õpiväljundite saavutamise osas. Kursuslased annavad tagasiside ÕIS-is Tahvel. Võlgnevuste likvideerimine Võlgnevused tuleb likvideerida kokkuleppel õppejõuga kursuse lõpuks. Õppekava täitmine Kursuslane on osalenud täies mahus õppetöös ja saavutanud õppekavas seatud õpiväljundid. 2 Õppe lõpetamise Kõik arvestuslikud tööd on sooritatud vähemalt tingimused hindamiskriteeriumites sätestatud lävendi tasemel. Lõpetamisel väljastatavad Tunnistus dokumendid Lõpetamisel omandatav Puudub sõjaväeline kvalifikatsioon Lõpetamisel antav auaste Puudub Lõpetamisel antavad Puuduvad õigused Lisainformatsioon KVA õppeosakonna võõrkeelte õppetool Tunnijaotusplaan Teema Teema Koht Läbiviija Maht Õppe- jrk akad. meetod tundides 1. Sissejuhatav seminar. Õppeaine Klass / ILIAS Anna Hainoja, 6 Seminar sisu ja õpiväljundite tutvustamine. Kati Kottisse Erialane baassõnavara. Sõnavara kordamine; sõnavara- 8 IT ja lugemisharjutused. 2. Geograafia. Klass / ILIAS Anna Hainoja 6 Seminar Sõnavara kordamine; sõnavara- 6 IT ja lugemisharjutused. 3. Maastiku kirjeldus. Klass / ILIAS Kati Kottisse 6 Seminar Sõnavara kordamine; sõnavara- 6 IT ja lugemisharjutused. 4. Sõjaväeline haridus ja karjäär. Klass / ILIAS Anna Hainoja 6 Seminar Sõnavara kordamine; sõnavara- 6 IT ja lugemisharjutused. 5. Ametialased Klass / ILIAS Kati Kottisse 6 Seminar teenistuskohustused. Sõnavara kordamine; sõnavara- 6 IT ja lugemisharjutused. 6. Sõjaväeline varustus ja isiklik Klass / ILIAS Anna Hainoja 6 Seminar lahinguvarustus Sõnavara kordamine; sõnavara- 6 IT ja lugemisharjutused. 7. Transpordivahendid, relvad, sõja- Klass / ILIAS Kati Kottisse 6 Seminar tehnika Sõnavara kordamine; sõnavara- 8 IT ja lugemisharjutused. 8. Päevakajalised uudised. Klass / ILIAS Anna Hainoja, 6 Seminar Kati Kottisse Sõnavara kordamine; sõnavara- 6 IT ja lugemisharjutused. 9. Sõjalised liidrid ajaloos. Klass / ILIAS Kati Kottisse 6 Seminar Sõnavara kordamine; sõnavara- 8 IT ja lugemisharjutused. Kordamine. 10. Arutelu. Klass / ILIAS Anna Hainoja, 4 Seminar Kati Kottisse 11. Tagasiside. Klass / ILIAS Anna Hainoja, 2 TS ÕIS Tahvel Kati Kottisse 3 Õppeaine hindamine Meetodipõhine mitteeristav hindamine. Hindamismeetod Hindamiskriteeriumid (lävend) Suuline esitlus Teeb ettekande tuttaval loetud teemal, milles kasutab neutraalset keelt, (õpiväljundid 1, 2, 3) lihtsaid grammatilisi struktuure ning nii põhi- kui üldsõjanduskeele oskussõnavara. Võib teha vigu, kuid vead ei takista sõnumist arusaamist. Kõnes võib esineda pause. Vastab esinemisjärgsetele küsimustele, kuid võib paluda küsimust korrata. Arvestab varasemat tagasisidet. Suuline kokkuvõte Võtab ettevalmistununa oma sõnadega kokku lihtsamaid faktipõhiseid (õpiväljundid 1, 2, 3) ning teenistusülesannetega seotud tekste, kasutades aeg-ajalt originaalteksti sõnu. Kasutab neutraalset keelt, lihtsaid grammatilisi struktuure ja sidususvõtteid ning nii põhi- kui üldsõjanduskeele oskussõnavara. Väljendab end arusaadavalt, kuigi pikema kõnelõigu korral teeb sageli pause, et otsida sõnu ja grammatilisi vorme või korrigeerida sõnastust. Võib teha vigu, kuid vead ei takista sõnumist arusaamist. Esitab teemakohaseid küsimusi ja vastab esinemisjärgsetele küsimustele, kuid võib paluda küsimust korrata. Arvestab varasemat tagasisidet. 4