Renno Veinthal
Haridus- ja Teadusministeerium
[email protected]
Munga 18 Meie 31.01.2024 nr 11-3/164-1
Tartu
Riigieelarvelise toetuse kasutamise lepingu
sisuaruande esitamine
Lugupeetud Renno Veinthal
Tallinna Tehnikaülikool (edaspidi ka TalTech, ülikool) esitab ülevaate 7. veebruaril 2023. aastal
Haridus- ja Teadusministeeriumi ning Tallinna Tehnikaülikooli vahel 2023. aastaks sõlmitud
rahastuskokkuleppe punktides 1.4.–1.7. nimetatud tegevuste elluviimise ja tulemuste kohta. Punktis
1.6 toodud vajaduspõhise eritoetuse kasutamise aruanne on leitav käesoleva kirja lisast.
1.4. IT õppekavade toetuse raames läbiviidud tegevused ja tulemused (1 471 250 eurot)
Eesmärk: tagab informaatika ja infotehnoloogia õppekavagrupi õppekavadel IT Akadeemia
programmi raames saavutatud õppega rahulolu taseme (sh tööandjate rahulolu) ja
lõpetamisefektiivsuse jätkates õppekvaliteedi edendamist ja vajalikus ulatuses stipendiumide
maksmist.
Ülikoolile eraldatud sihttoetus suunati peamiselt stipendiumite maksmiseks ja tööjõukuludeks.
Stipendiumid on mõeldud parimate sisseastujate jaoks õppekava atraktiivsemaks muutmiseks,
katkestamise vähendamiseks ja nominaalajaga lõpetamise motiveerimiseks. Näiteks oli 2023.
aastal informaatika bakalaureuseõppesse vastu võetud üliõpilastest 57% erakordselt andekad,
saavutades matemaatika riigieksamil 90 punkti või enam. Stipendiumit makstakse infotehnoloogia
teaduskonna üliõpilastele, kes õpivad täiskoormusel, lõpetavad potentsiaalselt nominaalajaga,
kelle kaalutud keskmine hinne on vähemalt 4,60 ja kes on enda õppekaval õpingute
tulemuslikkuselt vähemalt 10% parimate hulgas.
Tööjõukulud suunati ennekõike Tallinna Tehnikaülikooli 2022-2025 halduslepingu ja IT Akadeemia
juhtkomisjoni 16.12.2020 protokollis nr 11.2-1/21/1 fikseeritud eesmärkide täitmiseks. Arendatud
on kõiki informaatika ja infotehnoloogia õppekavagrupi õppekavasid hoides nii õppekavade kõrget
taset. Õppekavade arendus toimub väga tihedas koostöös tööandjate esindajatega. Kõikide
õppeprogrammide nõukodades on vähemalt 1/3 ülikooliväliseid liikmeid. Lisaks sellele kuuluvad
kolm ülikoolivälist liiget ka teaduskonna nõukogu koosseisu. Koostöös programminõukodadega
tegeletakse nii õppekavade jooksvate arendustega kui ka suuremate põhimõtteliste muutustega
(uued peaerialad, uued fookused, uued õppevormid). See koostöövorm tagab nii tööandjate
vahetu tagasiside õppeprogrammile kui ka õppeprogrammide sisu avamise tööandjatele.
Tööandjate tagasiside õppeprogrammidele on olnud väga hea ja konstruktiivne.
TALLINNA
TEHNIKAÜLIKOOL
Ehitajate tee 5 Tel 620 2002
19086 Tallinn E-post
[email protected]
Rg-kood 74000323 www.taltech.ee
2
Lõpetanud infotehnoloogia teaduskonna bakalaureuseõppe üliõpilaste rahulolu oma õpingute ja
õppekavaga on viimasel kolmel aastal on püsinud viiepalli süsteemis 4,2–4,3 palli tasemel, mis on
pisut kõrgem ülikooli keskmisest. Infotehnoloogia teaduskonna lõpetajate soovitusindeks on olnud
alati TalTechi kõrgeim, stabiilselt tasemel „väga hea“ (Allikas: 2021-2023.aasta lõpetajate rahulolu
uuringute tulemused 2023):
1.5. Regionaalse kõrgharidusõppe toetus (345 000 eurot)
Eesmärk: Tugevdab 2023/2024. õa regionaalset kõrgharidusõpet Virumaal ja Saaremaal lähtuvalt
OSKA raportite soovitustest ja tööjõuvajaduse prognoosidest ning ülikooli vastutusvaldkondadest
või kohaliku tööturu vajadustest.
TalTech Virumaa kolledži tegevused 2023. aastal:
Kõik Virumaa kolledži õppekavad on seotud OSKA töötleva tööstuse raportites välja toodud
tööjõuvajadustega, samuti on spetsialistide vajadust jõuliselt kinnitanud Ida-Virumaa ettevõtted.
Ida-Virumaal ei jätku spetsialiste nii seoses töötajaskonna vananemisega kui ka uute oskuste ja
teadmiste vajadusega. Seoses Ida-Virumaa õiglase ülemineku protsessiga on regiooni tulemas uusi
ettevõtteid, mistõttu suureneb hüppeliselt andmeanalüüsi, -töötlust, automaatika, robootika, digi-
ja rohetehnoloogiaid ning ringmajandusega seotud oskuseid valdavate töötajate vajadus.
Virumaa kolledži kõrgharidusõppe tugevdamiseks ja tööturuvajadustele vastamiseks on oluline:
hoida jätkuvalt tihedat kontakti olemasolevate ja uute ettevõtetega;
arendada Virumaa kolledžis olemasolevaid ja töötada välja uusi õppekavasid;
pakkuda regioonis koostöös ülikooli teiste instituutidega välja uusi või TalTechis
olemasolevaid, sh magistriõppekavasid;
töötada välja uusi mikrokraade ja täiendõppekursuseid;
tagada õppekavade teaduspõhisus, sh kaasata uusi, sh doktorikraadiga töötajaid, arendada
kolledži laboribaasi ja akadeemiliste töötajate teadus- ja arendusvõimekust;
teha tihedamat koostööd gümnaasiumidega, et leida rohkem ja tugevamaid üliõpilasi, kes
suudaksid katta “karjuva” tööjõuvajaduse ettevõtetes.
Tuginedes nii OSKA raportite soovitustele kui ka kohaliku tööturu vajadustele on Virumaa kolledž
2023. aastal panustanud tööjõukuludena (sh lähetus ja koolituskulud) kõikidesse eelpoolmainitud
tegevustesse järgmiselt:
1. Õppekavade arendamine, teadus- ja arendusvõimekuse tõstmine, sh andmeteaduse, IoT
valdkonna arendamine. Tegevuse raames on kohtutud ettevõtete esindajatega ja selgitatud
välja oskused ja pädevused, mida oodatakse Virumaa kolledži erialade lõpetajatelt. Vastavalt
ettepanekutele on täiendatud õppematerjale. Toimus esimene vastuvõtt
rakenduskõrgharidusõppe õppekavale „Arukad süsteemid ja rakendusinfotehnoloogia“.
2. On omistatud e-kursuste kvaliteedimärgid (2023) järgnevatele Virumaa kolledži kursustele:
Lineaaralgebra, Matemaatiline analüüs, Kujutav geomeetria, Akadeemiline inglise keel,
Mitmemõõtmeline statistiline analüüs.
3. 2023. aastal on töötatud välja uued õppekavad/peaerialad:
3
3.1. Magistriõppe õppekavale „Rohelised energiatehnoloogiad“ on koostatud peaeriala
Rohelised energiasüsteemid ja mikrovõrgud, esimene vastuvõtt 2023/2024. õa, õppima
asus Kohtla-Järvel 42 üliõpilast;
3.2. Magistriõppe õppekava „Jätkusuutlikud keemiatehnoloogiad, esimene vastuvõtt
2023/2024. õa, õppima asus Kohtla-Järvel 7 üliõpilast;
3.3. Magistriõppe õppekava „Jätkusuutlik tööstus“, vastuvõtt alates 2024/2025. õa;
3.4. Bakalaureuseõppe õppekava „Jätkusuutlik ettevõtlus ja ringmajandus“ vastuvõtt alates
2024/2025. õa.
4. Kõikidel teistel Virumaa kolledži õppekavadel on viidud läbi uuenduskuur, lisatud probleemi- ja
projektipõhist õpet, lisatud digi- ja roheoskuseid arendavaid teemasid või õppeaineid.
5. Suurt tähelepanu pöörati rahvusvahelistumisele. Viidi läbi üks ja osaleti kolmes
interdistsiplinaarses rahvusvahelises Erasmus+ BIP-projektis (põimitud intensiivõppe
programm). Aprillis 2023 osaleti BIP-projektiga Leedus, Klaipedas. Projekti idee on luua
tööstuses kasutatavate seadmete digitaalne kaksik. Mehaanika üliõpilased peaksid
projekteerima seadmekooste 3D-disainitarkvara (SolidWorks) abil, looma seadmeid 3D-
disainitarkvara abil (SolidWorks) ning IT üliõpilased viima loodud mudelid üle liit- ehk
virtuaalreaalsusesse. Teine BIP-projekt toimus Lätis, Liepajas, oli seotud Robottehnika 2023
sügiskooliga. Novembris osalesid keemiatehnoloogia üliõpilased BIP programmis "Biokütused
ja biokemikaalid jäätmematerjalidest" Poolas Bielsko-Biala ülikoolis.
Septembris viidi BIP-projekt läbi Virumaa kolledžis, kus osalesid Eesti, Saksamaa, Läti ja Leedu -
kokku 20 välisüliõpilast ja viis kohalikku üliõpilast. Projekti käigus edendati rahvusvahelist
koostööd, kasutades uuenduslikke õppe- ja õpetamismeetodeid, sealhulgas ka veebipõhist
koostööd. Projekti eesmärk oli HANZA Mechanics Narva AS-i antud ülesande täitmine, mis
keskendus Enterprise Daily Management (LDM) süsteemi digitaliseerimisele, interaktiivse
LDM-süsteemi arendamisele ja integreerimisele ning andmete visualiseerimisele ja analüüsile.
Ülesanne hõlmas mitmeid aspekte, sealhulgas andmemudelite loomist, aruannete ja
juhtimislaudade genereerimist, statistika ja KPI-de arvutamist ning trendide ja mustrite
leidmist. Alustati ettevalmistusi uueks BIP-projektiks aastal 2024.
6. Jätkub aktiivne koostöö ettevõtetega taseme- ja täiendusõppe vajaduste väljaselgitamiseks.
Antud tegevuse raames on 2023. a arendatud välja regiooni jaoks olulistes valdkondades
mikrokraadikavad: vt https://taltech.ee/virumaa-kolledz/mikrokraadid. Eesti Energia poolt on
väga kõrgelt hinnatud mikrokraad „Keemiatehnoloogiad“, mis koostati ettevõte tellimusel.
Samuti on koostatud ja viidud läbi täienduskoolitused, vt https://taltech.ee/virumaa-
kolledz/toimunud-koolitused ja https://taltech.ee/virumaa-kolledz/koolituskalender.
Maakonna ettevõtete tellimusel viidi läbi täienduskoolitus „Kuidas säilitada põlevkivitööstust
ja energeetikat Eestis ning saada süsinikuneutraalseks riigiks?”
7. Sügisel viidi koostöös Tallinna Ülikooliga läbi Ida-Virumaa loodusainete õpetajate
täiendusõppe kursused (füüsika, keemia, geograafia, bioloogia, eesti keel õpetajatele), vt
https://taltech.ee/virumaa-kolledz/toimunud-koolitused.
8. Virumaa digi- ja rohetehnoloogiate innovatsioonikeskuse (VIDRIK) töötajate kaasamine
õppearendustegevusse. Töötajad viisid läbi kursust kooliõpilastele valikaines
„Prototüüpimine“. Saadi toetus Keskkonnainvesteeringute Keskuse (KIK) programmist
projektile „Nutikas kasvuhoone: interaktiivne õppevahend jätkusuutlikuks eluviisiks“, mida
viiakse ellu koostöös Jõhvi Põhikooliga ja hiljem jagatakse kogemust teiste Ida-Virumaa
koolidega.
9. Insenerierialade populariseerimiseks viidi läbi tegevusi Eesti ja Ida-Virumaa gümnaasiumide,
põhi- ja kutsekoolide õpilastele:
9.1. Keskkonnaharidusepäev Rakvere Eragümnaasiumile
9.2. Rohetehnoloogia teadlikkuse suurendamise programm August Kitzbergi nimeline
Gümnaasiumile
9.3. Inseneeriapäev Sillamäe Gümnaasiumile
9.4. Informaatikapäev
9.5. Keemiapäev
9.6. Inseneripäev
9.7. Robootikaklubi, vt https://taltech.ee/virumaa-kolledz/teadusklubid
9.8. Unicorn Squad Tehnoloogiaklubi tüdrukutele, vt https://taltech.ee/virumaa-
kolledz/teadusklubid
4
9.9. Teaduslaagrid https://taltech.ee/virumaa-kolledz/teaduslaagrid
9.10. Loengud, kursused gümnaasiumidele https://taltech.ee/virumaa-kolledz/kursused-ja-
loengud
9.11. Uurimistööde konkurss https://taltech.ee/virumaa-kolledz/muud-projektid
Arvestades Ida-Virumaa õpetajate suurt palgatõusu, on suur oht, et Virumaa kolledži töötajad
liiguvad ära koolidesse. Seetõttu tõsteti kõikidel kolledži töötajatel palka alates 01.09.2023.
TalTech Kuressaare kolledži tegevused 2023. aastal:
Olulisel kohal oli uute, sealhulgas doktorikraadiga, akadeemiliste töötajate kaasamine, kolledži
laboribaasi arendamine, akadeemiliste töötajate teadus- ja arendusvõimekuse kasvatamine ning
kvaliteetne õppetöö läbiviimine.
Fookuses oli õppekavade teaduspõhine arendamine, teadus- arendusvõimekuse tõstmine,
sealhulgas andmeteaduse ja IT valdkonna arendamine. Tegevuse raames on kohtutud ettevõtete
esindajatega ja selgitatud välja oskused ning pädevused, mida oodatakse Kuressaare kolledži
õppekavade lõpetajatelt. Vastavalt ettepanekutele on täiendatud õppematerjale.
Alates 2023/2024. õppeaastast on Kuressaares avatud lisaks olemasolevale
rakenduskõrgharidusõppe õppekavale „Meretehnika ja väikelaevaehituse“ vastuvõtt uutele
õppekavadele: bakalaureuseõppe õppekava „Kestlikud sinimajanduse tehnoloogiad“ ning
ingliskeelne magistriõppe õppekava „Meretehnika“.
Meretehnika magistriõppe õppekava ettevalmistus tõi ühtlasi esile vajaduse edasiarendusteks ja
valdkonna temaatika laiendamiseks meretehnika ja väikelaevaehituse rakenduskõrgharidusõppe
õppekavas. Kitsamast väikelaevaehitusest on kasvanud välja vajadus laiendada õppekava
temaatikat kogu meretehnika (sh ujuvkonstruktsioonid) peale, katmaks uue ja jõudsalt areneva
meretuuleparkide valdkonna insenertehniliste kompetentside vajadusi tulevikus. Õppekava vajab
põhjalikku analüüsi ja värskenduskuuri, sellega tegeletakse hoogsalt.
Eraldi eesmärgiks on võetud kolledžis kõigi õppekavade korrastamine ja uuendamine, lähtudes
CDIO (tuleviku insenerihariduse raamistik) põhimõtetest.
Koostöö ettevõtetega taseme- ja täiendusõppe vajaduste väljaselgitamiseks. Taseme- ja
täiendusõppe ning teadusarendustegevuse võimaluste ja vajaduste väljaselgitamine ja arendamine
tööandjate ning maakonna jaoks olulistes valdkondades. Väljatöötamisel on uued
mikrokraadikavad ning riikliku koolitustellimuse kursused.
Roheoskuste ja kestlikkuse populariseerimine toimub ka aktiivselt läbi UNESCO Biosfääri
Programmiala Saaremaa toimekeskuseks olemise alates 2023. a märtsist. Toimekeskus on
kavandanud tervet aastat läbivaid töötube, laagreid jm erinevatele vanusegruppidele,
keskkonnahariduse kursus ja moodulid, loomisel on õpetajate tuumikrühm kestliku ja rohelise
kliimaõppe edendamiseks ja õppematerjalide loomiseks. Koostamisel on elurikkust käsitlev
haridusprojekti taotlus Interreg’i.
Meretoorme labori sisseseade, põhivara soetamine, õppeinfrastruktuuri arendamine laboris
töötubadeks ja õppetööks, muu hulgas IT-tarvikud. „Kestlike sinimajanduse tehnoloogiate“
õppekava ainete ’Keskkonnakeemia’, ’Keskkonnafüüsika’, ’Biokeemia alused’, ’Vee ja toidutoodete
mikrobioloogia’ ning ’Probleem- ja projektõpe’ praktikumide läbiviimiseks ettenähtud laboris on
praktikumid ja töötoad väljatöötamisel. Kvaliteedilabori teenuste väljatöötamine on planeeritud
2024. aastasse.
Meretehnoloogia kompetentsikeskuse (MARTE) kontseptsiooni elluviimine, töötajate kaasamine
õppearendustegevusse.
Muuhulgas on koostatud kaks projektitaotlust ETAG’i (sh ülipopulaarsed NextGenEn – teadust
populariseerivad töötoad), üks Sustainable blue economy partnership taotlus, atraktiivse
ettevõtluspiirkonna arendusprojekt „TTÜ Kuressaare Kolledži teadmussiirde tehnoloogia- ja
nõustamiskeskuse arendamine“, KIK’i esitatud „Efektiivne mereseire kestlikus sinimajanduses“ jt.
5
Tihedam koostöö gümnaasiumide ja kutsekoolidega, et leida rohkem ja tugevamaid üliõpilasi, kes
suudaksid katta ettevõtete suure tööjõuvajaduse. Saaremaa Gümnaasiumile on valmistatud ette
kaks valikmoodulit „Inseneeria ja füüsika“ ning „Meri ja keskkond“. Koostöös Kuressaare
Ametikooliga on alustatud arutelu ja koostöö tuuletehnikute ja tuuleinseneride õppesuuna ja
kutse vajaduste väljaselgitamiseks ning vastavate õppesuundade loomise vajaduse ning tehniliste
detailide väljaselgitamiseks.
1.7. Ukraina päritolu üliõpilaste toetamine (553 000 eurot)
Eesmärk: Võimaldab Ukraina päritolu üliõpilastel osaleda kõrgharidusõppes, sh avab võimalusel
sobivatele kandidaatidele täiendavaid tasuta õppekohti tasemeõppes ja täienduskoolituses,
korraldab ettevalmistuskursuseid, pakub üliõpilastele keeleõpet, korraldab vajadusel stipendiumi
maksmise ja muud õppetööd toetavad tegevused.
Toetust kasutati järgmiselt:
Õppemaksude kompenseerimine – võimaldati tasuta õpet enne 2023/2024. õa sisse
astunud Ukraina kodakondsusega välisüliõpilastele.
Stipendiumid – kõikidele 2023/2024. õa sisse astunud Ukraina kodakondsusega
üliõpilastele makstakse nende õppekava nominaalaja jooksul stipendiumit 500 eurot
semestris.
Ühiselamu üüritoetus – kõikidele TalTechi ühiselamutes elavatele Ukraina kodakondsusega
välisüliõpilastele kompenseeritakse osaliselt ühiselamu kohatasud.
Lisa: Vajaduspõhise eritoetuse kasutamise aruanne seisuga 31.12.2023.a.
Lugupidamisega
(allkirjastatud digitaalselt)
Hendrik Voll
õppeprorektor
Struktuuriüksus valida
1
Lisa
Vajaduspõhise eritoetuse kasutamise aruanne
Eelarve täitmise aruanne seisuga 31.12.2023.
Jääk aruandeperioodi alguseks 152 955,00 eurot ja lõpuks 122 512,50 eurot.
Tegevusala Tegevus Ülevaade tegevuse elluviimisest* Saavutatud Eelarve Kulu Administreerimis- Tekkepõhised
kood (cofog tulemus või vajaduspõhiseks kulu kulud lepingu
kood, 5- väljund eritoetuseks perioodi
kohaline) (näitaja) algusest
Vajaduspõhiste eritoetuste
maksmine on korraldatud rektori
26.01.2015.a käskkirjaga nr 26.
Muudetud 05.11.2015 käskkirjaga
nr 284, 22.03.2017 käskkirjaga nr
45 ja 23.03.2022 käskkirjaga nr
Vajaduspõhist
21.
Kõrgkoolide eritoetust on
Taotlusi on võimalik esitada
09400 vajaduspõhised määratud ja 152 955 27 675 2767,50 30 442,50
semestri jooksul ning toetust
eritoetused makstud 51
makstakse semestris kuni viis
üliõpilasele.
kuud, alates toetuse taotlemise
kuust. Toetuse suurus on 135
eurot kuus.
Administreerimiskulud
moodustavad 10% makstud
toetuste summast.
KOKKU: 152 955 27 675 2767,50 30 442,50
Täiendavad selgitused tegevuskava ja eelarve täitmise kohta**:
* Ülevaade ja hinnang tegevuste elluviimisest, alategevused, elluviimise aeg, esinenud probleemid ning ettevõetud abinõud.
Aruande koostas: Laidi Lembaru, 620 2093 Aruande kinnitas: Madis Margus
1/1