dokumendiregister.ee
OtsingAsutusedMCP
dokumendiregister.eeAsutusedEesti avalike dokumendiregistrite otsing · nimistu.ee andmetel
Otsing›Kultuuriministeerium
Sissetulev kiriAvalik

Kiri

Kultuuriministeerium · 22. veebruar 2022
Viit
11-2/512-1
Registreeritud
22. veebruar 2022
Dokumendi liik
Sissetulev kiri
Adressaat
Integratsiooni Sihtasutus
Saabumis/saatmisviis
e-post
Funktsioon
11 Lõimumispoliitika kavandamine ja rakendamine
Sari
11-2 Kirjavahetus kultuurilise mitmekesisuse ning lõimumispoliitika kavandamise ning rakendamise küsimustes
Toimik
11-2/2022 Kirjavahetus kultuurilise mitmekesisuse ning lõimumispoliitika kavandamise ning rakendamise küsimustes
Vastutaja
Artjom Tepljuk
Lahendamise tähtaeg
24. märts 2022

Failid

  • 📎4.2-520221-2 17.02.2022 Väljaminev kiri.asice343 KB

Sisu (failidest)

Kultuuriministeerium 17.02.2022 nr 4.2-5/2022/1-2 [email protected] Austatud minister Vastavalt riigieelarvelise tegevustoetuse kasutamise lepingu nr 7-15/4342-2 p 3.3. saadame Teile Integratsiooni Sihtasutuse eesti keele majade 2022. aasta täpsustatud tegevuskava koos seletuskirjaga. Kultuuriministeerium Lugupidamisega (allkirjastatud digitaalselt) Irene Käosaar juhataja Lisa 1. Eesti keele majade tegevuskava_2022_seletuskiri Linda 2 Telefon 659 9021 Registrikood 90000788 20309, Narva E-post [email protected] http://www.integratsioon.ee Eesti keele majade tegevuskava 2022 Eesti keele majad Narvas ja Tallinnas jätkavad 2022. aastal sihtrühmale tulemusliku ja mitmekesise eesti keele õppe tagamist aktiivõppe meetodite abil, kus kesksel kohal on õppijate suhtluskeele oskuse arendamine ning eesti keeles rääkimist motiveeriva keskkonna loomine. Lisaks kursustel õpitavale pakuvad mõlemad eesti keele majad rikkalikku valikut keeleõpet toetavaid tegevusi nii Tallinnas kui Pärnus ning ka Ida-Virumaal soodustades kultuurikokkupuuteid, suhtluspraktikat ning õppijate omavaheliste kontaktide teket. Eesti keele majad jätkavad lõimumisalase info levitamist, et see oleks sihtrühmale kättesaadav üle Eesti. Eelmisel aastal tellitud eesti keele majade mõju-uuringu tulemustele tuginedes võib öelda, et senine majade ellu kutsumine ning neis käivitatud tegevused on täitnud sihtrühma vajadusi ja ootusi ning seega on üks lõimumisalaseid prioriteetseid tegevusi 2022. a eesti keele majade tegevuste laiendamine Lääne-Harju valda (Paldiski linn, Rummu, Klooga) ning Lüganuse valda (Püssi, Kiviõli). Eesti keele majade piirkondlikes esindustes hakatakse pakkuma eesti keele praktiseerimise võimalusi sihtrühma vajadustest lähtuvalt. Uute piirkondade tegevuste järjepidevuse koos kohaliku tasandi koostöövõrgustiku hoidmisega tagab eesti keele maja koordinaator, kes hakkab asuma kohapeal. Piirkondliku laienemise kaudu soovime avaldada oma tegevustega suuremat mõju selliselt, et eesti keele majade tegevuste kaudu on kasvanud eesti keele oskajate ja aktiivsete kasutajate hulk ka väljaspool tõmbekeskusi. Jätkatakse eelmistel perioodidel algatatud koostöötegevustega piirkondades nagu Jõhvi, Kohtla-Järve, Sillamäe, Pärnu ja Maardu. Lisaks sellele soovime 2022. a jätkata partnervõrgustiku laiendamist tehes veelgi tihedamat koostööd sihtrühma jaoks oluliste asutustega (KOV-id, keele- ja kultuuriasutused, rahvuskultuuride esindused). Eesti keele majades: ● on personaalne nõustamisteenus eesti keele õppijate toetatamiseks, julgustatamiseks ning sobivaimate keeleõppeviiside välja selgitamiseks ● on mitmekesised eesti keele õppimise ja praktiseerimise võimalused sh lühikursused, intensiivkursused, osaoskuste kursused ● on kasutusel kaasaegne ning sihtrühma vajadusi arvestav kliendihaldussüsteem, mis võimaldab teenuste ja kliendisuhtluse professionaalsust tõsta ● on professionaalsed laia silmaringiga õpetajad, kes kujundavad positiivset suhtumist Eesti ühiskonda ühistegevuste läbiviimise kaudu ● tegeletakse keele ja kultuuri õppimist soodustavate projektidega nagu kultuurielu laagrid, mitmekeelne laulukoor, rahvusi ühendav laulupidu, etendusprojektid ● pakutakse õppijatele rikkalikult võimalusi õppida eesti keelt vahetus keele- ja kultuurikeskkonnas sh linnaruumis, kohvikutes, muuseumides, teatrites ja raamatukogudes ● arendatakse vabatahtlike eesti keele mentorite programmi ja vabatahtlike kogukonda, kes on valmis ning motiveeritud osalema lõimumist toetavates tegevustes Tegevus Tähtaeg Kirjeldus Tulemus Indikaator Vastutaja Nõustamine Personaalne Aasta 2022 Eesti keele majade (edaspidi EKM) Kaardistamise käigus saadud andmetest 5000 nõustamist Kätlin Kõverik, keelenõustamine* vältel külastajatel on võimalik läbida kujuneb klientide andmebaas 2021. a aastas (sh nõustamisteenuse läbivalt personaalne keeleõppe nõustamine, valminud kliendihaldussüsteemis, mille telefonitsi ja valdkonnajuht mille käigus nõustajad kaardistavad alusel moodustatakse õppegrupid. meilitsi) inimese soovid, vajadused ja eelneva 4000 unikaalset keeleõppe kogemuse, aitavad täpsustada Gruppide moodustamisel arvestatakse isikut on keeletaset. Saadud andmetest lähtudes õppijate eelistusi kursuse kellaaja, taseme, läbinud aidatakse kliendil leida endale sobivaim asukoha osas ning ka õppija eelnevat personaalse lahendus keele õppimiseks: haridust. Grupid moodustuvad eri rahvustest, nõustamise, keelekursused, keelekohvikud , EKM eesmärgiga juba klassiruumis kogeda nendest enamik üritustel osalemine, iseseisvalt erinevate kultuuride kokkupuutepunkte nõustamisi õppimine ja teistes programmides lisaks eesti kultuurile ja keelele. toimub e- osalemine. kanalites. Tallinna EKMi nõustajad pakuvad kord Aitame kaasa Eestist positiivse pildi ca 100 inimest nädalas nõustamist ka Eesti loomisele, aidates uutel tulijatel sisse elada. Rahvusvahelises Majas, nõustades Värskelt Eestisse saabunud spetsialistid Eestisse tööle tulnud uussisserändajatest saavad meilt põhjaliku info, mis lihtsustab spetsialiste. nende Eestisse tööle või elama asumise ja kohanemise protsessi. Nõustamisprotsessi toetamiseks luuakse Uue võimalusena on arendamisel keeleõppija vajaduspõhiselt uusi nõustamisalaseid e-keskkond, s.o eesti keele õppijat toetav ja materjale. nõustav veebilahendus, mis tugineb materjalidel „Keeleõppija kalender“, „Juhend iseseisvaks keeleõppeks“ ning keelekohvikute metoodika ülesannete kogu ning aitab ühendada keelesõprade kogukonda. 2 Tegevus Tähtaeg Kirjeldus Tulemus Indikaator Vastutaja Uuendame ja täiendame nõustamisalaseid trükiseid seoses keeleõppe arendustega. Nõustamisprotsessi toetamiseks ja keeleõppekorralduse sujuvamaks Valmimisel on majade ülene teenuste ja muutmiseks meie sihtrühma jaoks, klientide haldussüsteem, mis annab senisest valmis 2021. a kaasaegne parema ülevaate keelemajadesse kliendihaldussüsteem. pöördujatest ja nende vajadustest, aitab teha strateegilisi plaane keelemajade arendamisel ning toetab keeleõppijaid nendele parimate lahenduste pakkumisel. Teenuste ja klientide haldussüsteem võimaldab klientidele pakkuda just neile sobivaid keeleõppevõimalusi, kliendil ka ise leida iseteeninduse kaudu endale huvitavaid tegevusi ja nendele registreeruda ning analüüsida klientide valikuid erinevate teenuste kooskasutamisel. Kliendihaldussüsteemiga andmekaitse olukorra paranemine. Kliendihaldussüsteemile üle minnes on märkimisväärselt parandatud andmekaitse kvaliteet. Süsteemi kaudu teenustele ja tegevustele registreerumine on korraldatud seadusele vastavas ja turvalises keskkonnas. Kuna üleminek on uuel aastal, siis andmekaitse olukorra paranemine kaasnebki 2022. a. Tööandjate Aastal Eesti keele oskuse tõstmise eesmärgil Tööandjad kasutavad nõustamisteenust oma 20 tööandjat nõustamine* 2022 ettevõtetes nõustame ka tööandjaid. töötajatele keelekursuste planeerimise läbivalt Tööandjate nõustamisel rakendatakse käigus, mis tõstab märgatavalt koolituse kolme suunda: kvaliteeti. Samuti tõstetakse tööandjate • eesti keele õppimise võimaluste teadlikkust eesti keele õppimise võimalustest tutvustamine; ja lahendustest. 3 Tegevus Tähtaeg Kirjeldus Tulemus Indikaator Vastutaja • metoodiline tugi tööandjale ettevõttes eesti keele õppe Nõustamise ja keeleõppe võimaluste ning läbiviimiseks; juhendi “Töökeel – lühijuhend tööandjatele” • rühmanõustamine tööandja tutvustamiseks osaletakse tööandjatele juures ettevõtte töötajatele suunatud teabepäevadel tehes koostööd Eesti (vajadusel kaasates partnereid). Töötukassa ja EASiga. Tõuseb tööandjate teadlikkus, sellest kuidas toimub keele areng ja kuidas saab töötajaid selles toetada. Keeleõpe Eesti keele Aastal Keelekursused algavad kaks korda EKMis töötab 16 eesti keele õpetajat (8 800 õppijat Anna Farafonova, kursused (EKM 2022 aastas – septembris ja veebruaris, kuid Tallinnas ja 8 Narvas), kes kasutavad aastas Hedvig Evert õpetajad) läbivalt olenevalt sihtrühma vajadusest, avame aktiivõppe meetodeid, mis soodustavad keele ka keelegruppe või spetsiifilise õppimist ning aitavad õppijatel keelebarjääri suunitlusega nt. tasandusrühm või ületada. teatud osaoskuse harjutamisele keskendunud rühm ka vahepealsel ajal. Õpetajad lähtuvad oma töös 2020. a kinnitatud dokumendist „Hea tava Keeleõppegrupid on tavapäraselt täiskasvanutele eesti keele õppes“ ning TÜ kestusega 120 ak/t, kuid võivad olla koostatud koolitusprogrammis läbitud erineva intensiivsusega (2 akadeemilist metoodilistest alustest. tundi korraga kuni 4 akadeemilist tundi korraga) ja vormiga (kontakttunnid või Juba mitmendat aastat tegutsevad õpetajad veebitunnid). Tunnid toimuvad kaks on lisametoodilisi võtteid omandanud TÜ korda nädalas. võrgutikukoolituselt. Iga kursus sisaldab vähemalt kahte üritust vms (nt hooajamäng, Tallinnas õpetatakse eesti keelt A1-B2 muuseumi külastus või õppereis. tasemel, Narvas A1-C1 tasemel. Lisaks tasemete kursustele pakutakse Narvas Õppijad on rahul pakutud keeleõppevormi ja osaoskuste arendamise kursuseid keskkonnaga, mis aitab neil arendada eesti edasijõudnutele õppijatele (hääldus-, keele oskust järgmisele tasemele, olla 4 Tegevus Tähtaeg Kirjeldus Tulemus Indikaator Vastutaja lugemis-, kirjutamis-, meedia- ning julgemad suhtlejad ja õppijate aktiivsus digikultuurikursus). ühiskonna elus kasvab. Osaoskuste kursuste eesmärk on täiendada teadmisi keele osaoskustes selleks, et tõsta inimeste suhtluspädevust. Eesti keele A1–C1 Aastal Eesti keele A1–C1-tasemel kursused Tänu neile kursustele saame pakkuda 944 õppekohta Jana Tondi, keeleoskustasemel 2022 viivad läbi keeleõppeteenust osutavad keeleõppe võimalusi suuremale arvule (A1-C1- keeleõppe suhtluskursused Perioodil firmad (2021. a riigihange). inimestele. Lisaks sellele loome võimalusi tasemel, sh 160 valdkonnajuht Eestis elavatele veebruar- Suhtluskursuse maht on 120 ak tundi. pakkuda kursusi ka eesti keele A1 ja C1 õppekohtadest püsielanikele ja august Aastal on võimalus Integratsiooni tasemel. Tänu paranenud keeleoskusele on on uussisse- Sihtasutuse veebilehe kaudu eesti keele tõusnud inimeste osalemine kultuurilistes ja veebikursused). rändajatele kursustele saab registreeruda jaanuaris ühiskondlikes tegevustes (nt (riigihange) 2022). kultuurimoodulis, klubitegevustes). *Eesti keele Aastal Eesti keele A2-, B1-, B2- tasemel Paraneb Eestis elavate uussisserändajate ja ~300-400 kursused A2-, B1- 2022 kursused viivad läbi keeleõppeteenust püsielanike keeleoskus vähemalt ühe õppekohta ESF ja B2- tasemel Perioodil osutavad firmad (2022. a riigihange). keeleoskustaseme võrra, mis võimaldab projekti raames jaanuar- Suhtluskursuse maht on 120 ak tundi. elanikel osa saada Eesti kultuuri- ja juuni Aastal on võimalus Integratsiooni ühiskonnaelust. Sihtasutuse veebilehe kaudu eesti keele kursustele registreeruda juuni või august 2022). **B1 taseme eesti Jaanuar- Eesti keele B1 tasemel kursused viivad Kursuse tulemusena oskab AMIF kursuste 256 õppekohta keele õpe detsember läbi keeleõppeteenust osutavad firmad osaleja suhelda ja aru saada selgest (1/2 kolmandate 2022 (2021. a toimunud riigihanked AMIF eestikeelsest kõnest igapäevaelu õppekohtadest riikide kodanikele projekti raames keeleõppe puudutavatel teemadel, mõista teksti sisu ja on Eestis AMIF korraldamiseks). Ühe kursuse maht on sõnastada oma mõtteid B1 – keeletasemel. veebikursused) projekti raames 200 ak tundi, sh 6 õppekäiku. (riigihange) 5 Tegevus Tähtaeg Kirjeldus Tulemus Indikaator Vastutaja Keeleõpe noortele Jaanuar- Jaanuaris avame taotlusvooru. Kuni 2- Noorte keeleoskus paraneb ja perede vahel 200 noort (pereõpe) detsember nädalane keeleõpe noortele eesti peredes tekivad koos kogetu põhjal head suhted, 2022 toimub perioodil aprill-september. mille hoidmist jätkatakse ka pärast Pereõppe osaleb 200 noort. Keeleõpe koosoldud aega. eestikeelses peres annab koolinoortele väga hea keelepraktika kõrval ka võimaluse kogeda teistsugust elukorraldust. Peredes ühiselt tavalisest pereelust osa saades kasvab julgus ja oskus kasutada riigikeelt igapäevastes olukordades - areneb nn suhtluskeel. Keeleõpet toetavad tegevused Avatud ürituste Aastal Õppeaasta jooksul viivad EKMi EKM tegevused on kättesaadavad ka neile, 3500 inimest/ Anna Farafonova, läbiviimine 2022 õpetajad ja partnerid läbi üritusi, mis on kes elavad väljaspool Narvat ja Tallinna (nt aastas Hedvig Evert erinevate läbivalt avatud kõikidele, kes soovivad Sillamäe, Narva-Jõesuu, Pärnu, Maardu). metoodikate abil mitmekesistada keeleõppe võimalusi. Ürituste valik on lai: Lisaks nendele piirkondadele laienevad ● Eesti filmi eesti-inglise tandemlaager 2022. a EKMide tegevused ka Lääne-Harju Palamusel valda ja Lüganuse valda. ● Maaelulaager Saaremaal ● Lauamängudeõhtud Narva keelemajas ja Kohtla-Järvel TalTech Kolledžis Tänu regulaarselt toimuvatele avatud ● Mokalaat üritustele üle Eesti, saavad EKMid pakkuda ● Käsitöötoad Jõhvis keelepraktiseerimise võimalusi nendele, kes ● Kultuurikohtumised Narva keelemajas sel hooajal ei pääsenud kursustele. ● Tandemkoori kohtumised ● Kultuurikäigud töötubadega Vabaõhumuuseumis, ERMis, KUMUs Nii püsib inimeste huvi keeleõppe vastu, neil ● Suhtlusklubid algajatele, avaneb võimalus leida uusi tuttavaid inimeste edasijõudnutele, hulgast, kes on pühendunud eesti keele keelekümbluslastevanematele oskuse tõstmisele ning nad saavad õppida ja areneda mitteformaalses keskkonnas. 6 Tegevus Tähtaeg Kirjeldus Tulemus Indikaator Vastutaja ● Lähisaarte külastuspäevad Pranglil, Aegnal ● Eesti kirjandusklassikaga tutvumine Vargamäel ● Looduslaager Lahemaal koos öömatkadega ● Kultuuri- ja kokandusklubid nagu „Maailma rahvaste toidud“ ● Ringkäigud piirkonna taludes ja tutvumine eestlase maaelukommetega ● Tallinna vanalinna legendid ja lood (giidituurid) ● Virtuaalsed suhtlustoad Keelerulett ● Kohtumisõhtud põneva persooniga ● Sarjad kirikureeded ja muuseumireeded Keelesõbra Keelesõbra Aktiivhooajal viiakse kokku Keeleõppijate suhtlemisjulgus kasvab, 600 osalejat Ave Landrat, /vabatahtlike eesti programmi vestluspaarid - eesti keelt emakeelena laieneb sõnavara. Vahetus kontaktis partnerlussuhete keele mentorite aktiivhooa või väga heal tasemel rääkivad mentorid mentoriga õpitakse paremini tundma ning valdkonnajuht programm eg: 14.02.- ning eesti keelt praktiseerida soovijad. mõistma teineteise kultuuri ja kombeid- 17.05.2022 Suheldakse e-kanalite kaudu ja telefoni tavasid. Vähendades keelebarjääri, teel. Mentoreid toetakse ning muututakse teineteisele arusaadavamaks nõustatakse nii materjali valikul, mitte ainult keelelises kontekstis, vaid ka mentorite kogukonna kohtumistel ühiskonna liikmetena. Sageli jäädaks luuakse võimalused kogemuste aktiivhooaja järel suhtlema ka edaspidi. vahetamiseks. Töö 2022 Hooajaliselt liitunud vabatahtlikele Kasvab teadlik ning jõustatud vabatahtlike vabatahtlikega läbivalt tutvustatakse rohkemaid võimalusi kogukond, kes on valmis ning motiveeritud tegutsemiseks lõimumisvaldkonnas. osalema lõimumist toetavates tegevustes. Tuumikvabatahtlikud saavad võimaluse liituda organisatsiooni vabatahtlike kogukonnaga, liitunutel võimaldatakse suurendada teadmisi ning parendada 7 Tegevus Tähtaeg Kirjeldus Tulemus Indikaator Vastutaja oskusi vabatahtlikus tegevuses osalemiseks. Virtuaalsete 2022 Toimuvad regulaarsed kohtumised Väheneb keelebarjäär nii rääkimis- kui Vähemalt 18 lühivestluste sari läbivalt lühivestlusteks virtuaalsetes kuulamisoskuse parenemise läbi. Teemadest kohtumist Keelerulett vestlusgruppides, vestlustoa mentori ja toimumiskohtadest lähtuvalt avanevad aastas /vähemalt juhendamisel. Osalejateks on nii oma keeleõppijatel nende kohtumiste käigus 450 osalemist eesti keele taset parendada soovijad kui võimalused tutvuda nii eesti igapäevaelus aastas vabatahtlikud eesti keelt emakeelena toimuva ning vajalike, aga ka märgiliste rääkijad või väga heal tasemel oskajad. kohtade, tegemiste ja inimestega. Keeleõpet Juuni– Suvel, mil regulaarseid kursusi ei toimu, Sihtrühmale pakutakse alternatiivseid Ca 1000 inimest Anna Farafonova, toetavad august on huvilistel võimalus osaleda tegevusi, mis aitavad neil laiendada eesti Hedvig Evert tegevused suvisel 2022 erinevates keeleõpet toetavates keele kasutamise võimalusi meelelahutuslike perioodil tegevustes. Sellel suvel on soovijatel tegevuste kaudu ja looduskaunis keskkonnas. võimalik osaleda EKM korraldatavates loomingulistes tegevustes Kasvab sihtrühma teadlikkus eesti kultuuri ja ● Keeleõpet ja keele praktiseerimist keele mitmekesisusest, mis tugevdab toetavad laagrid erinevates Eesti inimeste sidusust Eestimaaga. piirkondades (sh tandemlaager, maaelu laager, häälduslaager ja laululaager tandemkoorile) ● Väljasõidud ● Projekti “Valik” näitlejate kool 8 Tegevus Tähtaeg Kirjeldus Tulemus Indikaator Vastutaja *Kultuurimoodul: jaanuar Kultuurimooduli töötoad, arutelud Osalejate keele- ja kultuuritundmine on Kultuurimoodul Jana Tondi, keeleline ja 2022 mahus 20 tundi ja 5 õppekäiku, mis 1 paranenud. Osalejad on tutvunud ja leidnud is ca 900 keeleõppe kultuuriline osaleja jaoks toimuvad 3-4 kuu jooksul. kontakte erinevatest rahvustest. inimest valdkonnajuht kümblus (klubid) Kultuurimoodul pakub osalejatele Orienteeruvad paremini Eesti kultuurielus, ja keelepraktikat ja tavaelus tunnevad teisi piirkondi, loodust jne. kultuurikümblus toimimiseks/suhtlemiseks vajaliku keelekeskkonnas sõnavara kasutamist. Osalejad tutvuvad (riigihange) Eesti kultuurielu sündmustega, räägivad nähtud ja kuulatud või ettevalmistatud teemadel; loevad eestikeelset kirjandust ja tutvustavad loetut teistele. Tegevustesse on kaasatud ka eesti keelt emakeelena kõnelevad inimesed. EKMi võrgustiku Aastal Narva ja Tallinna EKMi juures EKMi tegevuste kohta on kogutud tagasiside 16 liiget Anna Farafonova, tugevdamine 2022 tegutsevad nõukojad, mille eesmärgiks ning koordineeritud EKMi tegevused teiste (Tallinn 7 + Hedvig Evert sidususe läbivalt on sisulise toe pakkumine EKMide organisatsioonidega, et olla efektiivne ning Narva 9). suurendamise juhtidele. vältida pakutavate teenuste kattumist. Kohtumised eesmärgil sh toimuvad 2 keelemajade korda aastas omavaheline koostöö ja Tallinna ja Narva keelemajade ühised Kohtumise eesmärk on nii õpetajate, Tallinn 12 koostöö õppepäevad-inspiratsioonikoolitus nõustajate, assistentide ja juhtide inimest ja Narva partnerorganisatsi Narva-Jõesuus. omavaheline kohtumine ja arutelud ning 12 inimest. oonidega kogemuste vahetused. Mõlemate majade sisutegevuste metoodiliste lähteluste analüüs ning uute koostöötegevuste kavandamine. Ca 500 osalejat Tallinna eesti keele maja on algatanud aasta jooksul koostöö lähi piirkonna asutustega – Sihtrühm on kogenud eesti keele- ja kultuuri Tallinna linnavalitsuse Rohelise kokkupuutepunkte inspireerivas vormis ja pealinna projekt, Meremuuseumi ja keskkonnas, mis toetab suhtluspraktika Noblessneri kvartali projekt, PPAga võimaluste mitmekesistamist ning tõstab turundus- ja maineprojekt teadlikkust riigi mineviku ja tuleviku kodakondsustseremoonia ja teenuste teemade kohta. 9 Tegevus Tähtaeg Kirjeldus Tulemus Indikaator Vastutaja info jagamise kaudu, Maardu ja Paldiski linnavalitsustega käivitatud suhtlusklubid. Narva eesti keele maja on algatanud Projekti eesmärk on luua uus viis, kuidas Ca 150 osalejat projekti “Valik” raames koostöö Ida- eesti keelt interaktiivselt õppida; arendada Viru Filmifondiga, et luua Narva elust Narva eesti keele maja õppijate suulist rääkiv lühifilm, mis kõnetaks kohalikku eneseväljendusoskust; tutvustada Ida- elanikkonda, aga ka mujalt tulnud Virumaa elanikele Eesti filmikunsti; panna inimesi. Projekt aitab inimestel eesti Narva eesti keele maja õppijad ja Ida- keelt õppida. Projekti raames toimub Virumaa elanikud eesti keeles näitlema; näitlejate kool, kus 50 inimest õppivad pakkuda B2 ja C1-taseme kursustele eesti keelt ja näitlejakunsti. Projekti lisavõimalusi kuidas keelt õppida või lõpptulemuseks on lühifilmi “Valik” praktiseerida; tõsta Narva, Integratsiooni produtseerimine. Sihtasutuse, Ida-Viru filmifondi ja Narva eesti keele maja kuvandit – INSA kui innovaatilise keeleõppe lipulaev ja eestvedaja; tekitada projekti loomemeeskonnas eestlaste ja venelaste vahel kontakt, millest tekiksid uued projektid. Eesti keele majade Aastal 2022. a laienevad EKMide tegevused ka Uute eesti keele õppimise ja praktiseerimise ca 400 inimest Anna Farafonova, esinduste loomine 2022 Lääne-Harju valda ja Lüganuse valda. võimaluste loomine tõstab inimeste ühe esinduse Hedvig Evert ja tegevuste läbivalt Kohapeale (Paldiski linna ja Kiviõlisse konkurentsivõimekust tööturul, aitab neil piirkonnas laiendamine ja Püssi) võetakse püsivale töökohale aktiivsemalt osaleda ühiskonna elus ning piirkondlik EKM koordinaator, kes tunda ennast selle osana. kaardistab täpsemalt piirkondlikud Samuti aitavad tegevused kujundada sihtrühma vajadused ning koostöös positiivset suhtumist nii riigikeele kui EKMidega Tallinnas ja Narvas ning riigivõimu suhtes. Tegevused aitavad teiste kultuuriasutustega, käivitab ja kujundada eesti keele majade mainet ja tagab mitmekesist keelepraktikat avaldavad olulist piirkondlikku mõju. võimaldavate tegevused piirkonnas. 10 Tegevus Tähtaeg Kirjeldus Tulemus Indikaator Vastutaja Pakume eesti keele ja kultuuri tundmist toetavaid tegevusi ning personaalset nõustamist, et kohalikud inimesed tunneksid rohkem hoolivust ning riigi abikätt eesti keele õppimisel ning tõstaksid teadlikust pakutavatest teenustest. Tartu Ülikooli Aastal Tagame pakutava keeleõppe ühtlase Tegevõpetajatel on ühine arusaam 5 EKM teise Anna Farafonova, täienduskoolitus 2022 kvaliteedi eesti keele majades, partnerite kaasaegsetest õppemeetoditest ning lennu õpetajat Hedvig Evert, Jana tegevõpetajatele - juures ja vabal koolitusturul töötavate parimatest keeleõppe praktikatest ning nad ja 5 vabaturu Tondi 2022. aastal tegevõpetajate kvalifikatsiooni ja rakendavad neid teadmisi oma igapäevatöös. õpetajat õpetamise taseme tõstmise. ja suurkogu Sügisel Koostöös Tartu Ülikooliga töötatakse Nad tajuvad tugeva tugivõrgustiku olemasolu 100 korraldamine 2022 tegevõpetajatele välja koolitus- ning õpetamise kvaliteet püsib kõrgel tegevõpetajat,, täiskasvanute eesti programm, on eriline tähelepanu eesti tasemel. EKM õpetajad on osa võrgustikust sh keelefirmade keele keele sihtkeeles õpetamisel, sh ning jagavad ühiseid väärtusi eesti keele ja 16 EKM õpetajatele*** metoodika ja praktika, õpetajate õpetamises. omavahelise koostöö ning võrgustiku arendamisel. Kodanikupäeva November 50 küsimusega eestikeelne Iga viktoriinis osaleja omandab uusi teadmisi 4 500 osalejat Liilika Raudhein viktoriini 2022 internetipõhine kodanikupäeva viktoriin Eesti ühiskonna kohta. Inimesed tunnevad koostamine ja aitab pöörata tähelepanu huvitavatele ennast Eesti ühiskonna aktiivsete liikmetena. läbiviimine sündmustele ja uusimatele arengutele Tekib huvi Eestis toimuvast rohkem teada Eestis ja meie riigi lähiajaloole. saada. Küsimustikus kajastuvad sündmused ja tegevused, mis aitavad märgata muudatusi ühiskonna toimimises. Iga viktoriinis osaleja saab soovi korral e- kirja viktoriini tulemustega. 11 Tegevus Tähtaeg Kirjeldus Tulemus Indikaator Vastutaja Sihtrühma ja Aastal INSA kommunikatsiooniplaani • EKMi sihtrühmad on teadlikud meie EKM FBs 6000 Anna Farafonova, laiema avalikkuse 2022 elluviimises osalemine: tegevustest ja teenustest ning kasutavad jälgijat. Hedvig Evert, teadlikkuse • meediakajastuste algatamisele neid. EKM Maia Burlaka, Mai loomine EKMi kaasaaitamine; • Partnerid teevad koostööd INSAga ja Instagramis Vahtrik eesmärkidest, • meediale intervjuude andmine ja levitavad infot EKMide tegevuste ja 1200 jälgijat. tegevustest, kirjalike kommentaaride teenuste kohta. teenustest ja koostamine (sotsiaal)meedia • EKMide tegevused on kajastatud EKMi Vähemalt 48 tulemustest väljaannete jaoks; kanalites (ekraanid, stendid, meediakajastust • meedia esindajatel EKMide jaotusmaterjalid EKMide ruumides, aastas EKM tegevuste kajastamisele õpilaste meililistid, sotsiaalmeedia jne). tegevuste või kaasaaitamine (foto- ja • EKMide tegevused on kajastatud INSA teenuste kohta videomaterjali saamise ning üleriigilistes ja kohalikes (ehk vähemalt 1 võimaldamine, osalejatega meediakanalites ning sotsiaalmeedias. kajastus intervjuude korraldamisele • EKMide töötajad teavad, mis on asutuse nädalas). kaasaaitamine, õppurite kontaktide roll, eesmärgid ja väärtused ning vahendamine meediale jne); juhinduvad oma töös just neist. • koostöö partneritega ja neile info edastamine; • EKMide töötajad osalevad avalikkuse • sotsiaalmeedia postitustesse ja informeerimiseks toimuvates algatustes muusse elektroonsesse (info edastamine, infomaterjalide infovahetusesse (uudiskiri, jagamine, infoüritustel osalemine, organisatsioonisisene infokiri, meediatööle kaasaitamine veebilehe info jmt) panustamine. kommunikatsioonijuhi ettepanekul). Sihtgrupile ja partneritele mõeldud • EKMide juhid osalevad avalikkuse avalikes infoüritustes osalemine (sh Vähemalt 10-el informeerimises vastavalt avalikud esinemised, külaliste partnerite kommunikatsiooniplaanile (avalikes vastuvõtmine jmt), nt karjäärimessid, korraldatud üritustes osalemine, intervjuude valdkondlikud üritused (konverentsid, üritusel andmine, kommentaaride koostamine, osalemine seminarid jne) ja muud EKMide õppijatele ja partneritele info edastamine esindamist vajavad üritused. aastas. jne). Teenuste- ja klientide haldussüsteem on sünkroniseeritud INSA sündmuste See võimaldab parandada teavitustegevusi. kalendriga. Kõik kliendihaldussüsteemi sisestatud 12 Tegevus Tähtaeg Kirjeldus Tulemus Indikaator Vastutaja teenused muutuvad selle arendusega nähtavaks ka INSA veebilehe sündmuste kalendris. EKMi töötajate Jaanuar – Täiendavad andragoogilised ja EKMide õpetajad on saanud piisava 16 õpetajat Anna Farafonova, professionaalsuse mai 2022 metoodilised koolitused õpetajatele sh ametialase ettevalmistuse, et õpetada A1 kuni Hedvig Evert tõstmine grupicoaching. C1 tasemetel. On omandanud lisateadmisi grupiprotsessidest ja erineva kultuuritaustaga täiskasvanute õpetamisest. Jaanuar Coaching tehnikate koolitus ja Nõustajad ja assistendid oskavad tulla toime 5 nõustajat ja 2 Kätlin Kõverik 2022 treening* erilaadsetes juhtumites ning säilitada ka assistenti keerulistes olukordades nõustamise kvaliteet Aastal Nõustamis- ja infoteenuse sisekoolitus EKMide assistendid ja nõustajad saavad aru, 5 nõustajat ja 2 2022 nõustajatele ja assistentidele vastavalt mis on nõustamisteenuse osutamise assistenti vajadusele ja tõusvatele teemadele. põhimõtted, nad on abivalmid ja toetavad meie kliente. Kuna tihti on nende ülesanne kliente motiveerida, saavad nad sellega hästi hakkama. Tööülesannete jaotus toimib hästi. Kliendirahulolu on kõrge. Veebruar- Inglise keele erialane täiendkoolitus Nõustajad ja assistendid oskavad klientidega 5 nõustajat ja 2 mai 2022 töötades professionaalselt suhelda nii assistenti suulises kui kirjalikus tekstis ning tunnevad end kindlalt ja professionaalselt ingliskeelse sihtrühmaga tegeledes. * Tegevused rahastatakse Euroopa Sotsiaalfondi projektist nr 2014-2020.2.06.004005006.01.15-0001 "Eesti ühiskonnas lõimumist toetavateks tegevusteks toetuse andmise tingimused" ** Tegevused rahastatakse Euroopa Liidu Varjupaiga-, Rände- ja Integratsioonifondi kaudu AMIF2020-8 „Eesti keele õpe kolmandate riikide kodanikele Eestis“ projektist *** Tegevused rahastatakse riigieelarvest Kultuuriministeeriumi poolt 13
Allikas: Kultuuriministeerium dokumendiregister →