dokumendiregister.ee
OtsingAsutusedMCP
Otsing›Riigi Tugiteenuste Keskus
OtsusAvalik

taotluse osalise rahuldamise kohta

Riigi Tugiteenuste Keskus · 18. juuli 2023
Viit
11.4-3/23/980
Registreeritud
18. juuli 2023
Dokumendi liik
Otsus
Funktsioon
11.4 Toetuste rakendamine: elukestva õppe, IT arenduse ja tööelu meetmetega seotud toetused 2023-2024
Sari
11.4-3 Õpetajate, haridusasutuste juhtide ja noorsootöötajate professionaalse arengu toetamine 1.2 otsused 2014-2020
Toimik
11.4-3/2023
Vastutaja
Karol Rätsep (Riigi Tugiteenuste Keskus, Peadirektori asetäitjale alluvad osakonnad, Toetuste rakendamise osakond, Elukestva õppe ja IT-arenduse talitus)

Failid

  • 📎11.4-323980 18.07.2023 Otsus.asice451 KB

Sisu (failidest)

Taotleja nimi Viljandi Gümnaasium Projekti nimi Jagatud juhtimise põhimõtete rakendamine Viljandi Gümnaasiumis Projekti number 2014-2020.1.02.23-1578 Koondhinne Konsensusli Maksimum k hinnang Osakaal punktid Hindamiskriteerium Märkused 1. Projekti tegevuste mõju meetme ja määrusega kehtestatud toetuse andmise eesmärkide saavutamisele 4 3 30 22,5 (30%) 1.1. Projekti tegevuste eeldatavate tulemuste seos organisatsiooni arendusvajadustega ja nende panus meetme ja määrusega 4 3 kehtestatud toetuse andmise eesmärkidesse Põhjendus hindamiskriteeriumile 1 antud koondhinde kohta: Projekt panustab suures osas meetme ja määrusega kehtestatud toetuse andmise eesmärkidesse, kirjeldatud eeldatavad tulemused on piisavalt kirjeldatud ja meetme eesmärkidega seostatavad. Projekti fookuses on jagatud juhtimisest kujundatud struktuuri juurutamine Viljandi Gümnaasiumis, kuid kuidas antud projekti raames saavad õpetajad pakkuda õppijate vajadustest ja huvidest paremini lähtuvat (st õppijakesksemat) haridust - see teema ei kajastu koolituse ega ka seminari sisus ega õpiväljundites. 2. Projekti ja tegevuste põhjendatus (25%) 4 2,5 25 15,625 2.1. Taotluses on arusaadavalt kirjeldatud, millist arendusvajadust projekt katab ja kuidas see toetab 1 1 organisatsiooni arengukava ja arenguvisiooni täitmist 2.2. Projekti sekkumisloogika on arusaadav, mõjus – projektis ettenähtud tegevused võimaldavad saavutada planeeritud 2 1 väljundid ja tulemused 2.3 Tegevuskava on realistlik, tegevused on omavahel loogilises 1 0,5 seoses Põhjendus hindamiskriteeriumile 2 antud koondhinde kohta: Projektis on hästi selgitatud, millist konkreetset arenguvajadust projekt katab ja põhjendatud, kuidas kavandatavad tegevused panustavad organisatsiooni tulemusnäitajate saavutamisse. Projekti eesmärgid, väljundid ja tegevused on omavahel loogilises seoses. Projektis planeeritud tegevused võimaldavad saavutada planeeritud tulemusi osaliselt, sest välja ei ole toodud, kuidas valitud tegevustega saavutatakse oodatav tulemus "Ainevaldkondadel on suurem otsustus- ja tegevusvabadus õppijakeskse õpikeskkonna kujundamisel ja muudatused on sellevõrra kiiremini rakendatavad". Tegevuskava on suures osas teostatav, kuid planeeritud koolitused peavad sisaldama ka projekti oodatavas tulemuses välja toodud õppijakeskse õpikeskkonna kujundamise teemat. 3. Projekti kuluefektiivsus (20%) 4 2 20 10 3.1 Ettenähtud tegevused/lahendused on piisavalt kuluefektiivsed planeeritud 4 2 väljundite/tulemuste saavutamiseks Põhjendus hindamiskriteeriumile 3 antud koondhinde kohta: Arvestades koolimeeskonna juhtimisseminari ajalist kestvust (10 tundi) ja seda, et välja on toomata, kes on antud seminari koolitaja, ei ole põhjendatud antud seminari 2-päevane toimumine. Vähendada käesoleva projekti eelarvet 4800 euro võrra. Arendustegevuste puhul peab olema hinnapakkumine erinevatelt koolitusfirmadelt. 4. Toetuse taotleja (ja partnerite) suutlikkus projekti ellu 4 2 25 12,5 viia (25%) 4.1 Toetuse taotlejal on kvalifikatsioon, kogemus, jätkusuutlikkus, õiguslikud, organisatsioonilised või tehnilised 4 2 eeldused projekti elluviimiseks kavandatud viisil Põhjendus hindamiskriteeriumile 4 antud koondhinde kohta: Toetuse taotlejal on olemas õiguslikud, organisatsioonilised ja tehnilised eeldused projekti elluviimiseks kavanadatud viisil, kuid välja on toomata taotlejate kogemus. Projektis on välja toodud 3 Euroopa Sotsiaalfondi toel läbiviidud meeskonnaarendusprojekti, mis on toimunud aastatel 2016-2021, kuid välja on toomata, kas nimetatud projektide juhtimises osalesid käesoleva projekti taotlejad. KOKKU 16 9,5 100 60,625 Ettepanekud projekti sh eelarve muutmiseks Vähendada projekti eelarvet Koolimeeskonna juhtimisseminari 2-päevase tegevuskulude osas, 4800 euro võrra. OTSUS taotluse osalise rahuldamise kohta 18.07.2023 nr 11.4-3/23/980 Perioodi 2014-2020 struktuuritoetuse seaduse § 8 lg 2 punkti 2 ja § 22 lõike 1, haridus- ja teadusministri 29.10.2015 määruse nr 47 „“Tänapäevase õpikäsituse rakendamine ning kompetentsikeskuste arendamine Tallinna Ülikoolis ja Tartu Ülikoolis“ elluviimiseks struktuuritoetuse andmise tingimused ja kord“ (edaspidi TAT määruse) § 19 lõigete 11 ja 2 ning Vabariigi Valitsuse 21.08.2014 määruse nr 133 „Perioodi 2014–2020 struktuuritoetuse taotlemise ja taotluste menetlemise nõuded ja tingimused toetuse andmise tingimuste määruse kehtestamiseks“ § 8 lõigete 1 ja 4 alusel Riigi Tugiteenuste Keskus (edaspidi rakendusüksus) otsustab: 1. rahuldada Viljandi Gümnaasium (edaspidi nimetatud toetuse saaja), registrikood 70009341, asukoht Hariduse tn 2, Viljandi linn, Viljandi maakond, 71020, 31.03.2023 esitatud toetuse taotlus registreerimisnumbriga 2014-2020.1.02.23-1578 projektile „Jagatud juhtimise põhimõtete rakendamine Viljandi Gümnaasiumis“ (edaspidi projekt). 2. Projekti kogumaksumus on 6 120,00 eurot, millest toetuse saaja omafinantseering on minimaalselt 1 246,61 eurot ja toetus on maksimaalselt 4 873,39 eurot. 3. Projekti abikõlblikkuse periood on 01.08.2023 - 31.08.2023. 4. Projekti eesmärk on võimestada haridusasutusi looma organisatsioonikultuuri, mis lähtub iga õppija individuaalset ja sotsiaalset arengut toetavast, õpioskusi, loovust ja ettevõtlikkust arendavast õpikäsitusest. 5. Projekti toetatav tegevus on vastavalt TAT määruse § 6 lõike 3 punktile 4 haridusasutuste arendusprojektid uuenevat õpikäsitust toetava organisatsioonikultuuri loomiseks. 6. Toetatava tegevuse väljundnäitaja ja projekti tulemusnäitaja on koolitusel osalenud õpetajate ja haridusasutuste juhtide arv vastavalt 55 ja 2. 7. Toetatava tegevuse väljundnäitajad koos sihttasemetega on kirjeldatud taotluse punktis „Näitajad“. 8. Toetuse saaja on kohustatud projekti elluviimisel järgima perioodi 2014-2020 struktuuritoetuse seaduses, selle alusel antud õigusaktides, TAT määruses ja taotluse rahuldamise otsuses sätestatut, sh kohustub toetuse saaja: 8.1. esitama projekti lõpparuande e-toetuse keskkonna kaudu punktis 3 nimetatud abikõlblikkuse perioodi kohta koos maksetaotlusega hiljemalt 30 kalendripäeva jooksul abikõlblikkuse perioodi lõppemisest; 8.2. viivitamatult teavitama rakendusüksust kõigist esitatud andmete muudatustest ja asjaoludest, mis võivad mõjutada projekti elluviimist, kirjalikku taasesitamist võimaldavas vormis. Taotluse rahuldamise otsuse muutmine projekti elluviimise ajal ei ole lubatud, v.a. projekti abikõlblikkuse perioodi tingimuste osas; 8.3. näitama toetuse kasutamisel, et tegemist on struktuuritoetusega, kasutades selleks Euroopa Liidu struktuuritoetuse sümboolikat ja vajadusel kooskõlastama sümboolika kasutamise eelnevalt rakendusüksusega vastavalt Vabariigi Valitsuse 12.09.2014 määrusele nr 146 „Perioodi 2014– 2020 struktuuritoetuse andmisest avalikkuse teavitamise, toetusest rahastatud objektide tähistamise ning Euroopa Liidu osalusele viitamise nõuded ja kord“; 8.4. säilitama toetuse taotluse, toetuse ja projekti teostamisega seonduva dokumentatsiooni (dokumenteerima kõik projekti elluviimise ja toetuse kasutamisega seotud toimingud) ja muud projektiga seotud materjalid ning tagama nende säilimise vähemalt rakendusüksuse poolt määratud tähtajani. Nimetatud tähtajast teavitab rakendusüksus toetuse saajat peale projekti abikõlblikkuse perioodi lõppu; 8.5. võimaldama auditi ja järelevalve teostamist ning osutama selleks igakülgset abi, sh võimaldama audiitoril ja kontrollijal viibida projektiga seotud ruumides ja territooriumil, andma audiitorile ja kontrollijale projekti elluviimise, sealhulgas toetuse kasutamise kohta suulisi ja kirjalikke selgitusi ning andmeid, ning võimaldama neil teha dokumentidest koopiaid ja väljavõtteid; 8.6. maksma tagasi rakendusüksuse poolt tagasinõutava toetuse finantskorrektsiooni otsuses märgitud summas ja tähtajaks. Finantskorrektsiooni otsus tehakse perioodi 2014-2020 struktuuritoetuse seaduse § 45 alusel ning ühendmääruse 4. peatükis sätestatud korras. 9. Toetust makstakse TAT määruse §-i 23 lõike 1 kohaselt perioodi 2014-2020 struktuuritoetuse seaduse ja Vabariigi Valitsuse 01.09.2014 määruses nr 143 „Perioodi 2014–2020 struktuuritoetusest hüvitatavate kulude abikõlblikuks lugemise, toetuse maksmise ning finantskorrektsioonide tegemise tingimused ja kord“ (edaspidi ühendmäärus) kehtestatud tingimustes ja korras. Toetuse taotluse menetlemisel taotluses kirjeldatud planeeritavate kulude abikõlblikkust hinnatud ei ole. Hinnatud on vaid planeeritavate kulude põhjendatust vastavalt ühendmääruse § 2 lõikele 2. 10. Toetus makstakse välja kindlasummaliste maksete alusel. Kindlasummalisi makseid tehakse 1 ja makse suurus koos omafinantseeringuga on 6 120,00 eurot. 11. Makse tegemise aluseks on taotluse punktis „Näitajad“ nimetatud tulemuste täielik saavutamine ja koolituse „Õpetajate ühisloome teoorias ja praktikas“ läbiviimine mahus 7 akadeemilist tundi auditoorset tööd ja koolimeeskonna juhtimisseminar läbiviimine mahus 10 tundi. Tulemuste osalisel saavutamisel või tegevuste kirjeldusest kõrvalekaldumisel jääb toetus välja maksmata. Tulemuste saavutamist tõendatakse vastavalt taotluses kirjeldatule. Koolituse läbiviimist tuleb tõendada järgmiste dokumentidega - koolituse õppekava, päevakava, osalejate allkirjadega registreerimisleht. Juhtimisseminari läbiviimist tuleb tõendada järgmiste dokumentidega – päevakava, osalejate allkirjadega registreerimisleht. 12. Toetus makstakse välja vastavalt toetuse saaja poolt esitatud maksetaotlusele ja kooskõlas ühendmääruse 3. peatükis sätestatuga. 13. Toetuse saaja esitab maksetaotluse struktuuritoetuse registri kaudu koos tulemuste saavutamist tõendavate dokumentidega väljundi „Täienduskoolituse läbiviimine“ ja „Muud personali arendamise tegevused“ osas hiljemalt koos lõpparuandega. 14. Otsusega määratud abikõlblike kulude maht võib väheneda, kui projekti tegevuste, maksetaotluste menetluse või järelevalve käigus selgub, et tehtud kulud ei ole abikõlblikud. 15. Maksetaotluse menetlus võib peatuda või maksest võidakse keelduda perioodi 2014-2020 struktuuritoetuse seaduse §-s 30 sätestatud alustel. 16. Toetuse rahuldamise otsus võidakse kehtetuks tunnistada perioodi 2014-2020 struktuuritoetuse seaduse § 22 lõikes 3 ja § 47 lõikes 3 nimetatud juhul. 17. Taotlus ja selle kohta täiendavalt esitatud teave loetakse käesoleva otsuse lahutamatuks lisaks. 18. Otsust on võimalik vaidlustada struktuuritoetuse seaduse § 51 sätestatud korras, esitades vaide rakendusüksusele 30 päeva jooksul arvates päevast, millal isik vaidlustatavast haldusaktist või toimingust teada sai või oleks pidanud teada saama. (allkirjastatud digitaalselt) Aali Lilleorg teenusekoordinaator talituse juhataja ülesannetes Koostaja: Karol Rätsep 6632013 [email protected]
Allikas: Riigi Tugiteenuste Keskus dokumendiregister →
dokumendiregister.eeAsutusedEesti avalike dokumendiregistrite otsing · nimistu.ee andmetel